游三年級(jí)作文[實(shí)用8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天老師帶我們?nèi)チ肆沂抗珗@的民俗村秋游，我玩得很開(kāi)心。早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機(jī)叔叔開(kāi)得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過(guò)了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們?nèi)チ嗣袼状逵^看表演，有一個(gè)讓我感覺(jué)很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識(shí)？回到家后，我問(wèn)媽媽為什么那個(gè)人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說(shuō)不清楚，所以我們只好上網(wǎng)查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因?yàn)樗��?口里含了油，油是可以燃燒的，對(duì)著火吐就會(huì)出現(xiàn)吐火；吞火是因?yàn)槟欠N火的溫度不高，是用一種特殊的物質(zhì)燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會(huì)燒傷。今天秋游玩得很開(kāi)心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學(xué)，他把香蕉放在書(shū)包里，由于東西放得太多，結(jié)果香蕉被壓壞了，一書(shū)包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說(shuō)千萬(wàn)不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙。回到家告訴媽媽，把我的媽媽都笑壞了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去曾國(guó)藩故居游玩。一路上我高興的哼著歌兒，望著沿途美麗的風(fēng)景，好想伸手擁抱大自然。

　　將近一個(gè)半的車程我們到達(dá)了目的地——曾國(guó)藩故居。故居占地面積四萬(wàn)平方米，建筑面積一萬(wàn)平方米。下車了，天空中一面帥旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展現(xiàn)在我眼前的.是一個(gè)大大的荷花池，但現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了荷花開(kāi)放的時(shí)機(jī)，只有漸漸枯萎的荷葉矗立在水中央。我們從石墩上走過(guò)來(lái)到石拱橋，橋上還可有曾國(guó)藩的詩(shī)詞。池塘邊的一排柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著它的長(zhǎng)發(fā)，好像在跟我們打招呼。

　　我們來(lái)到了一棟老房子，這就是曾國(guó)藩的故居。走進(jìn)大門是一個(gè)很大的四合院子，路的兩旁各有一塊大草坪，草坪綠綠的，軟軟的。我們跨過(guò)一道道門檻參觀了各間房，房間里擺設(shè)著床，書(shū)桌，柜子，八仙桌，紡織機(jī)……這些都有著很長(zhǎng)的歷史。

　　接著我們來(lái)到后山，走在一條石板路上，兩邊由鐵鏈圍著，防摔也可以供游客坐上休閑一會(huì)兒。上山的樹(shù)高大挺拔，它們都生長(zhǎng)有一百多年了。

　　游覽結(jié)束，我們踏上回家的路。

游三年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)美好的暑假，媽媽帶我游玩了北京故宮。

　　故宮真大阿!聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的占地面積有72萬(wàn)平方米。故宮有五個(gè)大門，其中正門是午門，在午門的兩側(cè)坐落著兩尊石獅子，兩只銅錢般的大眼睛直直地瞪著你，立刻給人一種威武、神圣的感覺(jué)。

　　進(jìn)入午門，我立刻被眼前宏偉的建筑震撼了。一座座紅色的墻壁、精巧的雕梁畫(huà)棟、金色的琉璃瓦房頂無(wú)不向我們展示著皇家貴族的恢宏氣派。我們走過(guò)漢白玉拱橋，來(lái)到了太和殿，也就是常說(shuō)的金鑾殿，這是故宮最大的殿，是皇帝登基舉行儀式、典禮的地方�？粗鴮挸ǖ拇蟮睿�讓我不禁聯(lián)想起當(dāng)時(shí)的`皇帝就坐在這富麗堂皇的大殿之上接受文武百官們的朝拜，那場(chǎng)面該有多威武、多壯觀啊!

