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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-03 07:54:51 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

  在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

  兩條小魚在清澈的'小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

  岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

  螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過是在玩耍。

  這里真是一片美麗的森林啊!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  在我六歲時(shí),我經(jīng)?吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬泸T自行車,他們的.樣子可神氣了。于是,我做夢(mèng)也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天,姐姐要到江都去上中學(xué)了,她就把自行車送給了我,那時(shí)的我開心地跳了起來。

  有了自行車,我天天起床第一件事就是練習(xí)騎自行車。一開始,我由于不能掌握平衡,經(jīng)常從自行車上摔下來,所以我很害怕,就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了,就給我講了他們學(xué)自行車的故事,我才又開始繼續(xù)練。雖然還是經(jīng)常摔下來,但我不灰心,因?yàn)槲抑,只要有耐心,?jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過三個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……

  大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤(rùn),山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。

  小路的'另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。

  太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。

  下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱,和我?mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  隨著第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動(dòng),飄飄灑灑的春雨便自天而降。

  這些小精靈,將寒冷的冬天趕走,低吟著春的旋律,浸入久渴的大地,滋潤(rùn)出新的生命。

  春天的雨,不像夏季的雨那樣氣勢(shì)磅礴,那樣傾盆而下。春雨總是溫情脈脈,輕輕的來,輕輕的去。春雨沒有大滴大滴的雨點(diǎn)。用雨絲來形容春雨,是最恰當(dāng)不過了。細(xì)細(xì)的雨絲,在一陣陣春風(fēng)的愛撫下,有時(shí)會(huì)化作霧一般的小水珠。打開窗戶,這些小水珠會(huì)飄在臉上,讓人感受到春雨的柔情。

  庭院中盛開的桃花梨花,在春雨的愛撫下,顯得更加鮮艷亮麗。剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上,流淌的雨水有時(shí)會(huì)形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠,懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子,美得讓人心疼。在春雨的纏綿中,樹枝上的水滴越來越大,越來越亮。一個(gè)如同水晶般的閃光之后,春雨凝結(jié)的水珠隨著樹枝的抖動(dòng),墜向大地,落入泥土。春雨不見了。但它沒有消失,它會(huì)通過大樹的根與枝干,化作芳香的'花、繁茂的葉和豐碩的果實(shí),在新的季節(jié)里,演繹它的真情與奉獻(xiàn)。

  我從屋里沖了出去,春雨落在水塘里的“叮咚”聲,是手搖鈴的聲音,那春雨的“沙沙”聲,是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音,是和剛從土里鉆出來的小白菜苗談?wù)撝禾斓囊磺心兀?/p>

  我走入春雨,站在嫩綠的草地上,迎著春風(fēng),抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中,大口的吮吸著春天的風(fēng)兒,享受這春天的甘露。

  唐代大詩人杜甫在春夜喜雨中是這樣贊美春雨的:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨是春天的使者,是萬物萌發(fā)的源泉。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  小木偶皮諾曹勇敢可愛,獨(dú)眼貓和拐腳狐是壞蛋,他們欺負(fù)皮諾曹,但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難,認(rèn)清了兩個(gè)壞蛋的丑惡嘴臉。皮諾曹的`爸爸和青發(fā)仙女很善良,他們?cè)谄ぶZ曹遭到困難時(shí),伸出了援助之手,幫助皮諾曹改正了缺點(diǎn),指引他走上了正確的道路。

  讀了這則故事,我懂得了什么是真與假、美與丑、善與惡,如何改正缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝困難。

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