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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 08:49:11 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我朋友的名字叫蔣依洪,他的老家是棲霞,他比我高一點(diǎn),坐在第三排的第四個(gè)座位。下課的時(shí)候經(jīng)常來找我玩。

  他有點(diǎn)胖,吃飯的時(shí)候狼吞虎咽,真像幾天沒吃飯似的。玩游戲的時(shí)候,我叫他別真打,可是他打了,還賴皮。還說:“切,不玩就不玩唄!”我的同學(xué)是不是很有趣呢?

  他愛玩電腦游戲,在游戲里,他輸了,還不放棄,玩得勝利了,媽媽就不讓他玩了。他就說,“再讓我玩會(huì)吧!”媽媽說:“不行,你得休息,”他一下就把電腦的插頭給拔了,就偷偷去玩手機(jī)了,還沒開始的時(shí)候,就被媽媽銳利的'眼睛發(fā)現(xiàn)了。

  他給我印象最深刻的還是,為什么他每個(gè)星期六玩電腦視力還那么好?原來他的眼睛又圓又亮,醫(yī)生說他的眼睛里有一種特殊的東西,那種東西能幫助他視力的提高,即使視力降低了,休息后,也會(huì)立即恢復(fù)。

  這就是我的朋友,我一定會(huì)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我的不足。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  在我家的廚房里面,有一位好朋友——電冰箱。

  電冰箱穿著純白的衣服,假設(shè)讓電器們排個(gè)隊(duì),那它一定是最高的。它高175厘米,長59厘米,寬57厘米,它主要由三個(gè)部分構(gòu)成:第一層是冷藏,溫度在4攝氏度,它可以把剩飯菜先保鮮,防止壞掉。想吃了,就把它拿出來,并在微波爐里加熱就又可以吃了。也可以在炎熱的夏天把飲料、食品放進(jìn)冷藏室,到了一定時(shí)間就更美味了。第二層是保鮮,溫度是零度,它跟上一層比較像,也可以保鮮,不同的是上一層保鮮的是剩飯菜,這一層是保鮮蔬菜水果或者海鮮等未熟的食物。在炎熱的`夏天,有些孩子想買多一點(diǎn)的冰激凌,可又怕沒吃就化了,但是只買一個(gè)下一次吃又要跑一次。這時(shí),就用上這第三層冷凍了,它有零下18度,可以凍住冰激凌、餃子等長時(shí)間不一定吃的食物,這樣也能保證長時(shí)間存放的食物還可以吃。

  電冰箱的用處可真大,希望在未來它有更多的功能,幫助人們生活的更美好!

  我家有一臺(tái)海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天里的白雪,那么純潔。它高,大約是:1.6米,寬約是:1米。它上面是冷藏室,可以放蔬菜。下面是冷凍室,可以放冰淇淋,也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個(gè)按鈕,名字叫除霜鈕,每當(dāng)冷藏室的霜很多時(shí),它就會(huì)起動(dòng)自動(dòng)除霜功能。

  自從有了這個(gè)冰箱以后,我們做事就方便多了。比如說,我們家吃飯后還剩下許多飯和菜。以前,奶奶就把那些倒掉了,怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費(fèi)?墒,現(xiàn)在自從有了這個(gè)冰箱以后,剩飯和剩菜就可以放在冷藏室里面,明天就不用怕會(huì)壞掉了。也不用那么浪費(fèi)了。

  在炎熱的夏天,下面的冷藏室還能為我們貢獻(xiàn)出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天,天氣很熱,火辣辣的太陽掛在空中,蟬在樹上不停的叫著“知了,知了。”我熱得汗流浹背,我對(duì)媽媽說:“媽媽,反正我們有冰箱,不如做個(gè)冰淇淋吧!”媽媽說:“好!”于是,我找媽媽要了20元錢,到下面的商店里買了一些做冰淇淋的材料,然后回到家里便開始做了起來。做好后,我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來,然后我便看起了書,我的人在房里,心卻飛到了廚房里,我便一會(huì)兒出去看冰淇淋好沒有,一會(huì)兒又進(jìn)來媽媽看到以后,對(duì)我說:“淳子,你不要一會(huì)兒出來一趟,這樣冰淇淋永遠(yuǎn)都做不好的!庇谑牵疫^了3個(gè)小時(shí)以后,再去看,果然做好了。

  我吃著美味可口的冰淇淋,心想有了電冰箱真好!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我的同桌是一個(gè)天真活潑可愛的女孩子。烏黑油量的頭發(fā)時(shí)而散在肩膀上,時(shí)而扎成羊角辮。一雙美麗的小眼睛,好像會(huì)說話一樣。她笑起來臉上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)迷人的.小酒窩。她的各自在我們班上屬于中等的。她性格開朗,非常喜歡笑,喜歡幫助別人。