　　走過(guò)太和殿，后面還有許多外形相似的宮殿，每一座都精美絕倫。故宮的占地之廣，建筑之多，讓我忍不住和媽媽調(diào)侃道：“古時(shí)候的皇帝真是太奢侈了，感覺(jué)一個(gè)衛(wèi)生間都比我們家的房子大呢�！眿寢尡晃叶旱霉�哈大笑。

　　最后，我們來(lái)到了御花園。在清宮劇里，經(jīng)常會(huì)看到皇帝帶著眾嬪妃們來(lái)到這里游玩賞花。果不其然，這里景色秀美，有形態(tài)各異的假山，精致典雅的樓閣，還有各種奇花異草和蒼勁高大的古樹(shù)，這里也成了我們合影留念最多的地方。

　　故宮一游使我流連忘返，讓我由衷贊嘆古人的智慧以及中華文明的博大精深。

游三年級(jí)作文 篇4

　　昨天是爺爺?shù)纳�日，我和爸爸吃過(guò)早飯就去訂了一個(gè)生日蛋糕。然后舅舅打電話說(shuō)帶著兩個(gè)小表弟要來(lái)我家玩。于是媽媽去地鐵站接他們，我和爸爸去取蛋糕，又買了菜。

　　舅舅他們到家的時(shí)候都快12點(diǎn)啦，然后我和弟弟就迫不及待地想吃蛋糕，我們點(diǎn)上蠟燭等爺爺許愿后就開(kāi)吃了，蛋糕實(shí)在太好吃了。吃午飯的時(shí)候弟弟說(shuō)想去公園玩，吃完飯我們就一起坐公交車來(lái)到了紫荊山公園。

　　公園里人好多呀！我們先在廣場(chǎng)上玩了一會(huì)兒，舅舅還給我們拍了照片。我們先去喂了鴿子，然后又去釣魚(yú)，我們每人租了一個(gè)釣魚(yú)竿和一個(gè)小水桶，又拿了一團(tuán)魚(yú)食，于是我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。首先我把魚(yú)食粘在魚(yú)鉤上，爸爸告訴我魚(yú)食不能放的太多，不然魚(yú)兒不容易咬住魚(yú)鉤，粘好魚(yú)食后，我們就靜靜的等待魚(yú)兒上鉤。等到魚(yú)兒來(lái)吃的時(shí)候，我和爸爸就猛地拉起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條金色的小魚(yú)拉出了水面，然后我輕輕地把魚(yú)鉤取下，把魚(yú)放到水桶里。不一會(huì)兒我們就釣了好幾條金魚(yú)，舅舅他們釣的更多，而且還都是大的，爸爸釣了一個(gè)大紅魚(yú)，舅舅釣了一個(gè)大的.金黃的魚(yú)，把小弟弟高興地都蹦起來(lái)了。

　　半個(gè)小時(shí)很快就到了，我們一共釣了十幾條小魚(yú)。后來(lái)又去坐了碰碰車，小弟弟坐了小火車，由于舅舅他們要坐地鐵回家，時(shí)間也不早了，于是我和爸爸媽媽把他們送到地鐵站�？上У氖堑艿芩麄冡灥慕痿~(yú)不能帶走了，因?yàn)榈罔F上不讓帶金魚(yú)，于是我就和弟弟商量好，把這些魚(yú)兒先放到我們家養(yǎng)著，等下次她們來(lái)了再給他們。

　　我覺(jué)得這一天過(guò)得真開(kāi)心呀！我還和弟弟約好下次去他們那玩兒。

游三年級(jí)作文 篇5

　　盼望已久的暑假倒來(lái)了。這天中午，驕陽(yáng)似火，爸爸把正在睡午覺(jué)的我從床上拉下來(lái)，說(shuō)要教我學(xué)游泳。

　　來(lái)到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。于是，我一個(gè)勁兒地拍水，頓時(shí)水花四濺，濺起來(lái)的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見(jiàn)我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。我跑到岸上，生氣地說(shuō)：“你有什么了不起，不就是會(huì)游個(gè)泳嗎?”爸爸笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩(wěn)，還有，手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做�？蓜傆尾坏揭幻�，我的'身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來(lái)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐在岸上說(shuō)：“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子，干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚(yú)呢!”這時(shí)侯，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪能來(lái)成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得自己應(yīng)該要有耐性，不能輕易放棄。于是，我重新回到水中，在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人，在暑假里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：我們只要不懈努力、持之以恒，就沒(méi)有不可能的事!

