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三年級童年作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級童年作文8篇,歡迎大家分享。
三年級童年作文 篇1
在去年的某一天,我做過一件很傻的事情,直到現(xiàn)在想起來都覺得好笑,下面我就給大家講一講這件傻事吧!
那天,我正在看動畫片,看的是《羅馬大作戰(zhàn)》?吹浇Y(jié)尾時,看見一個戰(zhàn)士向敵人沖過來,我發(fā)出一陣陣感嘆:“真威武呀!”我突然想到,“我為什么不能像羅馬戰(zhàn)士那樣威武呢?”
于是,我便行動起來。首先,我把臉抹黑,然后把工具找齊全(以上是夸張部分,其實少的可憐,找來的工具只有梳子、剪刀、水瓢,還有發(fā)著臭味的爛鞋子),我便盛裝打扮起來。沒多久,我便打扮好了,我站在鏡子前,看了自己一陣子(其實是自戀),我東跑跑,西跑跑。
突然,媽媽看見我了,那場景真是哈哈大笑,我要丟死人了。過了很久,我還在為自己的`傻事笑個不停,但是我卻收獲了諸多快樂。因此,我還編了兩句詩呢!童年是人生的起步,童年是天空明亮的星星。
光陰似箭,日月如梭,大家一定要珍惜寶貴、快樂的童年哦!
三年級童年作文 篇2
天空中下著毛毛細雨,我漫步在大街上,原本繁華喧鬧的地方,現(xiàn)在卻寂寥無人。此刻我的心情十分悲涼。
雨逐漸下大,獨自走在大街上的我,被大雨擋住了去路,只得躲在人家房子的屋檐下。天空很十分陰暗,向前眺望,視線模糊,不禁令我想起一件事。
那也是一個下著大雨的下午,那時正在上小學(xué)的我,走在回家的路上,突然間大雨滂沱,我卻忘了帶傘,只能自己獨自等雨過后再回家,默默蹲在屋檐下的我,心里悶著生氣,想:“為什么家里人沒來接我?”我越想越氣。就在這時,陰暗又模糊的視線中出現(xiàn)了一個棕色的身影,手里拿著一把傘,向我跑來。仔細一看,原來是爺爺,內(nèi)心的憋屈一下子煙消云散,感動了起來。爺爺氣喘吁吁的站在我面前,全身濕透,忍不住的,我流下了眼淚,一下子涌進爺爺?shù)腵懷中。
回家的路上,爺爺拉著我,手里緊握著傘為我擋著雨水,一路上,我的內(nèi)心無比愧疚:“為什么出門不帶傘?”
現(xiàn)如今,爺爺已是白發(fā)蒼顏,我也長大了,時光荏苒如同白駒過隙,讓我們珍惜那與家人共同創(chuàng)造的美好回憶吧。
三年級童年作文 篇3
一次普通的綜合實踐活動,卻給了我終生的啟示。
我們綜合實踐活動尋找最美的葉子及樹。我輕而易舉地將兩個活動都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子,但是有一個地方卻有一個缺口;可是找到的樹卻是完美無缺的。這是為什么呢?我百思不得其解,于是走上前,仔仔細細地觀察樹。這時,我發(fā)現(xiàn):完美無缺的樹上卻長滿了有缺點的也有優(yōu)點的葉子。這些優(yōu)缺點或大或小,或多或少。為什么一片片有缺點的葉子卻成就了無缺的樹呢?我想啊想,想啊楊!我絞盡腦汁,終于靈光一現(xiàn):原來是這些葉子的'優(yōu)缺點互相彌補,才組成了樹呀!
想看自己的發(fā)現(xiàn),我知道了:葉子就像人。每一個人都是不可能毫無缺點的,也不可能毫無優(yōu)點的。我們每個人只要團結(jié)一致;每個人都互相取長補短,那么這個團體就是一個完美無缺的團體了。
三年級童年作文 篇4
天漸漸亮了,明媚的陽光灑在我的床邊,像是在呼喚我:千萬別賴在床上做懶貓呀!“咕嘟”一下我從床上爬起來 , 還似熟練的穿好衣服 , 今天是星期天 , 終于可以甩下沉重的`書包了。
幾個小伙伴手拉手地走近了一大片油菜花前,我們學(xué)著大人們的樣子,伸出膀臂,深吸了一口氣,然后大家都異口同聲的“啊——”了起來,直到?jīng)]有力氣為止。然后不管三七二十一地睡在了田野上,“哇!天好藍云好白呀!”我好想伸出手摸摸,好想伸出舌頭,去舔舔!一邊還真的伸出手向上去撫摸藍天白云,可惜,沒有結(jié)果。其中一位小伙伴說:“不要急,等我們長大了,我們就去坐飛機,到時候不就可以了嘛!”“嗯!”大家異口同聲的回答:“到時候我們一塊去”。
從村頭到村尾,從日出到日落,或是追著鄰居家的“小黃”,或是尋覓一只蟈蟈,田野里、小河邊,都成了我伙伴們的樂園,等到太陽公公的最后一抹亮光照在屋頭,伴著父母密切地呼喚聲,我們才戀戀不舍地走回家,心里卻是樂呵呵的,吃著爸媽燒的可口的飯菜,心里更是樂滋滋的,玩了一天,早就餓了。
一天很快就過去了。晚上,我拉著媽媽給我唱《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上只有那蝴蝶飛在上面……”不知不覺進入了夢鄉(xiāng),夢到了藍天、白云……
三年級童年作文 篇5
關(guān)于童年的游戲,有很多,比如:單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是:上樓梯。
