三年級(jí)優(yōu)秀作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
清晨的雨后,望著期中考試的成績(jī)單,望著蒼茫的大海,心中不禁泛起了漣漪。很大的風(fēng)、很大的浪、很差的成績(jī)。我忽然覺得人生就像眼前的海一樣,一會(huì)兒平靜;一會(huì)兒又起了浪,一會(huì)兒是細(xì)浪,一會(huì)兒又是大波瀾。
剛剛還是風(fēng)平浪靜的呢,現(xiàn)在卻起了波瀾,這是正常不可避免的,規(guī)律又不重復(fù),變幻莫測(cè)。人生與海是何等的相似。人生中也不可避免遇到大大小小的挫折,考試失利又算得了什么,只不過是海上的一個(gè)小小的浪花,一閃即逝,一切不愉快都會(huì)很快過去。大風(fēng)大浪又算得了什么,掌好舵就過去了。無風(fēng)無浪又如何,別有一番景色。
人生如海,童年時(shí)無憂無慮,像微風(fēng)吹拂下的大海,像海上調(diào)皮的浪花。人生如海,少年時(shí)立志于學(xué),乘疾風(fēng)破萬里浪,像清晨中的大海充滿了活力。人生如海,青年時(shí)多愁善感,像陽光照耀下的大海,平靜的令人窒息。人生如海,中年時(shí)事業(yè)有成,像午間的大海,一帆風(fēng)順。人生如海,老年時(shí)夕陽的余輝照耀在大海上,最美不過夕陽紅,是波光粼粼的.大海。人生如海
人生中或許沒有大風(fēng)大浪、沒有波瀾壯闊,平靜的海面上只有過往的船只,平靜甚至平淡的生活,一派和諧、幸福的海景。人生中或許有挫折,就像海上有風(fēng)浪是不可避免的。所以平靜的生活不是無味的,不幸的生活里也充滿了驚喜,生活中有陽光也有風(fēng)浪。
太陽漸漸升起來了,烏云漸漸消散,陽光撒在海面上,呈現(xiàn)在我眼前的是波光粼粼的大海,海面上倒映的是風(fēng)雨后的彩虹和考試失利依然陽光的我。
望著海,我良久無語,我知道我錯(cuò)了。生活并不總是甜的,有時(shí)它會(huì)有點(diǎn)苦澀和酸楚。人生并不是一帆風(fēng)順的,它會(huì)有細(xì)浪和波瀾。只要你不怕苦難,有勇氣架起風(fēng)帆抗擊風(fēng)雨,海面就會(huì)倒映彩虹和太陽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今年暑假,我們一家人去廈門游玩。聽說那里是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市,是游玩的好去處。
說起游玩,土樓群就是廈門的一大景點(diǎn)。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時(shí),你會(huì)不由驚嘆深山里竟會(huì)有如此高超的建筑藝術(shù),如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中,二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個(gè)世界之最。
二宜樓有三道門,一道圓而大的門叫天門,一道方而的的門叫地門,還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時(shí)、地利、人和。二宜樓的幾個(gè)天井里的排水孔的形狀都不一樣,有的`是蘋果狀;有的是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長(zhǎng)就是利用這塊石頭的特點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)的。
二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
窗外,正沙沙地下著雨,我伏在窗前,如霧般的細(xì)密雨絲正籠罩在田野上,像花針,像細(xì)絲,像牛毛。漸漸的,雨下的大了,田野里那些翠綠的植物,在狂風(fēng)驟雨中左右躲閃著,生怕被雨淋到,香消玉殞。
可是,雨卻像個(gè)孩子一樣,不停的追逐著它們,無從躲避,雨點(diǎn)像玻璃珠似的調(diào)皮地砸在它們身上。植物被砸疼了,無聲的哽咽著。葉脈上滲出一顆顆細(xì)小的.淚珠,緩緩地從葉片上滑下來,跌在地上,輕輕的碎成一灘小水洼。
不久,雨停了,向田野望去,植物們都悄悄伸展開身體。再看地上,許多凋零在風(fēng)雨中的葉片隨意撒落在地上,夾雜著幾片枯葉,令人不禁感到絲絲涼意,感嘆秋雨的無情。
我轉(zhuǎn)念一想,又釋懷了:自然界中的生物總有死亡的時(shí)候,就算你在風(fēng)雨中逃過劫難,在某一個(gè)時(shí)間段中也會(huì)消亡,與其一直在別人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,還不如沉進(jìn)土中,默默奉獻(xiàn),為他人提供養(yǎng)分。而且,自然界總有優(yōu)勝劣汰,這場(chǎng)秋雨,不過只是一場(chǎng)小小的淘汰賽,如果連這點(diǎn)磨難都無法跨越,又何談能得到秋天的收成呢!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在花兒綻放時(shí),有綠葉的陪伴;在運(yùn)動(dòng)員在跑道上奔跑時(shí),有吶喊聲陪伴;在火車路過時(shí),有轟鳴聲陪伴,而我有爸爸的目光陪伴。
鼓勵(lì)的目光
我是個(gè)很內(nèi)向的孩子,不善于和不熟悉的人說話。
在7歲那年的一個(gè)夏天,爸爸帶我去麥當(dāng)勞,爸爸和我點(diǎn)好餐,便一邊看著我一邊從兜里拿出錢,我就知道,爸爸這是要我去點(diǎn)餐,我說道:“爸爸,我不去行不行,我在這看著東西,您去吧!”“去吧!我在這等著你!你能行的!”爸爸鼓勵(lì)著我說道。我緊緊地攥著錢,慢慢的朝服務(wù)臺(tái)走去,又回頭看了看爸爸,爸爸正在看著我,好像在鼓勵(lì)我著說:“加油!”這時(shí)我的心情平靜了許多。“阿姨,我要......”“嗯,好的,請(qǐng)稍等!......
“看,和陌生人不是很難吧!”爸爸高興地說道!班,并不難!”
爸爸用鼓勵(lì)我的.目光讓我敢于和別人說話。
嚴(yán)厲的目光
在小學(xué)時(shí),我沒有很強(qiáng)的自制力。
那次,我還差一項(xiàng)上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了,我便走到爸爸的屋里,看到爸爸正在床上睡著覺,打開電腦,很快查到了我需要的資料,一看時(shí)間還早,心里便想:先玩會(huì)兒游戲吧!反正作業(yè)就快寫完了,待會(huì)再寫也不遲。便開始玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過去,只聽“嗯”的一聲,這一聲可嚇壞我了,回頭一看,爸爸正用一種非常嚴(yán)厲而又使我非?謶值哪抗舛⒅,頓時(shí),我內(nèi)心感到很慌,趕緊把游戲關(guān)掉了,爸爸用沉重的語氣問道:“作業(yè)寫完了嗎?”“還沒!蔽倚呃⒌幕卮稹!摆s緊寫吧!”我低下頭開始寫作業(yè)。
爸爸嚴(yán)厲的目光使我能克制自己。
期盼的目光
如今,我將要奔赴考場(chǎng),爸爸用期盼的目光看著我:“好好復(fù)習(xí)!明天加油!”
爸爸的目光陪伴著我走向中考。
爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時(shí),我會(huì)想起爸爸鼓勵(lì)的目光;在我犯下錯(cuò)誤時(shí);我會(huì)想起爸爸嚴(yán)厲的目光;在我想要取得成功時(shí),我會(huì)想起爸爸期盼的目光,爸爸的目光將會(huì)陪伴我克服困難,改正錯(cuò)誤,走向成功!
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