[薦]小學(xué)三年級(jí)作文300字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　大約在我二年級(jí)的時(shí)候，我到鄉(xiāng)下摘過一次草莓。它成了我童年記憶中的一顆明珠，扔也扔不掉。

　　記得那天，一踏進(jìn)草莓園，我的眼珠子就飛到那紅彤彤的草莓、綠油油的'葉子上面去了。直到聽見一聲叫喊：“可以摘了！”我才緩過神來，提上籃子，跨進(jìn)泥地里。

　　我左手提著籃子，右手去摘草莓。不一會(huì)兒，我就有了幾十個(gè)“戰(zhàn)利品”。我高興得跳起來，可是，我一下沒控制好重心，一只腿“掛彩”了（其實(shí)是扭著了）。我疼得嗷嗷大叫。沒想到突然從天而降一只毛毛蟲，落在我的手上。我像碰著鬼靈一樣，尖叫起來�？赡侵幌x子還粘在我手上呢，我嚇得一蹦三尺高，使勁兒甩手，當(dāng)然還不忘把蟲子“碎尸萬段”！

　　就這樣折騰了一上午，我終于摘完了草莓，再清點(diǎn)一下“人數(shù)”，喔，不錯(cuò)，三大籃的草莓正對(duì)我笑呢！我洋洋得意地笑著，突然，我的腳絆著石頭了，我摔了個(gè)嘴啃泥，真倒霉！

　　原來鄉(xiāng)下生活就是這樣的：有酸有甜，有喜有憂。我的喜悅：摘到草莓了；我的憂愁：那天直到回了家，我還在摸著摔痛的地方，說著：“真是禍不單行呀！”

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，童年中的一點(diǎn)一滴都像海邊各種各樣的貝殼，有快樂的、有幸福的、有悲傷的、有生氣的……數(shù)也數(shù)不清。在海水的陪伴下他們變得閃閃發(fā)光，我的手中有著一枚最閃亮的貝殼。

　　那一年夏天，我才兩三歲還不懂事。我跟著媽媽來到廣州，看望辛苦工作的`爸爸。一天媽媽邊吹電風(fēng)扇，邊做事。不懂事的我拿著一個(gè)大袋子對(duì)媽媽說：“媽媽幫我把風(fēng)裝進(jìn)這個(gè)大袋子里�！薄盀槭裁匆�把風(fēng)裝起來呢？”媽媽好奇的問道�！巴ｋ姇r(shí)，就可以把它們放出來。需要時(shí)也可以把它們放出來呀！”媽媽蹲下來，撫摸著我的頭，和藹可親的說：“空氣和風(fēng)是裝不了的，不能像其他物品一樣裝起來存著�！�

　　童年是幸福的，是美好的，也是快樂的。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心中！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　每當(dāng)中秋節(jié)這天，我總會(huì)想起一首首游子思鄉(xiāng)的詩句，邊吟邊對(duì)著月亮抒情。

　　晚風(fēng)吹拂，紅霞早已退去，原來模糊的月亮早已把銀光撒滿大地，是那么柔和、美麗、浪漫。

　　在天宮里，玉兔搗藥，嫦娥翩翩起舞，而吳剛捧出桂花酒后，在品嘗著香甜的月餅，他們是那么的悠閑，在一起快樂地渡過這月圓之夜。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到了唐代詩人李白的故居，只見他溫了一壺酒，抬頭望明月，似乎看到了久別的親人，眼里流下了顆顆晶瑩的淚珠。他一口氣喝干了所有的.酒，然后久久凝望著月亮。他相信，自己的親人也一定會(huì)在這時(shí)望著月亮，借著月光，想念自己。這時(shí)他詩興大發(fā)，提筆疾書：床前明月光，凝是地上霜。頓了頓，嘗了一口香甜的美酒，道出了千古流傳的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　瞬間我又回到了現(xiàn)實(shí)，想想剛才的事情，再加上月色融融，忍不住想再吟詩一首，只可惜自己肚子里的存貨太少。

