三年級(jí)小學(xué)作文9篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天，我在熱鬧非凡的xx樂園學(xué)寫作文，不知過了多久，終于到了做游戲的環(huán)節(jié)，游戲的名字叫“闖三關(guān)”。
游戲規(guī)則：三個(gè)人或兩個(gè)人去當(dāng)障礙物，一人當(dāng)闖頭者。障礙物要閉上眼睛，然后用手上下左右擺動(dòng)，打到一個(gè)就和闖關(guān)者交換。
游戲開始了。我和郭崇浩、朱欣逸先開始。郭崇浩先當(dāng)闖關(guān)者，我打了好久，卻打不到，我以為他很膽小，像老鼠一樣膽小，正當(dāng)我得意洋洋的'時(shí)候，他說：“我贏了�！边@我才知道，原來他是爬的，我們?nèi)喙笮ζ饋�。輪我了，郭崇浩因�(yàn)榇虿坏綁�，我就靠墻走，果真他打不到我。第二關(guān)了，因?yàn)橹煨来虻锰�，我真怕自己被打到，因�(yàn)椴粌H要交換，還要懲罰，我只好像剛出生的寶寶一樣爬過去，爬的果然有效，我贏了。
這個(gè)游戲真好玩，但是玩這個(gè)游戲要勇敢、智慧和思考。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
快樂的暑假來了，媽媽問我：“要不要去學(xué)游泳？”我聽了以后想去又不想去，因?yàn)槲液芘滤�。在媽媽跟我說了許多學(xué)游泳的好處之后，我勉強(qiáng)同意了。于是，媽媽就在拱墅區(qū)游泳館給我報(bào)了一期游泳課。
第一天到了游泳館，教練已經(jīng)在等我了。教練和我把游泳套裝換好就向泳池走去。首先，教練教我在岸上做熱身運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)真地做好之后，教練讓我和他一起下水。一下水，教練就教我練習(xí)怎么憋氣，我只憋了三秒就透出頭來喘氣。好難受�。∥艺娌幌雽W(xué)了。教練在旁邊一直鼓勵(lì)我，經(jīng)過一次次的反復(fù)練習(xí)，我在水里的憋氣時(shí)間越來越長。第二天、第三天、第四天教我練習(xí)蛙泳的`腿部和手部姿勢(shì)。一開始，我不知道如何在水里正確地使用這些動(dòng)作，教練耐心地一番番指導(dǎo)，我終于慢慢地能夠游起來了，而且一天比一天熟練，一下子能游五十米的距離。教練表揚(yáng)我適應(yīng)能力很快，學(xué)得很不錯(cuò)。
十天的游泳課很快就結(jié)束了，讓我明白了：遇到困難不要退縮，只要努力克服，就能成功。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在甜甜的睡夢(mèng)中，突然，我被爸爸喊醒了。我趕快起床，刷刷牙、洗洗臉，準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)的東西，和爸爸媽媽一起到炎黃廣場晨練。
來到廣場，我一看，廣場上像開會(huì)一樣，很多人在做運(yùn)動(dòng)。有的在打打羽毛球，有的在抖空竹，有的`在打太極拳，還有的在做保健操……真是熱鬧極了！我呢？想和媽媽打羽毛球。我走到媽媽面前說“我們?nèi)ゴ蛴鹈�，好嗎？”“好吧！”媽媽說。
我剛開始不會(huì)打，媽媽發(fā)過來球，我接不住，我也不會(huì)發(fā)球，很是著急。媽媽看我著急的樣子，說：“不要慌，慢慢來�！比缓螅瑡寢尠寻l(fā)球、接接的動(dòng)作要領(lǐng)說了一遍。我照媽媽說的做，果然，我就把球打了過去，只是還沒過去多遠(yuǎn)。我知道是用力小了。媽媽又把球發(fā)了過來，我瞄準(zhǔn)球，一用力，把球打了過去，并且又遠(yuǎn)了一些。媽媽接住球又打了過來，我再打過去。這樣，我們一來一往，最多時(shí)，能打八個(gè)來回。我很高興，媽媽看到我的進(jìn)步，也很高興。我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)，重要的是使我養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，心里特別激動(dòng)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽在做飯后點(diǎn)心的時(shí)候，我想：“平時(shí)都是媽媽做點(diǎn)心給我吃，今天我也要做個(gè)東西給媽媽吃�！�
