三年級(jí)小學(xué)作文通用[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我們班里有一位和藹可親的“大朋友”，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師個(gè)兒高挑，愛穿色調(diào)不夠鮮艷的樸素衣服。臉上架著一副晶光透亮的金絲眼鏡，別致極了。一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下那張能說會(huì)道的嘴巴總讓人覺得就是在受她批評(píng)時(shí)也會(huì)有一種親切感。
人們常把老師比作園丁，把我們比作花朵，如果真是這樣，我這朵渺小的“花兒”會(huì)理直氣壯地拍拍胸脯：“李老師是我見過的最和藹、最親切的園丁了！”
和李老師的第一次見面是在三年級(jí)新學(xué)期開學(xué)的第一天。聽說班里要換語(yǔ)文老師，我們都議論紛紛：“新老師是什么樣的呢？”一位同學(xué)提出疑問。“唉！好日子沒了，一定是位很兇的年輕老師！”一位同學(xué)嚇唬著我們，“怎么可能！一定會(huì)是一位年輕漂亮又溫柔的女老師！”那位同學(xué)陶醉著。“想象力太豐富了吧！依我看，那老師一定是位又老又有經(jīng)驗(yàn)，而且兇神惡煞的……”上課鈴響了，我們期待已久的新老師終于出現(xiàn)了。她就是我們的新老師嗎？我仔細(xì)地打量著她，樣子嘛，既不漂亮也不嚴(yán)肅，可不知心里是怎樣的！我正想著。只見這位新老師動(dòng)作輕快地跨上講臺(tái)，神色親切而自然的自我介紹到：“我叫李勤，從本學(xué)期開始負(fù)責(zé)你們班的語(yǔ)文教學(xué)，希望今后我們能互相支持配合�！遍_始上課了，老師一轉(zhuǎn)剛才自我介紹時(shí)的語(yǔ)氣，用顯得十分干練但仍不失親切悅耳的聲音喊了聲“上課！”“起立！”“老—師—您—好”這拖拖拉拉的問好聲剛落下，想不到老師竟也學(xué)著我們的口氣回了句“同—學(xué)—們—好！”“哈哈哈哈！”全班都忍不住大笑起來(lái)。面對(duì)同學(xué)們不禮貌的態(tài)度，老師依然風(fēng)趣地說：“怎么？難道我說錯(cuò)了嗎？我們可不可以用錄音機(jī)把剛才的美妙歌聲錄下來(lái)��？”這時(shí)，我們才反應(yīng)過來(lái)，老師已經(jīng)委婉的批評(píng)了我們，大家慚愧地低下了頭。正式講課了，李老師娓娓動(dòng)聽地為我們講授了三年級(jí)開學(xué)的.第一篇課文。一堂課很快就結(jié)束了，李老師給我們留下的第一印象就是親切和藹，風(fēng)趣幽默。除了這些外，她也很關(guān)心同學(xué)。寧愿自己受累，也不讓同學(xué)的課程拖下來(lái)。
有回上課，李老師剛進(jìn)了教室便咳了起來(lái)，還時(shí)輕時(shí)重，有時(shí)還咳得面紅耳赤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙一起動(dòng)員，你倒水，我捶背地照顧李老師，李老師感動(dòng)得熱淚盈眶，她悄聲告訴我們她嗓子出血，醫(yī)生叫她別多說話，只好委屈我們，請(qǐng)位同學(xué)當(dāng)“傳聲筒”，聽了李老師的話，我們心疼得直掉眼淚，后來(lái)，我們才知道，醫(yī)生壓根不讓李老師說話，而她卻開玩笑似地說：“那你們?cè)趺崔k？難道長(zhǎng)大去要飯？”始終不肯回家療養(yǎng)，一直努力為我們堅(jiān)持著。
在課余，李老師常和我們一起談心，一起玩耍，看著她在玩時(shí)的天真與燦爛笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老師。
李老師就是這樣一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們才能輕松地學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的情感才得以釋放；正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的語(yǔ)文成績(jī)才能在不知不覺中開始慢慢上升。李老師，我們永遠(yuǎn)愛您，園丁，我們永遠(yuǎn)敬重您。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
小海蒂就像一個(gè)天使。她愛人類，也愛動(dòng)物；她愛自然，也愛生活。
海蒂不管是對(duì)他人還是對(duì)動(dòng)物，都是那么有愛心。她總是慢慢地安撫著她的“天鵝”和“小熊”。那些羊兒也都很喜歡海蒂，每當(dāng)看到海蒂總是爭(zhēng)先恐后地向海蒂涌來(lái)，即使海蒂離家好長(zhǎng)一段時(shí)間，羊兒們也還記得海蒂。從這兒我明白即使是動(dòng)物你尊重它的時(shí)候，它也會(huì)尊重你，尊重是相互的。海蒂真是一個(gè)愛的天使。
海蒂不僅對(duì)動(dòng)物充滿愛心，對(duì)人們同樣充滿愛。當(dāng)她看到彼得的老奶奶住在一個(gè)破舊的房屋里，就肯求爺爺幫助幫助他們修理房屋，從小海蒂身上老奶奶獲得了許多歡樂。充滿愛心的.小海蒂即使來(lái)到城里的克拉拉家，也沒有忘記想讓老奶奶吃上白面包的的承諾。她把自己每頓吃的白面包節(jié)省下來(lái)，臧起來(lái)，準(zhǔn)備回家時(shí)帶給老奶奶，天真、善良的她不知道面包發(fā)霉，結(jié)果都成了霉面包了。從這件事上我也看到了小海蒂那善良的本性，就像是愛的天使。
