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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 12:00:04 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文(精選10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的三年級(jí)作文(精選10篇)

我的三年級(jí)作文 篇1

  春姑娘輕悄悄地走了,夏妹妹在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。

  看!夏妹妹來(lái)了!我走在上學(xué)的路上,不知什么時(shí)候,背上冒出了一身汗,婉如葉子上的露珠,一滴一滴的,衣服都濕透了。夏妹妹真調(diào)皮喲!

  今年的初夏可真怪,不知夏妹妹遇到了什么傷心事,基本上每天都能抽出時(shí)間來(lái)“哭泣”。搞得我們每天都在雨中渡過(guò)。夏妹妹太任性了!不過(guò)也有晴朗的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,也讓人過(guò)得不痛快!

  夏天──也是我最愛(ài)的季節(jié)。每到夏天,我都能穿上時(shí)尚的短褲,還有漂亮、奇特的蝙蝠衫,那是我最美麗的時(shí)刻了。我和別人不一樣,別的.女孩子都喜歡穿裙子,我對(duì)裙子可沒(méi)有興趣了。我喜歡穿短的牛仔褲或是背帶褲,還有的就是裙式短褲了!

  我眼中的夏天是那么美好,而時(shí)光如梭,只有短短的三個(gè)月,我們一定要好好珍惜。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人是我的哥哥,他個(gè)子不高,有一雙炯炯有神的'大眼。我還知道他是一個(gè)愛(ài)觀察、細(xì)心的人和我非常玩得來(lái)。

  有一次,我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據(jù)他的建議,我們決定去了別的小區(qū)的地下停車場(chǎng)。我們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō):“糟了,我媽媽要讓我這時(shí)候回家!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急,說(shuō):“假如我沒(méi)按時(shí)回家,爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來(lái)和你們玩了!”我們聽(tīng)了,也十分著急。這時(shí),說(shuō):“沒(méi)事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)哥哥:“你怎么知道那里有出口呢?”他說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒(méi)想到他還這么細(xì)心呢!

  這就是我最熟悉的一個(gè)人。

我的三年級(jí)作文 篇3

  看了題目,你們一定覺(jué)得很奇怪吧?我——一個(gè)平凡的小姑娘,怎么會(huì)與眾不同呢?呵呵,讓我來(lái)講一件小事你就知道了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我跟著奶奶去逛大潤(rùn)發(fā)超市。到了超市,我首先看到了各種各樣的書(shū),于是對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想看會(huì)兒書(shū),這里的書(shū)真多,要博覽群書(shū)嘛!”奶奶微笑著答應(yīng)了,推著購(gòu)物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái),這里的書(shū)真有趣,一會(huì)兒,美妙的故事逗得我開(kāi)懷大笑;一會(huì)兒,那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界,書(shū)讀起來(lái)可津津有味了。

  超市里人來(lái)人往,車水馬龍,熱鬧極了。奶奶經(jīng)過(guò)幾次長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì),終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來(lái)了。我們?cè)摶丶伊耍液懿磺樵缸,可是畢竟奶奶是長(zhǎng)輩呀,我不能惹奶奶生氣。來(lái)到超市出口購(gòu)物車的聚集處,我們把買來(lái)的東西裝進(jìn)手提袋,奶奶又讓我把購(gòu)物車放好(取超市的購(gòu)物車時(shí)必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出,等買完?yáng)|西后要把前面購(gòu)物車上的扣鏈扣到自己的購(gòu)物車上,然后把一塊錢取出)。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶拿完?yáng)|西后就走了,一塊錢還沒(méi)取出,這時(shí)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出,一邊跑一邊喊:“老奶奶!老奶奶!等等我……”追上她時(shí),我把用手握得緊緊的一塊錢交給她,上氣不接下氣地說(shuō):“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭,“哎喲,真的呀!”接著老奶奶摸了摸我的'頭,說(shuō):“謝謝你小姑娘!蔽亿s忙搖搖頭,甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。

  不用說(shuō)你也知道我的與眾不同了,這一塊錢,在平淡的生活中沒(méi)有多大的意義,但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時(shí),讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂(lè)的心。這就是與眾不同的我!

我的三年級(jí)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!

