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小學(xué)三年級的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋天時,微風(fēng)徐徐吹佛,讓人感覺神清氣爽、心曠神怡,心情也隨著愉快起來。
金黃色的稻谷,好似一片金黃色的大海,在柔和的微風(fēng)下?lián)u曳,左右搖擺、上上下下,猶如金黃色的波浪,開心已成熟能收割,害怕進(jìn)輾米廠脫去一身黃,我的心情也像波浪一樣,一起一伏,飄忽不定。
吃著甜甜的柿子,能使我從悲傷沮喪中,破涕為笑,能使我在煩躁時,心平氣和,不輕易發(fā)怒,保持好心情,也讓我的.身體更健康。
秋天時,常讓人心情反復(fù)無常,一會兒開心,一會兒難過,一會兒生氣,喜怒哀樂全都有,真是一個讓人摸不著頭緒的季節(jié)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個姐姐,她長著長長的頭發(fā),當(dāng)她把長發(fā)披在雙肩的時候,再穿上雪白的衣服。那樣子,嘖嘖,咋看咋美麗。她還有一雙像星星的眼睛和長長的.睫毛,當(dāng)她眨眼睛的時候,是個人都會被她迷住。對了,她還有兩個甜甜的小酒窩,笑起來的時候非常好看,再加上雪白的臉龐,紅紅的小嘴。整一個仙女出現(xiàn)在這。感覺世間的優(yōu)點(diǎn)都寄予在她一個人的身上。
我的姐姐,唯一的缺點(diǎn)就是太完美了。什么事她都會做,上得廳堂,下的廚房,會修車,會養(yǎng)花……啥都會。只要是你想得出來的她都會。只可惜,她已經(jīng)嫁人了。(O··O)
而我呢,和她成鮮明的對比。不會修車,養(yǎng)過的植物最多活不過一年,養(yǎng)過的動物最多活不過五年。我真懷疑我媽把我生下來,到底有什么用,我整個是一個‘’宇宙殺手‘’純粹是來襯托我姐的。
我的姐姐,是及所有優(yōu)點(diǎn)于一身的美女。這就是我的完美姐姐。
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天我和媽媽去廣場玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉,我就拉著媽媽去看。
真是奇妙!每當(dāng)音樂一響,噴泉就開始了;當(dāng)音樂一停,,噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂高的時候,噴泉噴的也高,音樂低的時候,,噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢?我百思不得其解。
噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂不高也不低的時候,它周圍常常會噴水,中間有兩條水柱來回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看,都看得津津有味。
當(dāng)音樂非常低的時候,中間的水都往上噴,形成了一個半圓型,旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了,又像很多個小壺往里灑水,簡直太好玩了。
當(dāng)音樂非常高的時候,好幾圈水都會往中間噴,中間一條非常非常高的水柱沖天而起,大約有五六層樓高,好像一座豪華的水晶宮殿,真美呀!
經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,噴泉的高低和形狀都與播放的樂曲有關(guān),當(dāng)樂曲比較舒緩的時候,噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而當(dāng)樂曲激昂的`時候,噴泉就像萬馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來爸爸告訴我,這是因?yàn)閲娙锹暱氐木壒省?/p>
我忍不住走上前,想去摸一摸,結(jié)果被淋了一身水,濕濕的,涼涼的,感覺不錯。媽媽說:“你小心點(diǎn)兒!”
又看了一會兒,媽媽說:“走吧”,我說:“不嗎,再看一會兒,我看得正入迷呢!”說是再看一會兒,可是這一會兒就是半小時,時間過的可真快。
我對媽媽說:“噴泉真好看,下次還能帶我來看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了”。不過我還是一步一回頭,依依不舍,如果我的家里也有一個這樣的噴泉就好了,我就可以天天看噴泉了!
小學(xué)三年級的作文 篇4
有些黯淡無色的星星已經(jīng)被我遺忘了;有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到了九霄云外了;有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……
那是一個風(fēng)和日麗的下午。雖然已經(jīng)放學(xué)了,但才四點(diǎn)三十。在教室里整理書包準(zhǔn)備回家的我,心想:要不在學(xué)校玩耍一會再走,反正現(xiàn)在才四點(diǎn)三十分。正當(dāng)我整理好書包慢悠悠地向班級門口走去時,“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了!我呆呆的`看著窗外,幾秒后才清醒過來。本來準(zhǔn)備去操場上玩耍的我,因?yàn)檫@場雨只能回到座位上抱怨:什么嘛?早不下,晚不下,偏偏在我要去操場上玩耍的時候下雨!看著一個個被家長接走的同學(xué),我心里更著急了。時間一點(diǎn)一滴地過去了,可是,媽媽還沒來接我,心想:還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的向班級門口走去,不知不覺中,我已經(jīng)走到了一樓的走廊上,我望望天空,天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾,美麗極了!