記得二年級課間活動時,我和陳家裕,徐源鴻,還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布贏的一方,先爬樓,每人每次跨一步(但可以跨多個臺階,只要腳夠長),平手呆在原地不動。我們從一樓開始,第一次是陳家裕贏了,他是反著跨了一大步,這個動作我都不會呢,第二次是徐源鴻贏了,她也跨了一大步,第三次,第四次……漸漸的拉開了距離,劉澤微沮喪的說:“我的運氣怎么這么差呀?”我望了望原來她才走了八格,“你要努力哦!”我說:“哈哈!”,陳家裕得意洋洋的說:“我快到終點了,你們快點!”不知不覺上課鈴聲響了,我們跑回教室準(zhǔn)備上課,徐源鴻說:“下節(jié)課繼續(xù)玩這個游戲。”
可能別的'同學(xué)覺得不好玩,但我們卻樂此不疲。終于下課了,我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了,但我還是很開心。童年的生活多美好,童年的時間要珍惜。
三年級童年作文 篇6
在我的記憶中,最有趣的就是幼兒園里A2班的`故事。記得有一次鬧了一個搞笑的惡作劇:
那天我們找了個人來偷聽兩位老師談話,我們得知今天是潑水節(jié),就想鬧一番惡作劇。到了第二節(jié)做玩體操輕松一刻的時候,老師跑到幼兒教育辦公樓去上網(wǎng)了,我們就開始了潑水節(jié)的熱鬧。
同學(xué)們個個拿著架板上的杯子,各各都來到水龍透旁,擰開水管拿杯擠、拿身撞去接里面的水。來到教室只聽見“噢噢噢噢!爽呆了,潑水節(jié)太爽....”同學(xué)們一邊潑著水一邊高喊道,還把今天發(fā)的奶油蛋糕上的一層奶油都抹在了別人的臉上成了一個小花貓。我們?yōu)榱瞬毁M力就把垃圾桶里得垃圾倒了出來,讓保安把垃圾桶洗凈我們用它接了一大桶的水!耙、二、三用力!”由于水桶太重好不容易才抬到了教室。不一會,一桶水就潑完了,大變樣了,電燈、床上、桌、椅都濕了自己的衣服也浸透了。
“小朋友們,坐在自己的位置上,聽老師講課、玩耍。”上課鈴響了,;老師走進教室剛一開門,“哇!你們怎么把地面弄得這么濕呢?你們干了什么,快告訴我!”老師帶著疑問和生氣問我們。幾個同學(xué)站了出來結(jié)結(jié)巴巴地說“老老師我我我..們知道今天天是潑水節(jié)來了個樂樂樂樂樂樂趣,對不起。”老師蹲下來說:“沒關(guān)系,只要你們承認(rèn)錯誤也是可以原諒的!
雖然被老師給訓(xùn)了但是還是有了收獲,真回憶童年!真希望再回到那時代.....
三年級童年作文 篇7
上個月,我去看望外婆,外婆為我做了許多好吃的,我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,我自告奮勇,對外婆說:”這些碗我包了!
我 打了一盆水,端著碗放進了水里。左手拿著碗,右手拿著洗潔精,洗起碗來。唉,油膩膩的碗太難起了,我不耐煩地東張西望起來。突然,我一個不留神,手一滑,手里的碗掉了下來,掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰,更不耐煩了,拿起抹布隨便地擦了幾下。正準(zhǔn)備拿起碗放進水里洗,我往碗里一看,嗬!擦過的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒擦的地方,真的`,碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛,我又找來兩個同樣有很多油的碗。一個放進水里沖干凈。另一個我把它放進爐灰堆里滾幾下,然后用抹布擦擦,再用水沖一沖。兩個碗一比較,用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈,而且比洗潔精洗節(jié)水、省力。
我們每個人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)生活中的一點一滴。
三年級童年作文 篇8
風(fēng)兒輕輕吹著,小曲兒緩緩唱著,你微微地笑著,看那滿天的蒲公英一朵接一朵,傾盡天下相思情……還記得你說過不管發(fā)生什么,我們都要微笑下去,任憑蒼老的時光在我們臉上劃過一條又一條痕跡,不管怎樣,你都是我的天使!
童年如一朵絢麗多彩的花兒,總是開得那樣燦爛;童年如一葉小舟,帶你走向各式各樣奇妙的世界;童年如一首歌,唱著唱著就醉了。那段童年記憶一直使我記憶猶新。
那一次,我因朋友的生日,所以很晚才回家。在路上,肚子咕咕地響,我十分餓!可是我身上僅剩公交車的錢了,于是我冒出一個念頭———逃票。因為我個子小,躲避了買票。
剛一到家,我就迫不及待地把這個經(jīng)歷分享給了母親,她不但沒有夸贊我,反而重重給了我一巴掌。我呆呆望著母親,眼眶里的淚水再也止不住,一個勁兒流入悲傷的田地,那兒再歡笑……
母親與我靜靜長談了一夜,我依稀記得那一句:“人生的選擇貴在你自己!”
那最深的記憶,教會了我該如何走以后的路,教我時刻都要有高尚的品質(zhì),在走以后的`路,我顯得莊重了……
曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟,曾經(jīng)嬌小的樹苗已長成小樹。成長的過程中,變了許多,也忘了許多,但那些充滿童趣的話語和事情,依然銘記于心……
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