我對(duì)媽媽說：“我也會(huì)做�！眿寢屨f：“是嗎，你做什么呀？”我說：“我會(huì)煎蛋�！眿寢尮笮ζ饋恚^了一會(huì)兒，媽媽說：“煎雞蛋很容易就糊了，你能行嗎？”我神氣十足地說：“那有什么難的，我行�！薄澳呛冒�，你去試試吧。媽媽說：”
我滿懷信心地走進(jìn)廚房，首先拿出平底鍋，我穩(wěn)穩(wěn)地抓著平底鍋的手柄，將平底鍋放在煤氣爐上，然后拿來一個(gè)雞蛋，接著，我把煤氣爐擰開到小火，最后，我緊緊的拿著雞蛋，輕輕的在桌子邊上敲了一下，只聽見“咔”的一聲，雞蛋裂了一個(gè)小洞，我用力往兩邊一掰，雞蛋分成了兩半，蛋黃、蛋白倒到平底鍋里了，搞好之后我就等它自己在哪里煎，過了半分鐘，我跑過來的時(shí)候蛋已經(jīng)糊了，蛋的表面黑糊糊的.，那難聞的味道嗆得我直咳嗽，我又來第二次，前面的做法不變，就在時(shí)間那里改了一下，可是還糊了，媽媽見我做不成功，就過來一步一步的指導(dǎo)我，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我總算做出了一個(gè)像樣的煎蛋。
在煎蛋的過程中，我懂得了一個(gè)道理，只有付出才有收獲。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天晚上，我打開電視機(jī)，正好播出了騎牛大賽。
瞧那些牛啊，暴躁的.很，個(gè)個(gè)鼻孔里噴出氣，頭夾在兩腳下邊，好像要把欄標(biāo)撞壞似的。騎手跨在牛背上，抓緊了韁繩。欄桿一開，第一頭牛沖了出來，馱著騎手滿地疾馳，要把騎手摔下來。它使勁地一扭身子，騎手便被那牛甩了下來。唉，才過了5秒不到！看來沒有希望了，“第2個(gè)騎手正準(zhǔn)備呢！”爸爸喊。哎，這牛名叫“暴躁鬼”是黃牛，兩眼瞪的“賊大賊大”的。它從欄桿里把頭伸出來，貪婪地呼吸空氣，欄桿一打開，那“暴躁鬼”瘋狂地跳起一米多高，又轉(zhuǎn)著圈亂跳，騎手沒有摔下來，“八秒、九秒、十秋！��！”“冠軍啊！”我興奮地蹦了起來。
騎牛大賽真精彩��！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
星期天的早晨，真是美麗動(dòng)人！
星期天，我早早起床，在黎明的時(shí)候，樹木呆立著，花草仍甜甜的睡著，鳥兒還沒從夢(mèng)中醒來，像似孫悟空從空中灑下許多的睡眠粉，一切顯得靜極了。
月亮慢慢地下了西山，星星悄悄地從空中隱去。村里的房子都浸在乳白色的晨霧里，模模糊糊看不清。一會(huì)兒，我家門前的兩棵垂柳，那柔嫩的.枝條在晨風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)著，像兩位慈祥的老爺爺在捋著長長的胡須。看守著我的家。一眨眼功夫，東方露出彩虹，太陽公公快要出升了。
白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)，晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè)、兩個(gè)……伴著小聲走著。打破了原有的寂靜。
不知什么時(shí)候，小樹醒了，花草也醒了，小鳥在樹上歡快的唱起了歌。太陽慢慢地跳出了地平線，一會(huì)就照亮了大地。喚醒了一切。
早晨多么美麗呀！我愛你早晨，暫新的一天從你開始了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
昨天是陰歷小年，我和姥姥、姥爺、媽媽去大商千勝百貨去購物，因?yàn)橘I了一大堆東西，商場送給我們一條大鯉魚，表示“年年有余”的'意思，這條大鯉魚的生命力可真頑強(qiáng)呀。
