三年級(jí)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天早上我在公園玩，看見(jiàn)了許許多多的垃圾被扔在了草地上，花壇里，河面上也飄得到處都是。
回到家后我跟媽媽說(shuō)：“我想做一件好事，當(dāng)一回環(huán)保小衛(wèi)士�！闭f(shuō)干就干，我找來(lái)了塑料袋，網(wǎng)兜和竹竿······就向公園出發(fā)了。
到了公園我就開工了，我拎著塑料袋和竹竿來(lái)到了草地邊，看見(jiàn)了里面有一袋滿滿的垃圾 ，我正想往里走過(guò)去撿，可又怕踩疼了小草，所以我就用竹竿去挑垃圾袋，我把竹竿慢慢往里面伸，夠到了，夠到了，可是垃圾袋太沉了我怎么也抬不起來(lái)，怎么辦呢？我正在想著，突然有個(gè)聲音在我后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)：“小朋友，我?guī)蛶湍憧梢詥�？”原�?lái)是一位叔叔再跟我說(shuō)話。我回答到：“好的，謝謝叔叔�！敝窀驮谑迨宓氖掷锖孟駮�(huì)變魔術(shù)一樣的`，垃圾袋一下子就被叔叔拖到了我的跟前，有了叔叔的幫助不管是樹上塑料袋，還是飄在水面上的垃圾都被我們慢慢的給清理掉了。
我說(shuō)了聲：“叔叔你真棒，謝謝你�！笔迨迕嗣业念^說(shuō)：“小朋友，差不多干凈了，你趕快回家去了�！�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一次，我在金源Mall的寵物店，看見(jiàn)一個(gè)籠子里面有一只小白兔，樣子非�？蓯�(ài)。小白兔的頭頂有一對(duì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋上有著一對(duì)紅彤彤的眼睛。在好似充了血似的眼睛下面有一張小嘴。屁股還有一個(gè)毛茸茸的小尾巴，好像一個(gè)小絨球，真是太討人喜歡了！我迫不及待地把小兔子買了回來(lái)。
小兔子吃東西時(shí)也很有趣。我把小兔子愛(ài)吃的白菜和蘿卜仍給它，小兔子的耳朵就會(huì)一下子豎起來(lái)，然后向食物飛跑過(guò)來(lái)。它先用小爪子把蘿卜抱在懷里再啃。它吃蘿卜時(shí)會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的.聲音。
小兔子很聰明，能很快學(xué)會(huì)在固定的地方大小便，不過(guò)它實(shí)在太愛(ài)干凈了，所以這個(gè)地方不給它清洗，它就會(huì)另找一個(gè)干凈的地方。一次，我出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)小兔子不在原來(lái)大小便的地方了，因?yàn)槟抢锾K了，它到另一個(gè)角落里去了。
小白兔的膽子很小。一次，外邊結(jié)婚放鞭炮聲把小白兔嚇得躺在地上，不停抽搐，我說(shuō)它要死了，很傷心。爸爸說(shuō)慢慢就好了。第二天小白兔果然又活了�？吹竭@個(gè)小東西死而復(fù)生，我很高興。真希望它永遠(yuǎn)陪著我。
老師評(píng)語(yǔ): 生動(dòng)、有趣。讓我知道兔子那么多趣事
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一天，艷陽(yáng)高照，豬八戒正躺在大樹下懶洋洋的睡大覺(jué)，被一正香濃的蜜糖味熏醒了。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在辛勤地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓豬八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點(diǎn)嗎？”豬八戒笑瞇瞇地討好小蜜蜂。
“我才不會(huì)給你吃呢，不勞而獲是可恥的'，你要吃自己做�。 �
“可是我不會(huì)做呀！”豬八戒面露難色，“那我可以教你！不過(guò)，做蜂蜜也是要學(xué)問(wèn)的，你要先學(xué)文化才行�！�
為了能早日學(xué)會(huì)釀蜂蜜，豬八戒馬上就去學(xué)校報(bào)名學(xué)文化了。青蛙校長(zhǎng)看了看豬八戒說(shuō)：“你是有名的‘豬懶惰’，我們才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓學(xué)�！�，‘兔子學(xué)�！�，大家都拒絕收豬八戒做學(xué)生。
他難過(guò)極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有誠(chéng)意，就說(shuō)：“我單獨(dú)給你開個(gè)學(xué)校吧�！必i八戒聽(tīng)了高興極了。
剛開始的時(shí)候豬八戒很勤奮，每天按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課�？墒沁^(guò)了幾天，豬八戒就堅(jiān)持不住了。經(jīng)常遲到，曠課，上課時(shí)還呼呼大睡。上次考試他居然考了0分。蜜蜂老師把他批評(píng)了一頓，還說(shuō)：“如果你再不努力，我就把你給開除了�！�
豬八戒聽(tīng)了老師的話，又看了看試卷上的0分，決心好好學(xué)習(xí)。從此以后，‘豬懶惰’真的變成‘豬勤奮’了。這次考試還考了100分呢。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)，人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝溃倳?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的`錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利，生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
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