三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
童年的事情，在我的腦海里，化成一張張的照片，照片里，我騎在哥哥的背上，我咬著地墊的`調(diào)皮模樣，這是我童年的點(diǎn)滴，這是我的成長哪！
幼兒園時(shí)，第一天去幼兒園的情景，還歷歷在目，對(duì)環(huán)境充滿陌生，哭著與媽媽分離，對(duì)同學(xué)充滿陌生，到玩成一片不回家，在那里的生活，是我一生最快樂的時(shí)光，我的畢業(yè)照上，我穿著學(xué)士服戴著學(xué)士帽，這是我的成長哪！
上小學(xué)后，我交到了更多新朋友，也學(xué)到更多新知識(shí)，我加入了桌球隊(duì)，在練習(xí)中，成長茁壯，很累、很操，但很快樂，在先苦后甘中，我努力超越自己，這就是我的成長哪！
三年級(jí)作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只巴西龜，在小洲村生態(tài)園買的。為了讓它好吃好住，買了8條七彩魚，打算每周賞它1條小魚美餐一頓，這小魚兒可不便宜，5元兩條。龜魚養(yǎng)在小缸里，既好看，又有個(gè)伴，多好。程家的'大小寶天天有事無事都看著它們，解悶啊，開心�。�
誰知養(yǎng)著養(yǎng)著，把魚兒也養(yǎng)出感情來了。有一天早上發(fā)現(xiàn)魚少了3條，原來晚上有個(gè)家伙搞偷襲，早上就若無其事地睡懶覺，以為沒有人知道，一氣之下把它隔離到水槽里，關(guān)禁閉3
天，打算以后也不給小龜吃魚，讓它吃飼料，魚也吃一舉兩得，就這樣辦了
這天發(fā)現(xiàn)魚媽媽生了許多卵在水草上，游了7條小寶寶出來，大大的眼睛，透明的身體，游得可快了。一條一條地把它們撈到其他地方，避免魚媽媽把它們吃掉。其他3條魚媽媽也準(zhǔn)備要生了，大的那一條欺負(fù)小的那一條給我看見了，于是把它們分開。祈禱它們趕快生，每個(gè)寶寶都能生存下來，快樂成長。
三年級(jí)作文 篇3
阿瑪?shù)募以谇嗑G山的山腰間，這是一個(gè)彝族村寨。阿瑪九歲以前，和爸爸媽媽過著幸福的生活�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在一場疾病中，阿瑪失去了媽媽。爸爸為了這個(gè)家，找了一個(gè)帶著小弟弟的婦女來做阿瑪?shù)睦^母。
到了弟弟該上學(xué)的時(shí)候了，因?yàn)榧依锖芨F，只能供養(yǎng)一個(gè)孩子念書，爸爸和繼母覺得男孩上學(xué)更好。就這樣，阿瑪無奈地失學(xué)了，而且要承擔(dān)起大部分的家務(wù)活。
一天，爸爸和繼母要到縣城辦事，臨走前，他們交給阿瑪一筐衣服，讓阿瑪在天黑之前洗完。洗著洗著，阿瑪突然想起了媽媽，便失聲痛哭起來。路過的楊婆婆看見了，急忙過來問清了原因。婆婆慈愛地?fù)崦數(shù)念^，用布滿皺紋，滿是繭子的雙手，慢慢地擦干阿瑪臉上的淚水，又緩緩地把阿瑪摟進(jìn)自己懷里，一言不發(fā)。過了好一會(huì)，婆婆理了理耷下的白發(fā)，微笑著對(duì)阿瑪說：“孩子，別難過了，下學(xué)期你就能去學(xué)校，和其他孩子們一起上學(xué)了！”“是真的嗎？”“讓婆婆幫你想想辦法吧！”阿瑪心里半信半疑。
奇怪的是，從那以后大家很少見到婆婆的身影了！阿瑪跑到楊婆婆家，見到了婆婆的小孫子瓦瓦。瓦瓦告訴阿瑪：“婆婆每天很早就走了，晚上很晚才回來，有時(shí)候連我都見不到她！”阿瑪更加不解了。第二天一早，天還沒亮，阿瑪悄悄來到婆婆家附近，想看看婆婆都是去哪了。來了，來了，只見婆婆用一根木棍，搭著兩個(gè)大大的'麻布口袋在肩上，邊吃著饅頭邊往村外走去。阿瑪繼續(xù)悄悄地跟著。在清晨的濃霧中，婆婆矮小的身子慢慢在山路上移動(dòng)著。露水打濕了阿瑪?shù)男樱械椒浅５谋鶝觥?/p>