回家姥爺給它放到大盆里，大鯉魚竟然還沒死，我姥爺怕貓把魚吃了就把魚放到一個(gè)很高的盆子里……今天我舅舅來了，想把這條魚做成松尾魚，我說：“別吃�！蔽揖司苏f：“那下午吃吧。”到了下午我們把這條大鯉魚做成松尾魚吃了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
好疼！好疼！我說，媽媽在廚房轉(zhuǎn)過身子來，問：“林林你是不是感冒了呢？”媽媽從廚房里走了過來，著急、眉頭緊皺的摸了摸我的頭，說：“林林，你發(fā)燒生病了！”必須去醫(yī)院，媽媽和我坐著車來到了醫(yī)院。
醫(yī)院的人來來往往，我和媽媽，只好坐在座位上等待。 馬上就輪到我，我的心咚咚的跳著，突然，有一位護(hù)士走了過來，和藹可親的對(duì)我說：“小朋友跟我走，一起去看病，我和護(hù)士，來到了一個(gè)小房間，護(hù)士拿出了壓舌板，又抽出了一根棉花棒，看了看，有找了一個(gè)聽診器，認(rèn)真的.聽著我的心跳，說：“必須要打針！”護(hù)士讓我躺下，媽媽也來了，當(dāng)我看見那尖尖的針頭，我就害怕，媽媽在旁邊也很緊張、提心吊膽，護(hù)士拿來了針管，媽媽也按住了我，我的心里就想飛到天上去，永遠(yuǎn)離開地球。我給自己加油！最終，我咬緊牙關(guān)，閉上了眼睛，等我睜看眼睛的時(shí)候有，終于打完了針，我松了一口氣，咦！怎么不疼了呢？原來我已經(jīng)不怕打針了。
在回家的路上，我說：“我不怕打針了！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
在社區(qū)的宣傳欄里，在公交的移動(dòng)電視上，在班級(jí)的黑板報(bào)上……每天我都會(huì)看到南京青奧會(huì)的標(biāo)志。在心里默念這“nanjing20xx”，期待這寓意歡迎、交流的青春之門，向世界打開。
南京，依山傍水，古跡眾多，六朝古都，更是世界聞名的“博愛之都”。作為南京的一名小學(xué)生，20xx年青奧會(huì)在我的家鄉(xiāng)舉辦，讓我無比自豪！
每天走在上學(xué)的路上，看著路邊圍墻上“分享青奧，共筑未來�！�，時(shí)刻提醒自己，我是一名南京市的小學(xué)生!看到路上的垃圾，我會(huì)隨手把它們撿到垃圾筒里。因?yàn)槲蚁Ｍ吹铰访娴那鍧�，希望大家眼中多些茵茵綠草。
過馬路的時(shí)候，我會(huì)很自覺的等待綠燈，即使周圍并沒有車輛穿行。具有悠久歷史文化的.古城，正在日新月異發(fā)展的南京，將會(huì)讓全世界去關(guān)注、去了解、去喜愛，而我們每位南京人，應(yīng)該用我們的文明與素質(zhì)，向各國友人打開一扇小小的窗口。
在學(xué)校里，我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)老師、同學(xué)文明禮貌，積極參加體育鍛煉，努力使自己成為一個(gè)文明、健康的南京小學(xué)生，中國小學(xué)生！
20xx，還有兩年，700多天的時(shí)間，期待南京青奧會(huì)的到來，更期待自己能快快成長。
20xx年，我該讀五年級(jí)了。青奧會(huì)在南京舉辦，我能做些什么？真想自己再大一點(diǎn)，可以多出一份力！老師告訴我們，我們一樣可以出力。是啊，想一想，我們平時(shí)努力做的這些，不也是在為青奧貢獻(xiàn)自己的力量嗎？20xx青奧會(huì)，我們還可以做青奧的宣傳者；我還要爭當(dāng)小小青奧志愿者！如果遇到外國游客，我會(huì)詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng)南京；如果有機(jī)會(huì)，我還要帶他們參觀我們南京的名勝古跡，甚至參觀我們學(xué)校；如果有機(jī)會(huì)，我還想邀請(qǐng)外國小朋友到我家做客……
20xx快點(diǎn)到吧，讓我們相約美麗的南京。相信我們都將會(huì)伴隨著青奧會(huì)共同成長，就像這次的口號(hào)——“growwithyog”。
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