三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我要向大家介紹一種賀卡，它可不是街上賣(mài)的紙做的賀卡，是電子賀卡。
其實(shí)我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然喊我看電腦，只見(jiàn)電腦上面像在放動(dòng)畫(huà)片，我奇怪地問(wèn)：“你干嘛讓我看動(dòng)畫(huà)片？”要知道我媽媽平常最討厭我看動(dòng)畫(huà)片，更別說(shuō)玩電腦。媽媽說(shuō)：“這是一張電子賀卡。”我仔細(xì)一看，剛才還看到一個(gè)小玩偶拖著滑板車(chē)，走一路收一路禮物，這時(shí)出來(lái)一個(gè)提示：“點(diǎn)擊禮物”。我試著用鼠標(biāo)點(diǎn)了下禮物，突然畫(huà)面變成了一張美麗的賀卡，還寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”
我按媽媽說(shuō)的點(diǎn)了一下“國(guó)慶節(jié)”，下面出現(xiàn)了很多圖片。打開(kāi)其中的一張，畫(huà)面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩一邊插焰火，一邊興奮地喊：“國(guó)慶節(jié)了，快放焰火呀！”不一會(huì)兒，滿地都插上了焰火，他蹦跳著說(shuō)：“點(diǎn)呀！點(diǎn)呀！”我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下焰火。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有了一個(gè)小火苗！只聽(tīng)“乓”地一聲，深藍(lán)色的天空出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的鮮花，真是太奇妙了！我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)一起來(lái)，“乓、乓”……天空中出現(xiàn)了一朵朵盛開(kāi)的'鮮花，把天空打扮得五彩斑斕，美麗無(wú)比。
當(dāng)我點(diǎn)燃最后一根，眨眼間，畫(huà)面變成了一面鮮艷的五星紅旗，“祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！”莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五顆金星閃爍著耀眼的光芒。
我又看了許多其它的賀卡，心想：電腦真是個(gè)神奇的家伙。
三年級(jí)的作文 篇2
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了�！逼晾蠋熣f(shuō)話的時(shí)候，還特別看著桃桃。
據(jù)說(shuō)，這所魔法小學(xué)的女老師可多了，大的小的`都有。布丁老師說(shuō)：“我們今天要開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法了，首先，先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范。”
布丁老師說(shuō)著，就拿出一個(gè)小栗子，手掌張開(kāi)，但是沒(méi)有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！”說(shuō)著，栗子就開(kāi)始移動(dòng)了，接著，老師繼續(xù)說(shuō)，“左！右！前！后！”真是神了，老師說(shuō)到哪個(gè)位置，栗子就移動(dòng)到那里去。
“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的，沒(méi)有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧！姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個(gè)難度高超的魔法��！
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫韓喬藝，和我同齡，9歲。
韓喬藝這個(gè)小伙伴吧，長(zhǎng)得很瘦，長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡足球，跑起來(lái)比兔子都快。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，他長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵。其實(shí)，早在我倆上幼兒園時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他這個(gè)“大耳朵”秘密。有時(shí)候，我會(huì)好奇地上前捏上兩把，很厚實(shí)，他也并不在意。
后來(lái)我倆都上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他的耳朵越來(lái)越大，我給他起了個(gè)“大耳朵圖圖”的綽號(hào)，他仍然是不在意�？伤�.媽媽在意，不讓我這么叫，說(shuō)他的耳朵是天生的，有遺傳因素。還說(shuō)耳朵大，長(zhǎng)大會(huì)有福氣呢！我有些疑惑不解，韓喬藝爸媽的耳朵并不大呀，肯定不是什么遺傳。韓喬藝長(zhǎng)大后真有福嗎？難道他的大耳朵能決定一切嗎？
我喜歡看中央電視臺(tái)的《百家講壇》，里面有個(gè)大教授叫王立群，非常有學(xué)問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)，王立群教授也有兩個(gè)大耳朵！后來(lái)，我常常和小伙伴們討論這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)，那大耳朵就叫“招風(fēng)耳”，自古以來(lái)就是福。還有人說(shuō)，大耳朵可以發(fā)財(cái)，還可以耳聽(tīng)八方呢！
我媽媽是醫(yī)生，我問(wèn)了她關(guān)于“大耳朵”的問(wèn)題。媽媽說(shuō)，人類(lèi)的耳朵長(zhǎng)得大些和小些，都是正常的生理現(xiàn)象。有時(shí)候太大了，還有可能是一種畸形。人們所講的有福和沒(méi)福，也不是耳朵所能決定的。
我覺(jué)得媽媽的話是最可信的。
三年級(jí)的作文 篇4
我家有一只頑皮的小狗。它是從我的好朋友家抱來(lái)的。因?yàn)樗芑顫�，也很調(diào)皮，所以給它取名“歡歡�！�
它有一身黃白相間的皮毛，頭頂上長(zhǎng)著一雙小小的耳朵，只要一有動(dòng)靜，它的兩耳就豎了起來(lái)。炯炯有神的眼睛下有一個(gè)靈敏的鼻子，鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，胖胖的身體下長(zhǎng)著四條細(xì)細(xì)的腿，走起路來(lái)一搖一擺的'，十分可愛(ài)。
在歡歡小時(shí)候，我每次都把它抱到太陽(yáng)底下去玩，讓它欣賞藍(lán)天與白云的美景。當(dāng)我命令它坐在地上時(shí)，它便會(huì)乖乖地服從命令，蹲了下來(lái)。
有一次，外婆買(mǎi)了大骨頭燒湯，湯一燒好，我就悄悄地去廚房偷吃骨頭湯，正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，歡歡不知從哪兒冒了出來(lái)，朝我直跳，好象在說(shuō)：“主人，給點(diǎn)我吃吃，饞死我了！”看著它口水直流三千尺的饞相，我就把骨頭扔給它，讓它也來(lái)分享這美味，它邊吃邊晃著尾巴，好象在說(shuō)：“真香，謝謝你，主人。”我邊看它邊說(shuō)：“真是只小饞狗！”
這就是調(diào)皮、可愛(ài)的歡歡，我真是太喜歡它了！
三年級(jí)的作文 篇5
秋天到了,美麗的天空籠罩在大地上，空中不時(shí)飄來(lái)幾朵白云，它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在和你捉迷藏。
果園里，果子成熟了。你看，那又紅又大的蘋(píng)果掛滿枝頭，那黃橙橙的鴨梨香氣四溢，那紅彤彤的.石榴露出了笑臉，那高高的柿子樹(shù)上掛滿了燈籠似的果實(shí)。
田野里，稻谷飄香，高粱舉起紅紅的火把，金黃色的麥穗在秋風(fēng)中搖曳。
公園里，五顏六色的菊花開(kāi)了，有黃的、紫的，還有白的，它們爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
樹(shù)林中，樹(shù)葉在秋風(fēng)中飛舞，猶如一葉葉小舟，在水中漂浮不定。
秋天，就像一幅美麗的畫(huà)卷，寫(xiě)滿人們豐收的喜悅。
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