小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-31 18:37:54 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文300字(實(shí)用5篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字(實(shí)用5篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇1

　　未來的房子不僅是個(gè)調(diào)色盤，而且功能齊全，節(jié)能環(huán)保。

　　未來的房子是個(gè)調(diào)色盤，它可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色。春天是個(gè)播種的季節(jié)，房子就變成了淺綠色，像一叢剛從地里探出小腦袋的小草，正在盡情地玩耍。夏天是個(gè)耕種的季節(jié)，它變成淺藍(lán)色，像一汪池水，而我們像小魚樣在快樂地游著。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它變成金黃色，像一個(gè)黃澄澄的橘子，讓人看了就嘴饞。冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，它變成了紅色，房子的.四周全是雪，它就像雪地中的一顆燃燒的火種。

　　未來的房子有著很多功能。它是一個(gè)“太陽發(fā)電機(jī)”，晴天時(shí)候，房子把太陽光全部吸收走，轉(zhuǎn)變成電能，輸送到千家萬戶，讓人們?cè)诩抑凶龊枚嗍虑椤Ｋ莻€(gè)“溫度調(diào)節(jié)機(jī)”，可以把夏天的熱氣變成冷氣，讓人們感到?jīng)鏊�；它還可以把冬天的冷氣轉(zhuǎn)換成暖氣，讓人們不再感覺到寒冷。它還是個(gè)“環(huán)境美化機(jī)”，可以把生活垃圾收集起來，轉(zhuǎn)換成電能，這樣不僅能保護(hù)環(huán)境，還能節(jié)能。

　　未來的房子既環(huán)保又舒適，這是厲害極了。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇2

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，飄滿笑聲；冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。

　　瞧，校園四周的一棵棵水杉樹雖然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝椏，可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

　　看，那教室門口和圍墻邊的翠竹青松，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的'色彩……

　　下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片歡騰景象。投沙包，跳繩，顛排球，打籃球……你玩你的，我玩我的，熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。

　　啊！冬天季節(jié)的校園，你是這樣的歡快，可愛！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇3

　　以前，我從來都不知道魔術(shù)，更沒有看過魔術(shù)。不過，這次媽媽終于給了我一個(gè)了解魔術(shù)的好機(jī)會(huì)。

　　昨天，我和媽媽一同來到國家圖書館嘉言堂音樂廳觀看美國兒童魔術(shù)劇《哈迷總動(dòng)員之魔法學(xué)校》。當(dāng)我們走進(jìn)劇場(chǎng)時(shí)，我心里真是太激動(dòng)了！

　　表演開始了，三個(gè)美國人表演了許許多多精彩的魔術(shù)節(jié)目。其中，最有趣的是翻撲克牌。他們表演的時(shí)候，我的眼睛一刻不停地看著舞臺(tái)，就連眨一下眼睛都不敢，因?yàn)槲遗伦呱襁x錯(cuò)了牌，可是最后還是選錯(cuò)了。觀看表演的觀眾都不知道自己錯(cuò)在了什么地方。

　　通過這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)新單詞：disappear（消失）、magic（魔法），還懂得了一個(gè)道理：他們熟練的技術(shù)是練出來的'，只要刻苦練習(xí)，就一定能成功。

　　這真是一場(chǎng)精彩而有意義的魔術(shù)��！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字篇4

　　我的爺爺

　　我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因?yàn)樗麖膩矶疾话l(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。爺爺在家里閑不住，主動(dòng)找了一件事做，就是每天接我放學(xué)回家。

　　每當(dāng)我一放學(xué)，就會(huì)看見一輛深藍(lán)色的自行車停在學(xué)校十字路口，旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出來，總是笑瞇瞇地來接我，這時(shí)一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個(gè)有名的小氣鬼，但在我眼里，爺爺卻很大方。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，總要爺爺給我買好吃的，爺爺總會(huì)爽快地答應(yīng)我的要求。每次第一個(gè)知道我成績的人是爺爺，我考得好的時(shí)候，爺爺總是笑瞇瞇地，知道我考得不好的'時(shí)候，爺爺也會(huì)用責(zé)備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

　　每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。