  八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開(kāi)始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧。接著,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜?lái)幾個(gè)白白的,圓圓的,開(kāi)愛(ài)的小餃子。

  我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對(duì)折,用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒(méi)想到這餃子不聽(tīng)話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來(lái),我按住右邊吧,它從左邊跑出來(lái),一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說(shuō):“小傻,肉餡放多了!”我聽(tīng)了趕快把餃子餡取出來(lái)一些,呀!這次果然包住了。我高興的'跳了起來(lái)。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來(lái),我?jiàn)A了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說(shuō):“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開(kāi)心的笑了。

  學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。

我的三年級(jí)作文 篇5

  如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得哪能個(gè)人很高尚?”我會(huì)毫不猶豫地“是那看自行車的老婆婆!”

  這位老婆婆在蘇寧電器的旁邊的守自行車,她雖然已經(jīng)在那守車很長(zhǎng)時(shí)間了,但我一次也沒(méi)有去過(guò),這不,國(guó)慶節(jié)到了?我高高興興準(zhǔn)備獨(dú)自一人出去吃中午飯,我騎著我剛買不久嶄新的自行車去了蘇寧電器旁的飯館。那里古色古香的,味道也好我最愛(ài)去了。我把自行車停在老婆婆這兒,可是當(dāng)時(shí)老婆婆不在。于是,我就錢也沒(méi)給就去吃飯了。出來(lái)后,我見(jiàn)那位老婆婆站在她的“露天車場(chǎng)”邊,雙眼時(shí)刻都盯著車,我此時(shí)心里很害怕,害怕的她怪我趁她不在錢也沒(méi)有給就走了為借口,漫天要價(jià),說(shuō)不定還會(huì)罵我。但是,她見(jiàn)了我,馬上走來(lái),那慈祥面孔上皺紋已陷進(jìn)了很多了。有一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上,她面帶微笑地說(shuō):“小妹妹,這是你的車吧!蔽倚睦镏泵恢祝掏掏峦碌卣f(shuō):“婆婆,剛才你不在我沒(méi)有看見(jiàn)您,不過(guò)……不過(guò)我現(xiàn)在馬上把錢給你。”說(shuō)著,我就把包里的.錢遞給了她,但她把錢推了回來(lái),反而說(shuō):“算了吧!今天國(guó)慶,婆婆優(yōu)惠你!蔽掖藭r(shí)非常感激她,從她的神情中,我能看出一個(gè)人的品質(zhì),從她的語(yǔ)氣中也可以看出一個(gè)人同樣的品質(zhì),這就是-——高尚。

  在回家的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“這就是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老人,其實(shí)她家里的經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,所以才犧牲自己的休息時(shí)間,在如此困難的情況下,還不收我的錢,她多么勞苦,多么無(wú)私啊!”

  從此以后,別人問(wèn)我誰(shuí)高尚,我會(huì)痛痛快快對(duì)他說(shuō):“是那看車的老婆婆!”她值得我尊敬,也許,你不認(rèn)為。

我的三年級(jí)作文 篇6

  假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來(lái)世界看看,也看看過(guò)去,今天我即將展開(kāi)時(shí)空之旅!

  在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書(shū),更不是不想寫(xiě),而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過(guò)去,提醒過(guò)去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。

  如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí),長(zhǎng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛(ài)嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來(lái)的世界是否還和現(xiàn)在一樣?”!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來(lái)那是我可愛(ài)的孩子。來(lái)來(lái)!快來(lái)看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來(lái)這就是未來(lái)的我,聽(tīng) 到一聲”我回來(lái)了!”是我的`老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來(lái)生活一定多采多姿!

我的三年級(jí)作文 篇7

  風(fēng)雨中,生命的故事在不斷的上演,它的芬芳隨著風(fēng),隨著雨不斷的沖擊我的心靈,給我生命的感悟。

  雨霧·荷綠點(diǎn)點(diǎn)連

  我漫步在夏雨所澆淋的公園,世間萬(wàn)物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中,一切喧囂化為平淡,留下的只是大自然的喘息聲。

  烏云籠罩著城市,生命的芬芳仿佛停息了。可當(dāng)我走到荷塘邊,一眼望去,翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風(fēng)在池塘中翩翩起舞,雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上,奏出一首贊美生命的曲子。

  我佇立在岸邊,不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當(dāng)其他事物因雨水而停下活動(dòng)時(shí),唯獨(dú)荷葉在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己最美的一面,散發(fā)生命的芬芳。

