三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
媽媽帶我去買東西，走到百貨商店門口，我們看到一個穿得破破爛爛的小孩兒，胸前掛著的牌子上寫著：自小父母雙亡希望走過路人發(fā)發(fā)善心，給我一點幫助。媽媽看他可憐，就拿出10元錢投進了那小孩兒手里捧著的鐵罐里。我在一旁不高興地說：“父母死了是很可憐的，可是這跟我們一點關(guān)系也沒有啊，給一塊錢就夠了，為什么給這么多啊！”媽媽聽了非常生氣，批評我說：“你怎么能這么說？我們有多大能耐就要盡多大的力，以后遇到這種情況你也要這么做，知道嗎？”
前段時間，媽媽看新聞里面說有許多小寵物被主人丟棄，無人喂養(yǎng)，媽媽很同情，很想收養(yǎng)一只。不久，媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天，她把小貓喂得比我還飽，還給它做了一張舒適的.“小床”。每次散步都帶上它。那個親熱勁兒啊，似乎超過了對我，常讓我心里有種酸溜溜的感覺。后來，我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。
有這樣一位富有同情心和愛心的媽媽，我怎么能不高興呢？
三年級的作文 篇2
每當(dāng)想起給爺爺畫眼鏡的事，我就忍不住笑出聲來。
那是暑假里的一天，我去爺爺家玩，爺爺正在地里干活。天太熱了，爺爺累得汗流浹背，只好坐下來，背靠著一棵大樹休息，竟不知不覺地睡著了。閑著無聊，四處閑逛的我，盯著爺爺熟睡的.臉，左看看，右看看，一個主意爬上了心頭。
我像一陣旋風(fēng)刮進了屋里，東翻西找。哈哈，一根水筆足矣!我躡手躡腳，一點一點靠近爺爺。謝天謝地，爺爺沒醒。我對著爺爺?shù)哪樁嗽斄艘粫䞍�，以鼻子為中心，畫了兩個圓圈。哎呀，有點兒小了。“呸”，我朝手指上吐了口唾沫，剛要舉手擦一擦。不行，爺爺要是醒了，我的計劃不就泡湯了嗎?一想到這些，我真不知如何是好了。嗯，就這么辦吧!我拿起筆來，只好在小圈外面劃上了大圓圈。嘻嘻，黑黑的眼圈，爺爺成了大熊貓。我偷偷地笑起來。再畫條橫線，不就成了一副眼鏡了嗎?嗯，這還差不多，爺爺多像個大學(xué)問家!
走在回家的路上，鄰居們見了爺爺都哈哈笑，搖著頭走開了。爺爺納悶，自言自語地說：“鄰居們怎么都怪怪的?”我怕笑噴了，趕忙捂上嘴。剛進家門，奶奶哈哈笑起來，爸爸媽媽也跟著哈哈笑起來。哈哈哈，歡快的笑聲飛出爺爺家的窗外，飄得很遠很遠。爺爺覺得不對頭了，急忙沖到鏡子前，看到了自己的怪模樣，瞪起了大眼珠子。“這下，爺爺更像大熊貓了。”我望著自己的杰作，一邊拍手，一邊叫道�！澳氵@個搗蛋鬼!”爺爺氣得胡子一翹一翹的，一個箭步?jīng)_過來就要揪我的耳朵。哧溜，我像條小泥鰍似的，一下竄出好遠，作著鬼臉嘿嘿笑個不停。
童年是天真的，童年是幼稚的，童年是頑皮的。現(xiàn)在，只要想起這件趣事，我就忍俊不止。
三年級的作文 篇3
在很久以前，森林里有一只紅狐貍，它很自私；還有一只猴子，它很聰明。
一次紅狐貍在河邊散步，看到河中央的土墩上長了一棵桃樹，樹枝上結(jié)滿桃子，個個都熟透了，散發(fā)著誘人的香氣，紅狐貍口水直流，但是它過不去。這時，猴子也來散步，也看到河中央土墩上的桃樹上的桃子，也很想吃，它也過不去，摘不到桃子。于是它倆想計策，想搭成一條橋，它們各忙各的'。突然，紅狐貍大聲對猴子說：“猴子這有一棵枯木，應(yīng)該可以做橋，于是它們費了九牛二虎之力，才把枯木搬到河邊，做成了橋�？墒菢蛱×�，一次只能過一個，紅狐貍對猴子說：“我去過”，說著紅狐貍搶先過了橋，紅狐貍上了土墩，就把枯木推到河里，想自己一個人獨吃桃子。紅狐貍哈哈大笑，對猴子說：“你回去吧，你是沒口福吃桃子了，桃子都是我的了”。
猴子很失望，不過馬上又高興起來，說：“你吃吧，但是你回不來了�！�
紅狐貍說：“猴子你幫我回去吧”，猴子聽也沒聽就走了。
三年級的作文 篇4
我有一個黃白相間的文具盒。它是媽媽給我買的。
文具盒是長方形的，上面有一只可愛的小熊，它旁邊還有許多好吃的`，那只小熊好像正要去吃呢！
文具盒第一層的大門被我的朋友—李子明給破壞了，所以第一層沒有“居民”居住。第二層的“居民”可多了。有：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品。每當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆小弟就跑出來，我輕輕地把它拿了起來，寫出了一個個非常正確又美觀的字。當(dāng)我寫了錯字的時候，橡皮戰(zhàn)士就站了出來，把錯字一個個地消滅了。當(dāng)我要畫正方形的時候，直尺大哥就挺直腰板走了出來，一下子一根直直的線條就畫好了。
我愛我的文具盒，愛它無私奉獻的精神。
三年級的作文 篇5
今天，學(xué)校舉行一年一度的運動會，在這一個陽光明媚的上午，我去參加了跳八字繩比賽。
比賽快要開始了，我們一個個運動員很緊張，急忙跑下樓看著五（5）班跳八字繩�！昂簟敝宦犚姴门幸宦暱谏诹钕�，他們停止了跳繩�！疤藥讉�？”有同學(xué)問�！�232個�！辈门械鼗卮�。
輪到我們跳了。我感覺到自己的'內(nèi)心燃燒著火焰。“預(yù)備開始”裁判喊道！只見前面像火車一樣向前“行駛”，到我了，我也沖了進去，像箭似的。接著一個接著一個往里面跳。特別是張雯瑄那里總是斷繩。3分鐘跳八字繩只剩下一分多鐘了，我們迫不及待想跳進去，沒時間了！只剩十秒鐘了，10、9、8、7、6······前面再次像開火車一樣沖進去，沖出去。這時我以為沒時間了，結(jié)果還是跳了進去，不錯吧！就在現(xiàn)在，也是同一時間，口哨被裁判吹響。我們非常期待一共跳了多少個？兩位甩繩人員也為我們捏了一把冷汗。最后跳的個數(shù)是221個。我們頓時鴉雀無聲，我也有點兒崩潰了。
今天的跳八字繩比賽，我覺得自己表現(xiàn)得很好！
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