【精選】實用的三年級作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀似玫瑰，看起來似冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，她的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的`寒風似蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，她讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不似春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。

三年級作文300字 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天，周老師帶領我們在校園里興致勃勃地找春天。

　　周老師帶著我們先來到草坪邊。我看到草坪上的小草發(fā)芽了，它的芽還是從去年的枯草中長出來的.。哦，原來去年枯草并非死了，雖然葉子枯萎了，可根沒死。它的生命力可真頑強呀！小草帶著水珠，看上去剛睡醒的樣子，真美！哦，春天原來是在草坪上。

　　我們又來到花叢中，金黃色的油菜花欣然怒放，遠遠望去，真像金色的地毯，走近一聞，香味就鉆入鼻孔，因此有幾只蜜蜂爭先恐后地來采蜜，哦，春天原來是在油菜花中。

　　我們來到灌木邊，灌木旁的樹上長出了一個個嫩芽，有的像剛剛鉆出來的小竹筍，有的像田里的禾苗，有的已經(jīng)慢慢長大了，有四五片葉子長出來了。嫩芽小小的，軟軟的，一碰就馬上掉落了。哦，春天原來是在樹上……

　　找春天呀找春天，今天，我找到了許多春天的景象，真是美不勝收啊！

三年級作文300字 篇3

　　小朋友，你知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？媽媽告訴我說，是為了紀念大詩人屈原。媽媽還說，我們今天要包粽子呢。我聽了，非常開心。決定幫助媽媽包粽子。

　　包粽子的過程可真麻煩呀！一大早，我就和媽媽買回了糯米和花生。媽媽先把米和花生泡在水里，接著，媽媽又把粽葉放在大鍋里煮。我真希望快點包粽子�？墒菋寢屨f要把糯米泡的長大了才能包，說這樣作出的'粽子才好吃。每過一會，我就跑去看，米還是原來的樣子，小小的、癟癟的。真急人，什么時間能長大啊。到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)，米真的長大了，看上去很飽滿。我高興及了，趕忙大聲的喊： “ 媽媽，米長大了，我們可以包粽子了 ” 。

　　包粽子的過程真好玩，媽媽把煮過的粽子葉一張一張鋪平，有時需要兩張，有時需要三張，然后，把粽子葉挽成一個像漏斗的樣子，我?guī)蛬寢屟b米，第一次，米裝多了，媽媽說，這樣包出的粽子太硬不好吃，于是，第二次裝的時候，我就特別小心，呵呵，這次，裝的不多不少，媽媽夸我真棒。這不，一會兒工夫，一個漂亮的粽子就包好啦！

　　就這樣，我們包了一個又一個粽子，真開心。

三年級作文300字 篇4

　　今天，是中華人民共和國的生日國慶節(jié)。

　　我和爸爸媽媽去越南的德天瀑布玩，我們一到那里就被它的美景緊緊吸引。看到這里我不禁想起了李白的一句詩：

　　飛流直下三千尺，

　　疑是銀河落九天。

　　在這個美麗的瀑布后面有一個洞，我們一家人坐上船開始游，我看見旁邊有許多許多精美的雕像，還有一些彩光倒映在水中就像一條條彩蛇在游動。好神奇哦！

　　朦朧神秘的月光下的，德天瀑布又是一番美景，你站在瀑布旁，一陣陣輕風吹拂著我的臉上，��！特別舒服。明月漸漸上升，倒映在瀑布里，猶如一顆棵珍珠般地，又像一條銀光閃閃的`布條，從上面直掛下了，是那樣的華貴，柔滑，顯得別樣精致。好奇游客們不由得伸手去輕輕觸摸，��！太美了！我仰望著，遐想著：這么漂亮的杰作，到底出自誰人之手呢？

　　�。∵@個國慶節(jié)我過得真有意思呀！

三年級作文300字 篇5

　　今天老師給我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)一一整理書柜。

　　我一回到家就來到我的房間，看著眼前凌亂不堪的書柜，真的`該好好整理整理了。

　　我首先把書柜上的書一本本拿下來，我拿到一本愛書就情不自禁地看起來�！拔�！怎么把書柜弄成這樣子啊”，媽媽走進我房間大聲問道。哦！我完全忘記我的特殊任務是整理書柜了。“媽媽，快來幫幫我整理書柜”。媽媽來得太是時候了，但媽媽說她只負責指導，動口不動手。第一步把書先分成了工具類、寫作類、閱讀類三大類，然后把書按類別整齊地擺上書架，一層是新華字典和成語詞典等工具書，二層是寫作文前參考用的作文書，三層是我最愛閱讀的書，有淘氣包馬小跳、笑貓日記、陽光姐姐小說派、成語故事、中外名著…它們都有了自己的家，我為它們編好了號，用小標簽貼在它們身上，接下來，根據(jù)它們的身份制作了個目錄表。哇！大功告成了！以后我再也不會為找不到書而著急發(fā)愁啦！

　　我和媽媽看著整潔有序的書柜開心地笑了，媽媽豎起大拇指為我點贊，我的心就像灌了蜜一樣甜。

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