  這讓我想起,人生的道路中無(wú)疑會(huì)遭到風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷……只有像荷葉那樣,不畏懼風(fēng)雨,不斷的拼搏,不斷的創(chuàng)造奇跡,我才能度過(guò)困境,邁過(guò)人生中的一道道坎,迎接美好的明天。

  生命·風(fēng)雨中前行

  五月是個(gè)多雨的季節(jié)?僧(dāng)那一天山崩地裂,雨仿佛成為了眾人的哭泣,風(fēng)成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個(gè)值得銘記的日子“5.12”。

  就是在這場(chǎng)大地震中,無(wú)數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰,無(wú)數(shù)的生命為此而凋零隕落,而無(wú)數(shù)孩子的.夢(mèng)想都在那一刻凝結(jié)。

  “生命不會(huì)停息”這是一個(gè)堅(jiān)定的吶喊。無(wú)數(shù)的搶險(xiǎn)人員在五月的雨中奮力的拼搏,汗水連同雨水換來(lái)了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就像弗湯普森所說(shuō)的:“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

  生命在風(fēng)雨中不斷前行,每當(dāng)看著那災(zāi)區(qū)人民的淚水,我是多想在風(fēng)雨中為他們托舉一把生命的傘,為他們鼓舞和加油。

  家庭·溫暖照我心

  冷冷的風(fēng)在一次次的咆哮,冷冷的雨帶走了身邊的溫暖,一切仿佛變得凄涼,變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……

  我回到家門口,停住了前進(jìn)的腳步。手中握緊考試的卷子,心中感到異常的凄涼,下滑的成績(jī)不斷的打擊著我。我走進(jìn)家門,看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來(lái)。這時(shí),媽媽看著我對(duì)我問(wèn):“今天考試怎么樣?”我吞吞吐吐的應(yīng)達(dá)道:“成績(jī)不理想!蔽揖o緊閉上眼,等待著的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說(shuō):“沒(méi)事,這次考試不理想,我們可以從中吸取教訓(xùn),下次超越自我,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。”我抬起頭,看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛(ài)吃的菜,我的心中充滿著感激與愧疚。

  現(xiàn)在想再回想媽媽那句話,我感慨,面對(duì)挫折時(shí),我應(yīng)該更加的強(qiáng)大,努力的找回真正的自己,迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下,我一次次邁過(guò)困難,走向?qū)儆谖易约旱某晒Α?/p>

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管生命中經(jīng)歷過(guò)多少的苦難和風(fēng)雨,我們都需要秉承信念,我們都會(huì)在風(fēng)雨中邊走邊唱,共同歡樂(lè)。

  風(fēng)雨中,我觸動(dòng)了生命的芬芳。

我的三年級(jí)作文 篇8

  看《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)一個(gè)人物記憶猶新,一個(gè)具有強(qiáng)烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。

  諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

  這個(gè)上通曉天文,下熟知地理的的智者,把他智慧的結(jié)晶化作一場(chǎng)場(chǎng)精彩的智斗,和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。

  他本是個(gè)平民,深居簡(jiǎn)出,清高脫俗,淡泊名利,才留下了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊無(wú)以明志”這燴炙人口的.千古名句;諸葛亮追隨劉備二十多年,一方面是感恩圖報(bào),另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時(shí),劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智,終于使蜀漢地位漸趨安定;他有政治遠(yuǎn)見(jiàn),能對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)進(jìn)行分析并從中找出規(guī)律,定出方針 。

  雖然他不是一員猛將,不會(huì)跨在戰(zhàn)馬背上揮刀浴血?dú),但他在蜀?guó)有著不可一世的地位,不只因?yàn)樗牟胖牵有他的高尚品德。他受了知遇,一生盡忠,是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮,主要是因?yàn)樗且粋(gè)杰出的政治家、軍事家,對(duì)于他的“忠”,我們應(yīng)當(dāng)賦予新的內(nèi)容。

  諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。

  諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。

  諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家,在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè),這難道不值得我們敬佩嗎?

