三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我用心編織一個(gè)夢(mèng)，不知不覺(jué)卻發(fā)現(xiàn)。青春的舞臺(tái)上，大家慢慢離去的身影，竟是那么決絕，不曾轉(zhuǎn)身回首，有人說(shuō):生命就像一片汪洋，注定不會(huì)風(fēng)平浪靜。我們微笑，為安逸的停留在時(shí)間原點(diǎn)而竊喜，實(shí)則早已被洪浪無(wú)聲卷走。本以為念念不忘的東西，卻在我們的念念不忘的過(guò)程中遺忘。靜謐一段時(shí)光，想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著……瘋狂著……沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛，就那么自由地，自由地飛翔__我想說(shuō)：如果可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，因?yàn)槟愕?眼里，有我生命中最亮的光芒。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，遠(yuǎn)程的路上也許不再有你們的陪伴，但那笑容也將堅(jiān)強(qiáng)如鐵，因?yàn)槲抑缆返那胺娇傆心銈冊(cè)诒寂�。時(shí)光仍在，是我們?cè)陲w逝。青春散場(chǎng)，我們又該如何續(xù)寫(xiě)下一站別樣年華……
本事:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑
有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫
不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少
三年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)則存，分裂則亡。”今天的體育課上就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
“丁零零、丁零零”上課鈴響了，我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。我的心怦怦直跳，不知從體育老師嘴里迸出來(lái)的是做游戲還是練長(zhǎng)跑。此時(shí)我們巴不得王老師快點(diǎn)說(shuō)，大約過(guò)了五秒鐘，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比一小時(shí)還長(zhǎng)的時(shí)間后，老師終于宣布：“今天我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲——大漁網(wǎng)�！痹捯魟偮洌覀儽闫咦彀松嗟刈h論起來(lái)“什么叫‘大漁網(wǎng)’？”“是拿個(gè)捕魚(yú)的網(wǎng)嗎？”正當(dāng)我們納悶時(shí)，王老師開(kāi)始解說(shuō)游戲的規(guī)則了。聽(tīng)完規(guī)則我們便三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩了起來(lái)。
我們?nèi)慌愿鎶^勇當(dāng)‘漁網(wǎng)’，另外我們組還分到了五六條‘小魚(yú)’。游戲真正開(kāi)始了。我們找準(zhǔn)目標(biāo)，步伐整齊地向“魚(yú)”群進(jìn)發(fā)，只見(jiàn)“小魚(yú)”們一邊驚叫一邊朝四處逃奔。但我們始終堅(jiān)持向一個(gè)方向沖去，可“小魚(yú)”們機(jī)靈得很，等我們稍微靠近一點(diǎn)時(shí)，他們?cè)缫烟又藏�。我們一看�?qiáng)攻不行，便低頭小聲嘀咕了幾句后，乘其中一條“小魚(yú)”不注意時(shí)，猛得一下將“漁網(wǎng)”撒下，終于獲取了第一件戰(zhàn)利品，我們興奮地又跳又喊。按照游戲規(guī)則，被抓的“小魚(yú)”將加入到“漁網(wǎng)”的隊(duì)伍中……不知不覺(jué)，我們的“漁網(wǎng)”越來(lái)越大了，我一數(shù)，居然有七個(gè)人了。
玩得有點(diǎn)累了，我在坐在操場(chǎng)邊看別的`組玩�？吹接幸粋�(gè)組竟然拉著又空又小的“漁網(wǎng)”，垂頭喪氣坐在一旁。只聽(tīng)他們幾個(gè)嘴里還在互相埋怨“都怪你”，“能怪我一個(gè)人嗎？你不也沒(méi)辦法嗎？”……