咦?小雪,你怎么還沒有回家啊?”一個甜美的聲音在我身后響起,會是誰呢?我疑惑極了,轉(zhuǎn)身一看,呀!是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過去撲向她,她被我弄得摸不著頭腦,問我:“小雪,干嘛呀?”聽到她的疑問,我也停了下來,并向她說明我的情況,她聽了,毫不猶豫地?fù)纹鹚哪前研悖瑺科鹞业氖,走向雨中…?/p>
在回家的途中,我們有說有笑的。直到吳婷姐把我送到家里,我們才戀戀不舍的告別再見。她轉(zhuǎn)身時,我不經(jīng)意的掃了她的書包一眼,發(fā)現(xiàn)她的書包竟然濕了!仔細(xì)想想,吳婷姐的傘是單人傘,那么小的傘怎么能遮擋住這傾盆大雨呢?,哦!原來,吳婷姐怕我淋到雨著涼感冒,就把傘向我身邊移靠過來…….想到這里,我不禁流下了淚水,雖然此時我的身體是冰涼的,但心里卻是溫暖的。
六年級:盧慶雪
點(diǎn)評:這篇習(xí)作寫了一件非常平常的小事,“我”沒有傘,姐姐雨天打傘送我回家。但在經(jīng)過小作者的細(xì)心構(gòu)思讀起來不禁令人感動!拔摇辈唤(jīng)意發(fā)現(xiàn)姐姐的書包竟然濕了。這個小細(xì)節(jié)是文章的點(diǎn)睛之筆,進(jìn)一步深化了姐姐樂于助人,關(guān)心體貼我的形象。文章結(jié)尾“我”感動落淚寫的真實(shí)可信。
小學(xué)三年級的作文 篇5
父母給我的愛,比天還高,比海還深。父母的愛,是親切的話語、是慈祥的笑容、是熱情的鼓勵,父母的愛是無私和偉大的。
一次,天氣特別晴朗,許多小朋友在爬桿,看著他們玩得很高興,我手癢癢的,于是我也來到桿前爬了上去。突然一只籃球飛了過來,我手一滑重重地摔在了地上,右手疼痛難忍。我急忙回了家,告訴了爸爸我的媽媽,他們迅速將我背往醫(yī)院,我看見爸爸的汗珠直往下掉,我的媽媽十分著急。經(jīng)過醫(yī)生檢查,我只是右手骨折,并無大礙,這時我發(fā)覺父母才緩了一口氣,我也感受了父母博大的愛。
有一天,我回到家里,看見茶幾上有一個錢包,左看右看家里也沒什么人,于是我從錢包里拿出了五元錢,一會就在街上花掉了。就這樣我經(jīng)常從父母放在家中的錢包里隨意拿錢,最后我的.行為沒逃過父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一頓。晚上,我的媽媽把我抱進(jìn)被窩里,關(guān)切地說:“孩子,爸爸打你是為了你好,你可知道從小偷針,長大偷金啊,如果我們不阻止你會毀了你的一生的!”我哭著說:“我的媽媽,我知道錯了,我一定會改的!蔽业膵寢尩脑捳Z刻在了我的心里。
爸爸給我嚴(yán)厲的愛,我的媽媽給我慈祥的愛,父母的愛時時滋潤著我的心田。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天,秋高氣爽,萬里無云。我們?nèi)M瑢W(xué)興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了,下車吧!”導(dǎo)游一聲令下,我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂的海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì),靜靜地等候著。過了好一會兒,終于輪到我了,我興奮極了,一個箭步?jīng)_上去,一腳跨進(jìn)“船艙”,穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間!班!”工作人員為我們扣上了保險杠!岸!焙1I船啟動了,船身前后晃動起來,慢慢地擺動得越來越高。這時,我有點(diǎn)害怕了,兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久,船身蕩得更高了,一下子沖下來,我有些頭暈,心似乎都要飛出來了,我情不自禁地尖叫起來:“快停!”過了一會兒,船緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”,一邊說著:“嚇?biāo)懒耍標(biāo)懒!”但是,大家的`臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流,采摘綠油油的青菜。真是快樂而難忘的一天!
小學(xué)三年級的作文 篇7
教過我書的老師有許許多多,但是我印象最深刻的是——
她高高的個子,胖胖的身材,烏黑的、長長的頭發(fā)像黑色的瀑布,戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來了;臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容,像一朵盛開的玫瑰花。
她是一個有愛心的.老師,記得有一次下課,我肚子突然疼起來,疼得哭了起來,這時,她和同學(xué)們都來安慰我不要哭,我在她的臉上看到了母親般的關(guān)愛,我停止了哭,我的肚子不疼了。
她也是一位嚴(yán)格的老師,那一次,我的書沒有背完,她把我留下了,一直到我背得很流利了,才讓我回家。
她也像我的好朋友,在我過生日時,她和朋友們一起唱生日歌,她也送了我一個很珍貴的禮物—晶碼機(jī)。
猜猜她是誰?告訴你吧,她就是我的班主任——賀衛(wèi)華老師。
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