　　一天下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?”“他還小，等他二年級(jí)再學(xué)吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚�時(shí)候曾掉到澡盆里，那個(gè)滋味可不好受哩!

　　我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)ビ斡��！蔽冶е�沙發(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

　　學(xué)員們?nèi)�都到齊了，我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作——憋氣�？墒菦](méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō)：“要想憋氣時(shí)間久，就得吸一大口氣，懂了沒(méi)!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時(shí)心花怒放，沖著媽媽喊：“我會(huì)憋氣了!”

　　經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!

　　學(xué)會(huì)了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會(huì)高興地答應(yīng)。

　　看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕�，F(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開(kāi)放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。

　　上課了，她對(duì)我說(shuō)：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì)撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)�！彼�一邊說(shuō)一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺(jué)得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對(duì)我說(shuō)：“用力太小了，再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次，感覺(jué)好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了，還有手呢!老師說(shuō)：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚(yú)兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡�！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來(lái)繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì)了!心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來(lái)“咕咚，咕咚!”又浮不起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了，我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀!

　　通過(guò)這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)!是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的!

游三年級(jí)作文 篇6

　　終于放假啦！爸爸媽媽打算帶我和妹妹去深山里玩，我們開(kāi)心極了，希望可以快一點(diǎn)到達(dá)。爸爸開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)車后，終于來(lái)到了目的地。

　　我們找好地方，被美麗景色迷住了，認(rèn)真地觀看起來(lái)。遠(yuǎn)處云霧繚繞的山上，有很多樹(shù)木，上面掛著金燦燦的梨，紅彤彤的蘋果，像是在跟我們說(shuō)：“歡迎你們�！本G色的草地上，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，無(wú)比自由的風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木，每個(gè)葉子都沙沙作響，像在演唱一樣，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。多美�。�

　　小溪嘩啦啦地流著，像是要去看望遠(yuǎn)方的朋友，給它們講很多有趣的故事。河里的魚(yú)兒快樂(lè)地游著，天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)上的.小松鼠吱吱地叫著，還有一只肥胖的大母雞，飛快地跑著……這一切，都讓人的心情感到無(wú)比的愉悅。

　　我們現(xiàn)在可要分工了，爸爸負(fù)責(zé)生火，媽媽來(lái)串肉，而我和妹妹負(fù)責(zé)來(lái)玩，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒踢水，一會(huì)兒又拿著捉魚(yú)網(wǎng)捉小魚(yú)。我們正玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，爸爸大聲喊道：“吃飯啦！”我領(lǐng)著妹妹跑了回來(lái)，由于妹妹有點(diǎn)小，吃不了燒烤，所以只能喝奶，而我大口大口地吃著雞翅，吃得滿嘴都是孜然香味。

　　大家吃飽喝足后，都躺在大石頭上，看白云飄來(lái)飄去。白云時(shí)而變成大象的形狀，時(shí)而又變成小鳥(niǎo)的模樣，一會(huì)兒還會(huì)變成愛(ài)心的樣子……

　　這是我最開(kāi)心的一次郊游，它讓我忘記了所有的煩惱。

游三年級(jí)作文 篇7

　　我的名字叫小靈通。我聽(tīng)說(shuō)佛山選出了新八景，所以現(xiàn)在去佛山漫游。我的第一個(gè)目的地是南海的南國(guó)桃園。于是，我乘上了到那里的藍(lán)色藍(lán)鯨公共汽車。