從這一次小小的游戲中，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
三年級(jí)作文 篇3
今天我和聰聰約好到植物園玩，因?yàn)樵缟衔乙斡舅晕冶嚷斅斖淼�。我們到植物園后，找了一塊地方鋪好墊子。我和聰聰就開(kāi)始玩了，我們先玩了一會(huì)兒飛盤(pán)，接著開(kāi)始玩捉迷藏，我們約定三十秒后就開(kāi)始找。
首先爸爸來(lái)找我和聰聰，我和聰聰決定躲在同一個(gè)地方，還沒(méi)等我們躲好，爸爸說(shuō)：“聰聰我看到你了�！�，然后聰聰就站起來(lái)，我就繼續(xù)躲著，爸爸走近一看我也被找到了。接著我們互相交換了角色，因?yàn)榈胤綄挸�，躲得地方多，就躲得比較隱蔽，所以大家玩得都很高興。
三年級(jí)作文 篇4
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽生來(lái)就喜歡搶電視機(jī)，好不容易可以看一會(huì)兒，就會(huì)被搶走。
家里現(xiàn)在正進(jìn)行一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。大家你一句，我一句，像炒豆子似的“噼里啪啦”爭(zhēng)了起來(lái)�！澳銈儾恢v理，還當(dāng)爸爸媽媽呢！只要作業(yè)做完，早上可以看到12：00，晚上可以看到7：00呢！好不容易看一次，你們還跟我爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去……”我的'話就像自來(lái)水龍頭里的水一樣“嘩嘩”地往外流。奶奶說(shuō)：“今天有泉州新聞，我非看不可�！眿寢屢舱裾裼性~地講了自己的道理：“電視劇每天只一集，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)得看了�！卑职终f(shuō)：“足球每周就一場(chǎng)……”爺爺也不甘示弱，說(shuō)：“新聞聯(lián)播如果不看，就不能了解國(guó)家大事呀！”
最后，我這個(gè)不起眼的小屁孩勝利了。我高興得蹦了起來(lái)，活像一個(gè)裝了彈簧的洋娃娃。爭(zhēng)奪戰(zhàn)結(jié)束了，我高興地看電視。
三年級(jí)作文 篇5
閱讀，欣賞文字，透過(guò)文字，了解真諦，豐富人生。 ----題記
閱讀，何為閱讀？閱為表面，閱覽事物，閱覽文字；讀，讀出深層，讀出內(nèi)心。閱讀古今中外，閱讀天文地理，品味社會(huì)，品味作者，品味人生。我自幼喜歡讀書(shū)，從淺顯的童話,到小說(shuō)散文，到外國(guó)名著，到唐詩(shī)，宋詞，元曲……
識(shí)字后我常抱著一本童話書(shū)，一篇一篇看，一遍一遍讀，慢慢的懂得了許多：從《丑小鴨》中，我懂得了，我們應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，通過(guò)努力便會(huì)認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)從丑小鴨變成“白天鵝”，也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！镀坎弊印犯嬖V我，珍惜我們所擁有，比夢(mèng)想更為快樂(lè)和充實(shí)�！秷@丁與主人》中園丁的努力使我明白了 ：只要有自信，去堅(jiān)持自己的做法，終究有一天我們的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，開(kāi)始讀中國(guó)古典名著�！度龂�(guó)演義》讓我明白了古時(shí)候的天下合久必分，分久必合。讓我看到了關(guān)羽的忠，諸葛亮的智，曹操的陰險(xiǎn)狡詐，劉備的仁義善良，孫權(quán)的堅(jiān)忍不拔�！端疂G傳》中的梁山泊從發(fā)展壯大到被招安后一百零八將的'悲慘結(jié)局讓我感受到當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽�！段饔斡洝肥刮腋惺艿綄O悟空的嫉惡如仇，唐僧的善良仁慈。《紅樓夢(mèng)》讓我了解到作者對(duì)封建社會(huì)的批判。
