小學三年級的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　我的爸爸不高也不矮，走起路來像一陣風似得，讓你怎樣也跟不上，那只鷹釣的鼻子，總是提醒你什么該做什么不該做，否則他就會“鉤”住你。

　　記得有一次，快中考了，爸爸每天晚上，都抽出時間陪我學習，爸爸還經(jīng)常對我說，只要我肯學習，爸爸都會陪著我。平時，他都會利用雙休日帶我走走書店，看看書，適合的還會給我買幾本呢！

　　我有這樣的'爸爸真是三生有幸啊！我愛我的爸爸。

小學三年級的作文 篇2

　　童年是幸福的。當我再次踏進幼兒園時，充分感受到了童年的美好。

　　在這個時代，孩子們的幼兒園生活也越發(fā)的好。幼兒園的硬件環(huán)境十分優(yōu)越。有成套的玩具和可愛的午睡房。還有電腦供老師給小朋友們做配套練習。

　　不由得讓我想起我的童年。童年就像一塊大蛋糕。每一口咬下去都充滿了香甜的氣息。

　　童年的日子是那樣的難忘，童年的'快樂對我來說更是難能可貴。這段幸福的童年，會一直烙印在我心里。

　　所以，見到幼兒園里精美的玩具我就忍不住想上去捏捏。我抱起娃娃。推著搖籃。只是讓幼兒園的老師見笑了。

　　幸福的童年，幸福的孩子。

小學三年級的作文 篇3

　　櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿整所武大校園，那樹樹的火樹銀花在微風的漫步之下，綻放出了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，四、五月是櫻花盛開的季節(jié)，櫻花盛開的時候，你是看不見它的葉子的。因為它的葉子要不就是被花兒擋住，要不就是在花兒開放以后才會長出葉子來。但是你仔細的看，還是會有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。

　　映入你眼簾的便是那一排排的櫻花！

　　一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思…… 櫻花還是花苞時，像一粒粒小巧玲瓏的花生，它們緊緊的裹在一起，好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢！

　　又好象里邊包著一份春姑娘送來的禮物呢！

　　櫻花在晴空萬里時笑瞇瞇的看著來往的游客，好象在說：“快來看，快來看，我們開得多么美！

　　”櫻花在風兒輕輕一吹時，花瓣在風中轉(zhuǎn)了幾個圈，又隨風跳了一個舞，然后輕輕的落在地上。下雨時，櫻花像位害羞的的女孩子，用手捂著她的.臉，生怕別人看見她似的。

　　櫻花的姿態(tài)各不一樣，有的一個人靜靜的在那里，好象在思考著什么；有的三五成群的聚在一起，好象在討論著什么事件…… 看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵！

　　這個味道真好啊，淡淡的、柔柔的，讓人嘗了以后感覺消除了疲勞與憂愁！

　　我愛美麗的櫻花，更愛這美麗的春光！

小學三年級的作文 篇4

　　今天老師布置了一項作業(yè)------觀察蝸牛。一放學，我就決定去外面捉兩只蝸�；貋砗煤玫挠^察。

　　蝸牛捉回來了，我找來一個盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤的泥土，放上幾根樹枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會縮進殼里。我把蝸牛放進盒子里以后，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一個大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動物，它的腳長在腹部，叫腹足。蝸牛爬過的地方還會留下粘液，這是蝸牛行走的時候為了減少摩擦而分泌出來的液體。蝸牛的嘴長在離頭部比較近的'下方。

　　蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個想法在我的腦海中閃過。這時，我正好看見一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來。我又想：蝸牛的牙齒長在哪里呢？我又看了看蝸牛，�。∥伵Ｒ呀�(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有的蝸牛甚至有兩萬五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個精光。

　　我通過觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開，我會努力的。

【小學三年級的作文】相關(guān)文章：

小學三年級作文04-05

小學三年級作文08-08

[經(jīng)典]小學三年級的作文08-17

【經(jīng)典】小學三年級的作文08-21

（經(jīng)典）小學三年級作文08-23

小學三年級作文08-09

【經(jīng)典】小學三年級作文08-04

（經(jīng)典）小學三年級的作文08-05

小學三年級作文(經(jīng)典)08-12

小學三年級的作文[經(jīng)典]08-19