走了很久，她們來到了縣城。只見婆婆走到街邊的垃圾桶前，把手伸進(jìn)去刨著，一會(huì)從里面拿出個(gè)塑料瓶子，然后裝進(jìn)口袋里，又繼續(xù)刨起來。突然一只野貓從垃圾桶里尖叫著跑了出來，婆婆嚇了一跳。阿瑪悄悄地躲在商店的門口，看著婆婆被驚嚇的樣子，阿瑪明白了一切，頓時(shí)泣不成聲，哭著跑回了家。
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的時(shí)候要到了，婆婆找到阿瑪，用更烏黑、更多繭子，還有許多傷痕的的雙手拿出一摞錢，交給了阿瑪。阿瑪沒有哭泣，她只是輕輕地走了過去，一把抱住婆婆說：“婆婆，你是我最好的親人！”
此事感動(dòng)了村里所有的人，有錢的人都開始資助上不起學(xué)的孩子，從此，這個(gè)村寨成了一個(gè)愛意濃濃的村寨。
三年級(jí)作文 篇4
我當(dāng)“生意人”做生意。你可能不信吧?那么就讓我給你說說吧。
開學(xué)這幾天，同學(xué)們紛紛抄課程表，這給了我一個(gè)啟發(fā)——用打印機(jī)打印出來的課程表，正規(guī)、好看，如果能賣錢的話，豈不是“大賺特賺”嗎?有了賺錢的機(jī)會(huì)，誰不珍惜呢?于是一放學(xué)，我便直奔打印社，打印了十幾張課程表。我喜滋滋地拿著課程表邊走邊想：我該賣多少呢?五角錢?不行太貴了，到時(shí)候沒有“顧客”那我不“破產(chǎn)”了嗎?還是賣兩角吧!不多也不少。正好。
我回到家，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“光說不練假把式，有本事給我賺來錢!”我拍拍胸脯說：“沒問題!”
第二天清早，我興奮地拿著課程表來到學(xué)校。一過晨讀，我便吆喝起來：“誰買課程表——”。我故意拉長聲音。以便吸引“顧客”。不一會(huì)兒，一大群“顧客”把我圍得水泄不通。張俊問：“什么樣的課程表?給我看看行不?”我從書包里拿出課程表遞給他，他端詳了一會(huì)兒，說：“給我來三張”，我高興壞了，急忙從書包里抽出三張課程表遞給他，“六角錢，謝謝”。他遞給我六角錢。同學(xué)們一看不錯(cuò)，都爭先恐后的買。
“給我一張，李志浩。”
“給我留一張啊!”
“李大哥。千萬千萬給我留一張啊!”我忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒我的.“貨”就被搶購一空。我數(shù)了數(shù)錢一共三元錢，去掉成本一元錢，我還賺兩元。
放學(xué)后，我飛奔回家。在媽媽的面前晃了晃餞�！斑�，我們家志浩會(huì)賺錢了!”我聽了心里比喝了蜜還甜。我的生意做得不錯(cuò)吧?
三年級(jí)作文 篇5
端午節(jié)假日中，我一直再幫助奶奶包粽子。
我一開始選了幾條長粽葉，又拿了一團(tuán)米，把米捏成一團(tuán)，遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)立體的三角形；我用粽葉把米團(tuán)一層又一層地包裹起來，但是，它那角中總是有一個(gè)小洞。我又看了一下奶奶怎么包粽子的'，她先用左手拿著葉子，右手用一筷子夾了一團(tuán)米放在粽葉上，然后以層一層地包裹起來，最后用繩子捆，一個(gè)完美的粽子就大功告成了。我看了看兩個(gè)粽子，一個(gè)齊心怪狀，另一個(gè)完美無瑕。我在奶奶的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。功夫不負(fù)有心，我包的粽子終于成功了！
今天玩的真開心！
三年級(jí)作文 篇6
媽媽買了幾條金魚回來，并說：“由你來養(yǎng)這幾條魚�！蔽腋吲d極了。
我仔細(xì)觀察它們。 我第一次去看它們的.時(shí)候，它們很害羞，都鉆入水草里�？涩F(xiàn)在我跟它們似乎成了好朋友，我現(xiàn)在如果走近去看它們，它們都往我這邊游過來，一邊擺動(dòng)尾巴，一邊瞼大眼睛看著我，嘴里吐著泡泡，好像在說“你好，你好！”