后來(lái)，我開(kāi)始慢慢接觸一些外國(guó)的文學(xué)作品，《傲慢與偏見(jiàn)》讓我感受到18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我發(fā)覺(jué)命運(yùn)是掌握在自己手中的，只要自己不屈服，那就可以創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在，我逐漸融入了詩(shī)歌的海洋。李白的一句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊屛腋惺艿剿毁H官但仍抱有雄心壯志，希望干出一番大事的心態(tài)。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”表達(dá)了李清照對(duì)她丈夫的深深思念。一句"何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足"表現(xiàn)出詩(shī)人的美好愿望，也表現(xiàn)出詩(shī)人的悲哀。文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” 表現(xiàn)了他憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。
閱讀，何為閱讀?閱讀可以明智，可以讓我們的生命豐富，讓我們的生活充實(shí)。這就是閱讀。
三年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的小伙子們：
先祝賀你們成為11歲的男子漢，雖然你們不太喜歡大年初三這個(gè)生日，說(shuō)沒(méi)法和同學(xué)們一起慶祝，但我還是為你們又長(zhǎng)了一歲而感到高興，因?yàn)楸绕?0歲你們更加懂事、更加喜人。
看著你們健康而活潑，自覺(jué)而懂事，我每天都被幸福包圍著。比起以前的辛苦與煩惱，快樂(lè)和幸福的滋味更濃。
親愛(ài)的小伙子們，你們知道嗎？你們的到來(lái)，給我的是驚喜、是詫異，因?yàn)槟銈兌刮遗c眾不同。當(dāng)許多媽媽在不停地嘔吐吃不下飯時(shí)，媽媽卻常常昏昏欲睡胃口大開(kāi)，雖然當(dāng)時(shí)并不知道是你們兩個(gè)的存在。從一開(kāi)始由于你們的存在，媽媽就沒(méi)有享受到孕婦應(yīng)享受的痛苦而是享受到媽媽?xiě)?yīng)享受的幸福。
意識(shí)到你們倆個(gè)的存在是一次偶然的機(jī)會(huì)。那次媽媽不舒服就去醫(yī)院做B超，結(jié)果連醫(yī)生都大吃一驚，原來(lái)圖像顯示是你們是雙卵雙胎的兄弟，媽媽能從醫(yī)生的興奮中感受到你們的可愛(ài)。�。z個(gè)小寶貝，真是意外的驚喜！怪不得媽媽的胃口很好，因?yàn)橐B(yǎng)育倆個(gè)小寶寶。
自從知道你們倆個(gè)的.存在，媽媽就用心多了。媽媽愛(ài)學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)的東西很多，媽媽要養(yǎng)好身體，供給寶寶們營(yíng)養(yǎng)，媽媽還要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)你們的成長(zhǎng)有所了解。一個(gè)孩子還不知怎么辦，倆個(gè)孩子?jì)寢尵透恢^腦了，即使有奶奶在一旁關(guān)注，媽媽心里也是一點(diǎn)也沒(méi)底兒。
親愛(ài)的小伙子們，媽媽關(guān)注你們每一次的變化，雖然當(dāng)時(shí)媽媽看不到你們，但是可以感受到你們。因?yàn)槟銈兣c媽媽心心相通。��！美妙的感覺(jué)，你們用小腿不停地蹬媽媽?zhuān)粫?huì)兒在這邊，一會(huì)兒在那邊，因?yàn)槟銈兗悠饋?lái)4條腿，因此媽媽感覺(jué)好熱鬧呢！不知你們是在比賽呢還是在游戲呢？想一想，媽媽就會(huì)不由自主地露出甜蜜的微笑。
感謝我們的寶貝，自從有了你們，媽媽的身體比以前好了許多。以前感冒常常襲擊媽媽?zhuān)怯辛藢氊惖拇嬖�，那些感冒�?xì)菌全被你們嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每次去醫(yī)院體檢，看到、聽(tīng)到醫(yī)生阿姨對(duì)你們的健康發(fā)育大加贊賞，媽媽恨不得趕緊看到我可愛(ài)的寶貝們。那時(shí)的媽媽很瘋狂吧！瓜熟蒂落的道理誰(shuí)都懂。