  我的同桌,非常喜歡唱歌和畫畫。她每到周六下午都回去上畫畫補(bǔ)習(xí)班。她喜歡畫人物畫。我感覺她已經(jīng)畫的很好了,但她說她畫的還不行,還得繼續(xù)努力。我的同桌也喜歡唱歌,班里組織的唱歌比賽她都參加,每一次都少不了她。由于她的參加班上取得了好成績(jī)和很多榮譽(yù)。

  我的同桌,同時(shí)也是一個(gè)熱心助人的人,班上有那個(gè)同學(xué)有困難了,只要她知道了她就會(huì)第一個(gè)站出來給予困難的同學(xué)幫助。我的學(xué)習(xí)不太好,學(xué)習(xí)上總有一些不懂不明白的,她知道后總是來幫助我。

  我的同桌就是這樣的人,在老師眼里她是好學(xué)生,在我們的眼里她是好同學(xué)。我們都喜歡她。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  她有一雙向你閃動(dòng)著、亮晶晶的杏兒眼,仿佛在跟你說話呢!

  亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對(duì)又彎又細(xì)的黑眉毛,像人字似的`向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機(jī)警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,像花一樣美,她笑的時(shí)分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘,為人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進(jìn)教室,剛放下書包,就樂陶陶地對(duì)我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。我說毛雨,跟著毛雨,不傻也會(huì)哭。這就是我的熱愛同桌。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  迎著春光明媚的春天,星期日,我和陳錦昊同學(xué)相約來到了濮水公園?,人山人海,有放風(fēng)箏的,有騎馬的,有打牌的,有小孩子在草坪上嬉鬧的……

  我們倆個(gè)和爸爸媽媽也爬上了假山,我向東看去,濮水河兩旁垂柳依依,景色一覽無余,盡收眼底,風(fēng)景美極了。我又向西望去,西邊又起一座還未竣工的`土山,春風(fēng)一刮,那塵土蕩起,就象是下起了一場(chǎng)黃色的霧。于是,我和陳錦昊告別了爸媽,去到那山上玩,我們來到了山下向上望,真陡呀!連個(gè)扶墻也沒有,在半山坡上,我們遇到了同學(xué)段智公,就一起向山上爬去,一起向山下扔小土塊,比誰扔的遠(yuǎn),玩的可開心了,玩夠了,我們接著向前走,誰也沒有想到,前面竟然是個(gè)坑,我們停不了,只能順著這個(gè)坡向下滑,陳錦昊沒有把握好,一不留神,坐到了地上,嘩!坐著也向下滑,摔得他哭笑不得。我呢?早就摔在了地上,并把褲子磨了個(gè)大洞,我們“返航”路上,又遇到了不少的坡,也又摔了不少跟斗,最后,終于來到了爸媽身邊,開心地講述著我們的“旅程”,媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的,讓我們?nèi)ベI雪糕吃,咬了一口,。≌鏇鏊。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  今天,媽媽給我買了一兜橘子。

  橘子的顏色是金黃的,像一塊塊金子閃閃發(fā)光。把皮剝開,有許許多多的兄弟姐妹,抱成一團(tuán)不愿意分開。掰一個(gè)月牙形的橘子瓣,輕輕咬一口,又酸又甜又軟,給人一種涼爽的感覺。

  橘子生長在樹上。秋天的`時(shí)候,樹上的橘子像一盞盞金色的小燈籠。農(nóng)民伯伯把它們一個(gè)個(gè)摘下來,就送到了水果店里。橘子的皮還真能做燈籠呢這就是冰心奶奶有名的“小橘燈”吧!小朋友們,我還知道橘子的故事呢,下面我就講給你們聽。從前,有一個(gè)國王,很愛動(dòng)腦。有一天,他吃完橘子,就叫一個(gè)大臣做橘燈,百姓們看到了,驚嘆不已,一個(gè)勁地夸著國王,國王聽見了,說:“百姓們喜歡,就讓他們也有吧!眹踅辛嗽S多大臣和士兵說:“你們每人做一個(gè)橘燈給百姓。”橘燈被一個(gè)個(gè)士兵和大臣送來給人們,以后人們經(jīng)常去看國王,也經(jīng)常帶著禮物。國王看著禮物越看越高興,也經(jīng)常給百姓東西,給的最多的就是橘燈了。這個(gè)國家的國王和百姓的關(guān)系就越來越好了。

  橘子皮做燈,還可以入藥,橘子里面的果肉可以做果汁飲料,橘子真是全身都是寶啊。

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