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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-01 08:45:02 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文(共3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級(jí)作文(共3篇)

三年級(jí)作文 篇1

  “湘MA8383小車是誰家的。快下來開走!”“嘀嘀……”清晨,小區(qū)的一陣喧雜聲把我從美夢中驚醒。我們湘園小區(qū)擁堵,小車又開不出去了。

  近兩年,隨著大家生活水平提高,小區(qū)內(nèi)車輛驟增。據(jù)調(diào)查,小區(qū)72戶、209人,小車22臺(tái),二輪、三輪摩托車8臺(tái),車位21個(gè)。因超規(guī)劃建房,小區(qū)間距嚴(yán)重不足,加上入住率高,每天傍晚,大家便開始了搶車位大戰(zhàn)。你說是你先占到的,我說是我先搶到的,鬧得不可開交。有的`圖省事,干脆將車輛停在通道,堵得水泄不通。

  晚飯后,我和爸爸、媽媽外出散步,走到樓道,看見一位叔叔正將小車挪開梯道口,剛想為他點(diǎn)贊。這時(shí),迎面開來一輛越野車,想把車停在這里。我趕緊做出停的手勢說:“阿姨,這是消防和人行通道,你不能停車!”阿姨歉意一笑,連忙找其他車位。

  建設(shè)和諧、幸福小區(qū),加強(qiáng)停車管理刻不容緩。首先,應(yīng)合理劃定車位。將現(xiàn)有的21個(gè)車位整合成23個(gè)。有車庫的,車輛必須入庫,不得擠占公用車位。其次,規(guī)范停放秩序。根據(jù)需要,依次停放,不得占用通道。暫停車輛應(yīng)盡量停馬路邊車位,不得擠占小區(qū)車位。同時(shí),倡導(dǎo)綠色出行。減少車輛購買數(shù)量,選擇公交車或自行車出行。

  湘園小區(qū)是我家,和諧幸?看蠹!只要家家遵守,人人自覺,我們的家園才會(huì)更加美好!

三年級(jí)作文 篇2

  今天天氣晴朗,我和媽媽、潘盛文一起去長島月牙灣,一下車我們就向大海奔去,跳入大海中,玩起了打水仗。

  潘盛文動(dòng)作敏捷,在水中撲騰游了一會(huì)兒就拿著水槍向我射來,只聽“嗖、嗖、嗖”三聲子彈射入我的嘴巴,我不甘示弱,仍了5個(gè)小石頭炸向潘盛文,接著潘盛文借助風(fēng)力用手托起海水,海水像大炮一樣向我轟去,我左躲右閃,總算躲過了,接著我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),拿出水槍朝潘盛文腦袋上打去,我打中了,然后得意忘形,結(jié)果被潘盛文成功偷襲了,減了“一條命”(一共6條命),我又用水槍狂掃潘盛文,潘盛文連連失利,我乘勝追擊,成功將戰(zhàn)斗變成了平局。

  這時(shí)我們還在交火時(shí)我扔了一個(gè)小光刀,潘盛文使出排山倒海之力,我使用了“漩渦狂卷”,雙方又各丟了“一條命”。

  就在這時(shí)大海漲潮了,我急忙向岸上游去,潘盛文躲閃不及,嗆了一口海水,我猛沖過去,潘盛文落花流水,正當(dāng)我十分高興時(shí),潘盛文以迅雷不及掩耳之勢用水槍瞄準(zhǔn)了我,我被擊中了。

  這時(shí),戰(zhàn)爭告一段落,戰(zhàn)爭再次開始,我變得十分勇猛,我運(yùn)用游擊戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的方法把潘盛文打到4比1,后來打到3比0,我太興奮了。我得意洋洋地說:“潘盛文勝利,潘盛文失敗。”小個(gè)子終于戰(zhàn)勝了大個(gè)子,

  這一次打水戰(zhàn),我終身難忘。

三年級(jí)作文 篇3

  今天我一走進(jìn)教室,就看到講臺(tái)上放著三個(gè)透明杯子,分別裝著三杯透明液體。我以為老師要給我們喝水。誰知老師清清嗓子宣布,她要給我們玩一個(gè)猜神秘液體的游戲,誰猜到誰勝利。老師剛說完,我們各個(gè)目瞪口呆,不知道老師今天又要賣什么關(guān)子。

  第一上去挑戰(zhàn)的小詩,她邁著輕盈的步伐走到老師跟前,接過老師水中的.一杯液體,笑瞇瞇地打算嘗下去。誰知,剛剛碰觸到杯子,她的眉毛瞬間擰作一團(tuán),圓溜溜的大眼睛也緊閉上,我想:難道這杯水有味道?誰知,她剛嘗了一小口,就大叫起來:“老師,太難喝了!闭f著,一溜煙跑回座位。同學(xué)們各個(gè)驚呆了,有的嚇得眼珠子都要瞪出來,有的嚇得鉆進(jìn)桌子底下,還有的嚇得身子往后傾。“這個(gè)神秘液體到底是什么呢?誰來猜猜看!崩蠋焼柕,我們都搖搖頭。游戲只好進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

  第二個(gè)上去挑戰(zhàn)的是小徐同學(xué)。他大搖大擺走上講臺(tái),仿佛一個(gè)即將登臺(tái)的將軍,威風(fēng)凜凜。站定后,他從老師手里接過一杯神秘液體,一口痛飲下去?墒巧衿娴氖,他的臉上居然沒有表情。我推測:這杯液體味道不奇怪。第三個(gè)上去挑戰(zhàn)的小吳同學(xué),她邁著仙女步伐走上去,可是剛剛嘗了一口神秘液體,便伸出舌頭,用手不停扇。

  最后老師宣布了答案,第一杯是白醋,第二杯是白水,第三杯是鹽水。哇,這個(gè)游戲真好玩。

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