你們出生的日子一天天臨近，媽媽的身體一天天沉重。知道嗎？你們發(fā)育八個(gè)多月時(shí)，媽媽走路就已經(jīng)是非常困難了。當(dāng)別的媽媽還在為了順利的生出寶寶而不斷的散步時(shí)，媽媽卻很少能下樓散步了。記得臘月二十八時(shí)，媽媽的爺爺從安徽趕來(lái)，為了照個(gè)全家福，就近找了個(gè)照相館，也就僅僅200米遠(yuǎn)，媽媽就沒(méi)有走回去，因?yàn)槟銈兲林貗寢尦惺懿涣恕?/p>
也是因?yàn)檫@一次，我的寶貝們要迫不及待地出來(lái)了。大年初三的早上，媽媽就感覺(jué)不對(duì)勁，羊水破了，奶奶急急忙忙的給媽媽做飯，媽媽吃過(guò)飯被爸爸用自行車(chē)馱著到了醫(yī)院。媽媽好后悔呀！媽媽以為那次能堅(jiān)持，早知道我們的寶貝就可以在媽媽肚子里在多呆些日子。寶貝！你們太著急了！媽媽因?yàn)槌燥�，而不能立即剖腹產(chǎn)，10點(diǎn)以后，一陣陣的酸楚（而不是疼痛），使媽媽站不起來(lái)。醫(yī)生檢查，大寶貝已經(jīng)要出來(lái)了，媽媽被送進(jìn)產(chǎn)房，很快大寶貝就出來(lái)，醫(yī)生為你們倆個(gè)手忙腳亂，終于聽(tīng)到了你們的第一聲啼哭，終于媽媽放下了懸著的心……
那一天，媽媽永遠(yuǎn)記著：1998年1月30日，大年初三。倆個(gè)小天使降落到了我們家！
三年級(jí)作文 篇7
在我上三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)班會(huì)課讓我深深地記在腦中。
那是下午第三節(jié)課，孔老師笑著走進(jìn)門(mén)來(lái)，拿粉筆在黑板上用粗壯的`字體寫(xiě)了“看一看愛(ài)因斯坦“，我想：老師怎么有愛(ài)因斯坦的照片？
孔老師拿了一個(gè)盒子，說(shuō)里面有愛(ài)因斯坦的照片，我們輪流著來(lái)看。
首先，上場(chǎng)的是嚴(yán)琳，嚴(yán)琳一看，不禁捂起肚子大笑起來(lái)，同學(xué)們都想知道個(gè)底，可嚴(yán)琳就不告訴同學(xué)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上去了，都捂著肚子笑著走下來(lái)，該我了，我卻大搖大擺地走上去，一看，這不是我自己?jiǎn)�？我也情不自禁地笑了起�?lái)，其實(shí)里面是一個(gè)鏡子，谷宇飛一下笑得坐在地上，同不們也笑得快沒(méi)勁了。
這堂課快上完了，老師給我們說(shuō)：“這就是未來(lái)的愛(ài)因斯坦，你們知道這是誰(shuí)嗎？
同學(xué)們一口同聲：“自己！”對(duì)“如果你們好好學(xué)習(xí)，就是未來(lái)的愛(ài)因斯坦。
這節(jié)課已過(guò)去了兩年，可它還深深地記在我的心中。
三年級(jí)作文 篇8
“沖浪”這倆個(gè)字大家不陌生吧！它是一種水上娛樂(lè)活動(dòng)。
今天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)綠色的沖浪板，它沒(méi)有那么長(zhǎng)，那么笨重，而是小巧，輕快。爸爸開(kāi)車(chē)駛過(guò)彎彎曲曲的山路，帶著我們來(lái)到了一個(gè)名叫SantaCruz（圣塔克魯斯）的海邊。
今天的溫度不算太高但是海灘上的人很多，沙灘上的沙子被陽(yáng)光曬得滾燙滾燙，我也不管那么多了，抱起沖浪板就向海邊飛奔而去。海是藍(lán)色的，非常藍(lán)。我激動(dòng)地跑到水里面，水雖然很冰涼，但是被我心頭的熱情勁兒給覆蓋了！我開(kāi)始向水深的地方走，此時(shí)，心里好像有幾只調(diào)皮的小兔子在跳動(dòng)著。忽然我身后的水一涌一涌的，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)浪！我抓住時(shí)機(jī)，趁浪尖到我跟前，我立刻趴到?jīng)_浪板上，與浪一塊沖到岸上。我想象我在浪尖上就像一位老舵手，正駕駛一艘海盜船，在浪尖上行駛著。那種感覺(jué)爽爆了。于是我又下到了水里，又沖了好幾次浪，有失敗的也有成功的`，從每一次的沖浪中，每一次的“翻船”中，我知道了沖浪的要領(lǐng)。那就是手要握緊浪板，目視前方，重心保持在中心。我想借此經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備沖大浪。突然爸爸叫住了我說(shuō)：”一點(diǎn)多了，咱們回家吧！”我說(shuō)：“好吧，下次我一定要沖大浪�！庇谑俏覀兙突丶伊�。