　　吃著月餅，心里想著的卻是一首首思鄉(xiāng)佳句。也許我現(xiàn)在體會(huì)不到思鄉(xiāng)之苦，但詩文中作者作者背景離鄉(xiāng)的痛苦以及對(duì)親人的依依不舍，卻溢于言表。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　有一片森林長(zhǎng)得非常茂密。有一只小老鼠想渡過一條小河去找奶奶。

　　小老鼠正在為難的時(shí)候，突然，叢林中出現(xiàn)了一只貓，天空飛著一只草原鷹。老鼠趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)小沙丘。草原鷹和貓等了好久，草原鷹在“小沙丘”上飛過。但是，貓卻用凝視的眼光盯著老鼠。老鼠必須找到一個(gè)機(jī)會(huì)脫離險(xiǎn)境。這時(shí)候，機(jī)會(huì)來了，一束陽光射到貓的`眼里，小老鼠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，跳過了貓。等貓睜開眼睛的時(shí)候，小老鼠已經(jīng)跑得無影無蹤了。小貓決定不再追老鼠，就離開了小河。

　　小老鼠見貓離開了小河，就繼續(xù)想渡河的辦法。這時(shí)候，一只大象走了過來，問小老鼠怎么了，小老鼠說：“我想過河，您能幫我嗎？”大象說：“沒問題�！毙±鲜缶瓦^了河。

　　小老鼠是多么聰明��！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

　　有的人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師……每當(dāng)我讀著這些名言，鐘老師的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　鐘老師非常關(guān)心我們，樂于幫助我們。記得有一次，那是我們剛上四年級(jí)時(shí)，我的英語學(xué)得一塌糊涂，眼看同學(xué)們都能在別人面前炫耀自己優(yōu)異的英語成績(jī)，我羨慕極了，可是不管我怎樣努力，就是考不出好成績(jī)，我只能默默地唉聲嘆氣，正當(dāng)我覺得“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，鐘老師的`出現(xiàn)使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語單詞，鼓勵(lì)我要有學(xué)好英語的信心，使我不再沮喪。此外，鐘老師還教給我許多學(xué)習(xí)的方法。在她的幫助與鼓勵(lì)下，我的英語成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了，我心里別提有多高興了。

　　老師，一個(gè)多么高尚的稱呼，老師，一個(gè)多么平凡的職業(yè)，但卻有著不平凡的意義。鐘老師，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我去了一個(gè)似世外桃源的地方，那里有許多果樹，有蘋果樹，梨樹，桃樹，香蕉樹，還有許多奇花異草……

　　我一進(jìn)去，就迫不及待地去摘水果。我一邊摘，一邊吃。哇！你看那水蜜桃，紅彤彤的，有我臉蛋那么大，真誘人�。≌�一個(gè)嘗嘗，啊，真甜呀！

　　摘完了水果，我就在一棵參天巨樹下休息。我拿出萬能地毯，在上面寫作業(yè)。寫完了作業(yè)，我就開上我的跑車—環(huán)保型汽車火龍XI1！火龍XI1的'車身是紅黃相間的，外形是流線型，內(nèi)部有渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè)，萬能壓縮板3個(gè)。這個(gè)壓縮板不管是空氣，還是光、電、風(fēng)、雪，哪怕是小小的垃圾都可以轉(zhuǎn)化為能源�；瘕圶I1的車頂可以打開，它還會(huì)自動(dòng)清洗車身，很環(huán)保吧？乘上它，我開啟了跑車的時(shí)空之門，從那里可以直接到家門口。

　　吃過飯，我來到書房，帶上幻想戒指，就進(jìn)到書里去了。我到了《史前生命—陸地篇》，有好多恐龍啊！三角龍、長(zhǎng)頸龍、雷龍……突然，一個(gè)大腳掌從我頭頂落下，我猛然驚醒。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　這真是一場(chǎng)奇妙之旅！

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