當(dāng)我喂它們食時(shí)，幾條魚一起從四面八方過來，爭先恐后地去搶食物。那就像是足球運(yùn)動(dòng)員一樣，從四面八方過去搶球，非常激烈。過一會(huì)兒后，那小魚蟲就被它們吃光了。
有一次，我去看它們，它們都一動(dòng)不動(dòng)，但眼睛睜開的。我既著急又心疼，急忙叫道：“媽！媽媽！金魚不動(dòng)啦！”媽媽看后，對(duì)我說：“這是金魚在睡覺呢�！蔽矣謫枺骸敖痿~為什么睜著眼睛睡覺？”媽媽回答：“魚都有這個(gè)習(xí)性�！�
現(xiàn)在，我非常愛我的小金魚，因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多快樂。
三年級(jí)作文 篇7
秋天的西湖，仿佛一副優(yōu)美的畫。
在西湖，風(fēng)只要輕輕一吹，湖水就會(huì)漾起一道道波紋。我站在游艇上放眼遠(yuǎn)眺，之間清澈的湖水里，有藍(lán)天白月的'倒影，好看極！雷峰塔有這湖水，在陽光下顯得更加壯麗。
斷橋上人山人海。它是一個(gè)斷的橋，怪不得人們叫它斷橋呢！
西湖邊，樹木繁多，清風(fēng)徐來，樹木就會(huì)發(fā)生嘩啦啦的笑聲，就像一群歡樂的孩子。
在湖中心有一個(gè)地方，就是“三潭印月”一到晚上，月亮就會(huì)倒映在三個(gè)潭子的中間。
西湖是一個(gè)優(yōu)美典雅的景點(diǎn)，希望大家也能夠來參觀。
三年級(jí)作文 篇8
范文杰是我的同桌，聰明活潑。
他濃濃的眉毛，不大不小的.眼睛，耳朵紅紅的。他喜歡看書，特別是《故事會(huì)》。如果我在看《故事會(huì)》恰好是他沒看過的，他就會(huì)不惜一切代價(jià)搶過來。
如果他搶走了，我就追他，我叫道：“你把書還給我！”
他裂開大嘴說：“我不給�！蔽液退瓦@樣大戰(zhàn)三百回合，我還沒搶回我的書，這么追下去不是辦法，我得回教室，等他來，我再抓住他。
他走回了教室，回到座位上看起了書。我大叫一聲：“快還給我！”他大驚失色，跑出了教室，沒想到跌了個(gè)四腳朝天。我拿起書說：“看你還拿我的書�！笨伤幌伦优榔饋頁屵^書扔向了垃圾桶。把書扔進(jìn)了垃圾桶！我大怒，罵了他一句，就走開了。他卻毫不在意地?fù)炱鹆死袄锏臅雌饋怼?/p>
有一次我們搞衛(wèi)生大掃除。我拿起掃把準(zhǔn)備掃地，誰知他腳一踢，正好踢在了我腿上。我也拿起掃把打了一下他，他又抄起掃把打了我，我們就這樣上演了一場拿掃把打架的節(jié)目，打了約莫三分鐘才停手。
我和他的故事還有很多，比如射水大戰(zhàn)、擠位置，等等。
我很幸運(yùn)有他這樣的朋友，因?yàn)樗且粋�(gè)善良、有責(zé)任心的人。
三年級(jí)作文 篇9
星期六的下午，我把作業(yè)做完了，媽媽給了我兩元錢，讓我去買吃的，兩元錢。我不想走路，就到客廳看電視了。
我正看得高興，從書房里傳來了媽媽的一陣陣咳嗽聲，我問媽媽：“媽媽，您是不是感冒了？要不要給您弄點(diǎn)藥？”
“不用了，我沒事”，媽媽說。
“噢------”我一邊大聲回答她一邊想：媽媽每天上班太辛苦了，回家還煮飯、洗衣服和我一起完成家庭作業(yè)……，我應(yīng)該給她弄一包藥，治好她的咳嗽。我打開了我們家的藥箱，卻沒有治咳嗽的藥！我想：拿媽媽給的兩元錢去買吧！我知道媽媽如果發(fā)現(xiàn)我要去給她買藥，她一定不要我去，怕把我凍壞了。于是我悄悄的打開家門出去買藥了。
到了藥店，我問賣藥的'阿姨：“阿姨，你們這兒，又便宜效果又好的治咳嗽的藥多少錢？”
阿姨向我介紹了三種藥，我都想把它們買回去，但我手上只有兩元錢，于是我就買了一盒“復(fù)方桔梗止咳片”。
過了大約二十分鐘，我回到了家，把藥弄好之后，就給媽媽拿了過去，媽媽看著我問：“兒子，這藥是哪來的？”我說：“是我出門買的，您快喝了吧，保證您不再咳嗽�！�
媽媽激動(dòng)地抱住我說：“我的兒子長大了，懂得關(guān)心孝順?gòu)寢屃��！?/p>
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