這次沖浪，讓我白明了一個(gè)道理，那就是學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng)，比如騎自行車(chē)、滑板等，不是一下子就能學(xué)會(huì)，需要你每一次摔倒后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，掌握要領(lǐng)，這樣才能成功。
三年級(jí)作文 篇9
父母養(yǎng)育我們這么多年，身為一個(gè)優(yōu)秀的90后，懂得感恩，也是我們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。就在遼寧沈陽(yáng)市的一個(gè)平凡男生叫馬鵬飛，他自幼失去爸爸媽媽?zhuān)挥懈棠滔嘁罏槊�，而奶奶身患糖尿病等多種疾病，鵬飛5歲那年就當(dāng)了家，他日夜守在奶奶身邊，不停勸解奶奶，鼓勵(lì)奶奶，不要怕！他讀書(shū)比同齡人更勤奮。因?yàn)榧彝ヘ毨�，他很少給自己買(mǎi)課外書(shū)，為了能學(xué)到更多的課外知識(shí)，每逢周未，他料理外家務(wù)后，常常帶奶奶去書(shū)店看書(shū)。他說(shuō)：要讓奶奶過(guò)上最幸福的生活，回報(bào)那些幫助過(guò)我的熱心人，盡全力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中，我會(huì)拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的'問(wèn)候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心；當(dāng)父母忙著干家務(wù)時(shí)，會(huì)幫助他們一起干，讓爸爸媽媽省心；當(dāng)他們的生日到來(lái)時(shí)，會(huì)送上一份小小的禮物或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開(kāi)心；在離家外出時(shí)，會(huì)自己照顧好自己，讓爸爸媽媽放心，你會(huì)以理解和寬容的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨；在父母的嘮叨中取其所長(zhǎng)，虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，讓父母稱(chēng)心。我們不但學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，回報(bào)社會(huì)，我也是一個(gè)懂得感恩的孩子。
就在這次心系玉樹(shù)的捐款活動(dòng)中，同學(xué)們都捐出了自己的零用錢(qián)，我平時(shí)省下了自己每天媽媽給我的3元買(mǎi)水的錢(qián)，就這樣一天天積累下來(lái)，我掏出零花錢(qián)，數(shù)了一下怎么才只有21元，離我的目標(biāo)100元還差79元錢(qián)，我支支吾吾地走到媽媽面前，說(shuō)：媽媽?zhuān)铱刹豢梢哉夷憬?9元錢(qián)捐款呀！媽媽聽(tīng)捐款爽快的答應(yīng)了，但也是做家務(wù)換來(lái)的，因?yàn)槲蚁嘈�，我自豪我�?0后懂得感恩！
自信，是我們90后必備的表情，自信使我們90后在生命之海航行的動(dòng)力，它能使我們對(duì)狂風(fēng)暴雨，在成長(zhǎng)途中劈風(fēng)斬浪，斗志高昂，自信能讓我們做得更好，走得更遠(yuǎn)！
我就是一個(gè)自信樂(lè)觀的90后。課堂上，我積極主動(dòng)的舉起我的那只小手，放學(xué)后主動(dòng)和老師打招呼樂(lè)觀是積極的生活態(tài)度。即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂(lè)觀的人過(guò)得快樂(lè)，灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)，陽(yáng)光。因此我堅(jiān)信。我驕傲，我們90后自信樂(lè)觀！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
(精選)三年級(jí)的作文08-18
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
(精選)三年級(jí)作文08-19
三年級(jí)的作文07-20
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級(jí)作文08-01