　　到了南國(guó)桃園門前，我下車走了進(jìn)去。一走進(jìn)去，只見(jiàn)一只只鷺鳥(niǎo)在叢叢的竹林上自由自在的飛來(lái)飛去，有的在林間休息.......這就是鷺鳥(niǎo)天堂。

　　走呀走，我走到了平頂崗腳下。登上石階，一會(huì)兒，我到了平頂崗的峰頂。站在上面往下看，只見(jiàn)碧波湖像一面碧綠的鏡子似的。四周的樹(shù)蒼翠欲滴，掩映著各種各樣的別墅洋房。

　　從平頂崗下來(lái)，我馬上到了碧波湖邊。碧波湖湖水清澈，旁邊的`柳樹(shù)，枝條隨風(fēng)飄蕩，那樣子倒映在湖里，真美！偶然，微風(fēng)漾起一點(diǎn)點(diǎn)波紋，湖面的平靜被打破了。

　　接著，我來(lái)到了桃花谷，桃花谷像一個(gè)紅色的花海，人們像一條條小魚(yú)在花海里自由自在地穿梭。

　　這時(shí)候，我感覺(jué)到有點(diǎn)餓了。于是走到了楓丹白鷺酒店前面。那里噴泉多，花更多�；ㄆ岳镂宀世_紛的玫瑰遠(yuǎn)遠(yuǎn)就送來(lái)了撲鼻的花香。紅的、黃的、大的、小的花兒挨挨擠擠的，滿含著水汽的清新。噴泉噴出來(lái)的水是一朵朵更大的花，在和這些玫瑰比美呢。進(jìn)入酒店，里面的布置豪華極了。

　　吃飯之后，我到了三水荷花世界。一望無(wú)際的荷花田里，一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。有的荷花還沒(méi)開(kāi)，有的還是小小的花骨朵，可大部份燦爛地開(kāi)放著，不由人想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

　　后來(lái)，我還去了佛山新八景的另外幾處地方，西樵風(fēng)光給我留下了深刻印象，陳村花卉世界讓我留連忘返，祖廟和南風(fēng)古灶讓我好好地欣賞體味了一番我們佛山的悠久歷史！

　　這次的佛山漫游真讓人難忘�。�

游三年級(jí)作文 篇8

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，她讓我知道，一切本領(lǐng)不是一開(kāi)始的就會(huì)，而是得經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的過(guò)程，才能會(huì)。

　　暑假的一天，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要給我報(bào)個(gè)游泳班，心里可高興了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，媽媽帶我去了體育場(chǎng)，在那里報(bào)了名。

　　學(xué)游泳的第一天，我套著游泳圈，老師就說(shuō)我游的很好，我心里開(kāi)心極了。后來(lái)想，也許接下來(lái)的幾天，還會(huì)有更難的動(dòng)作吧。果然不錯(cuò)，才不幾天，老師就讓我們不帶圈游，那時(shí)候，我心里特別著急，生怕游不過(guò)去，這時(shí)，來(lái)了一位我很陌生的老師，我猜她應(yīng)該是新來(lái)的吧，輪到我游的時(shí)候，她拿來(lái)了一條毛巾，讓我拉住毛巾的一頭，她拉住毛巾的另一頭，趁我不注意的.時(shí)候，她使勁一拉，把毛巾拉走了，讓我自己在那兒游，我拼命的往上游，我以為還在原地，沒(méi)想到已到了中間了，這時(shí)正好下課，回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，沒(méi)想到，媽媽笑的兩眼亮晶晶的，說(shuō)了句，你們老師太有才了，我也跟著笑了起來(lái)。

　　其實(shí)別人跟你一樣，是別人學(xué)會(huì)了努力，才會(huì)成才，而不是人家一生下來(lái)什么都會(huì)。所以，我們只要勤學(xué)苦練，比別人更加的努力，我相信，我們想辦的事情，就一定能辦好。

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