  這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。

我的三年級(jí)作文 篇9

  一碗牛肉粉絲湯是最愜意的。特別在冬天,吃上一碗熱騰騰的牛肉粉絲湯,因?yàn)樗茯?qū)除寒冷,給你帶來(lái)溫暖。因此,我冬天最喜歡吃牛肉粉絲湯。

  愛(ài)吃它的人都知道,牛肉粉絲湯味美,讓人看了垂涎欲滴。一條條透白的粉絲浸在水中,那翠綠的香菜在“池”中“沐浴”著“溫泉”,那塊塊牛肉也在享受呢!讓人忍不住咬上幾口。

  它的.做法很簡(jiǎn)單。首先把事先浸好的粉絲撈上來(lái),然后放進(jìn)漏勺中,再放入鍋中,加入牛肉,來(lái)回翻滾,三四分鐘后,再把粉絲和牛肉撈至碗中,再澆上鮮湯,撒上香菜,一碗香噴噴、熱騰騰的牛肉粉絲湯就大功告成了。喜歡吃辣的朋友可以放少許辣油,可以根據(jù)自己的口味放置一些佐料,然后把它們攪拌到各個(gè)崗位上,最后讓客人們把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。

  看著這色香味俱全的牛肉粉絲湯,我不禁撩起幾根,在湯中反復(fù)浸燙,然后慢慢放入嘴中,猛地一吸,那感覺(jué),只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!因?yàn)槟欠劢z很光滑,所以它們一直在我的筷子上玩“滑滑梯”,讓我吃也吃不著。瞧,這一會(huì)兒的時(shí)間,我就把這碗牛肉粉絲湯“消滅”了,真是讓我大飽口福。〕酝旰,我舔舔那油滋滋的嘴唇,情不自禁地說(shuō)道:“!回味無(wú)窮啊!”

  吃碗牛肉粉絲湯,讓我回味無(wú)窮,所以,我就一直纏著爺爺帶我去吃牛肉粉絲湯,你們是不是也想嘗嘗呢!

我的三年級(jí)作文 篇10

  oh!大家還認(rèn)得我嗎?我就是三十年前的王焜昱。

  如今,我已是x公司的核能研究員。先介紹一下我的生活。早上,我被“柔聲鈴”柔和的聲音叫醒,被子兩邊的鏈子自動(dòng)打開(kāi),我一鉆出被窩,“太陽(yáng)能紫外線照射燈”就自動(dòng)給被子“2小時(shí)”全方位100%的高科技消毒。

  我的腳一套進(jìn)“全自動(dòng)鞋”,鞋面就一下捆成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蝴蝶結(jié),鞋子底下的馬達(dá)、滑輪和“平衡吸盤”開(kāi)始運(yùn)動(dòng),一下子到了樓下車庫(kù)。按密碼,進(jìn)車庫(kù),不見(jiàn)車的影子,別急,我有一套非常先進(jìn)的藏車辦法,我把中指輕輕的碰了碰電波指紋機(jī)中央,地上裂開(kāi)一條縫,接著又是兩塊石板收到了兩邊,一塊新型元素金屬合成的“鎂鎳合金板”上架著一輛銀灰色的“圣龍”高效能汽車,它時(shí)速達(dá)987/小時(shí)公里,有時(shí)全速行駛可以達(dá)1000/小時(shí)公里。汽車是由一種暫時(shí)保密的`元素加上其他材料,使它有長(zhǎng)壽的年齡和動(dòng)力非凡的馬達(dá)。我跳上車子,拉開(kāi)車門,我按了一下電光按扭,一束激光射到車門上,車門一下子關(guān)上了,我加了馬力奔向昨天說(shuō)的H區(qū)第26號(hào)礦地。

  我的工作開(kāi)始了。我要把提煉出來(lái)的五百克鐳送到研究室。我把這種暗黃的元素注入放射性元素存放容器中,再放到我心愛(ài)的“圣龍”汽車的后倉(cāng)中央,我踏入前座,發(fā)動(dòng)了汽車,按了一下“上鏈”開(kāi)關(guān),踩了油門,打開(kāi)了飛機(jī)開(kāi)關(guān),汽車伸出了翅膀,開(kāi)足了最大馬力,飛向A區(qū)的研究室。飛到后,我下車打開(kāi)后倉(cāng),解開(kāi)了鏈子,把五百克鈾放進(jìn)了冰庫(kù)。

  正巧,研究室主任走過(guò),打個(gè)招呼,說(shuō):“王焜昱博士,又放了什么稀奇玩意兒?”我笑著說(shuō):“這五百克鈾的提煉任務(wù)己提早完成,明天就可以送到核電站了!笨偨(jīng)理說(shuō):“王焜昱博士,您真是好樣的。”我聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了“圣龍”汽車,在車屏上打下了一行字:明天去秦山核電站……

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