海蒂就像天使。她給周圍的人帶來(lái)了愛，帶來(lái)了快樂！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
污染一直是一個(gè)社會(huì)問題也是人們的敵人，我們應(yīng)該做環(huán)保小衛(wèi)士可怎么做環(huán)保小衛(wèi)士呢。
水，是人們不可少的東西水是生命的源泉.人對(duì)水的需要次氣.不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。人體細(xì)胞的重要成分是水，水占成人體重的60~70%，占兒童體重的80%以上.當(dāng)感冒、發(fā)熱時(shí)，多喝開水能幫助發(fā)汗、退熱、沖淡血液里細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素;同時(shí)，小便增多，有利于加速毒素的`排出.污水會(huì)給人類造成癌癥、肝病、結(jié)石、心血管、骨骼病、癡呆癥、造血系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌紊亂等等。所以我們不能讓水消失，也不能讓污水奪走我們的生命。
被污染的東西十分多:電池、空氣、垃圾袋等等。所以我們要作環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。在寒冷蕭瑟的冬天；我們就盼下雪了，大自然用雪的畫筆繪出一個(gè)粉妝玉砌的世界。帶給我們無(wú)限的興奮與驚喜。
下雪之前，天空一片鉛色，也不知到底從哪一刻開始，就悄無(wú)息地飄起了雪花，起初雪并不大，也不密，零零落落如柳絮輕飄，又像那白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來(lái)。這時(shí)，我會(huì)沖到屋外，仰著臉，伸著手接那些可愛的精靈，��！我黑色的衣服上綴滿了雪花，我睜大了眼睛，入神的'欣賞著它們。漸漸地，雪大了，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那花瓣紛紛飛下，你抱住我，我擁緊你，在天地間織成了一張巨大的網(wǎng)，萬(wàn)物被輕柔的雪花覆蓋著，這一刻，一切那么美好，那么寂靜。我走進(jìn)屋內(nèi)外，望著窗外紛飛的雪花，仿佛自己也是其中的一員，我聽到了雪花的笑聲。真的，他們的快樂，我感受得到。
可有時(shí)從天上落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一顆顆小小的雪粒，像白砂糖，又像小銀珠。它們直直的快速墜落，仿佛奔著一個(gè)目標(biāo)而去。如果趕上那呼嘯的狂風(fēng)，雪就會(huì)密密地斜織著，甚至橫飛過來(lái)，張開嘴巴嘗嘗，嘿！說它像糖也不甜，似味精卻不鮮，如鹽卻不咸。它們只管下呀下呀，掛起白茫茫的天幕雪簾，地面鋪起了地毯，樓房穿起了白袍，大樹開滿了梨花，一切都充滿了詩(shī)情畫意。
待到融雪的時(shí)候，天氣出奇的冷，冬日的陽(yáng)光下，雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個(gè)世界呀！也許背陰處的積雪會(huì)堅(jiān)持幾天，但它們?cè)救彳浀能|體，卻變得透明而堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了，它們完成了自己的使命。將歡樂和圣潔播撒到了人間。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧，書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
因此我十分愛讀書。
記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說：“去看書可以，但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺，否則……”,媽媽邊說邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書海里。時(shí)間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時(shí)，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺”，我才依依不舍地上床睡覺�？煽v使這樣也打破不了我對(duì)書的熱情。
還有一次，媽媽給了我30元錢說，讓我自己解決，本來(lái)想去吃一頓美味的`自助餐，可看到書店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書，看看那本書。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》�？蛇@本書只能買，不能看。我看了看它的價(jià)錢，要28元。如果我買了它的話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。
我還道書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�。我愛讀書它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗梢允刮议_闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
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