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實用的三年級的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
我的校園美麗可愛，不用說，那就是勝利油田的河口三小。
早晨，穿過像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹，便會看到一所學(xué)校，剛進校門，迎接我們的是一個藝術(shù)石雕，學(xué)校有三個教學(xué)樓，一個是主教學(xué)樓——博學(xué)樓，學(xué)校一到五年級的同學(xué)們都在這里上課學(xué)習(xí)知識。在博學(xué)樓的左右兩邊各有一座樓，分別負責(zé)一些副課的教學(xué)的。
再往西邊望去，那就是我們的運動場地。瞧，這里的'健身器材真不少，有單雙杠，有一個充滿快樂的足球場，另外還有一個寬敞的籃球場。每到課外活動時間，操場上就熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語，給學(xué)校增添了不少生機。
被三座大樓圍在中間的一個寶地，就是我們最莊嚴的升旗場地。每個星期一早上，我們都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍舉行升旗儀式，每次伴著國歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時，我都非常的激動。
每天，校園兩邊翠綠的松樹為我們打著整齊的節(jié)拍，鮮艷的國旗高高地飄揚在校園的上空，我愛這個美麗可愛的校園。
三年級的作文300字 篇2
她長著一張清秀的臉龐，一雙會說話的大眼睛，每當(dāng)下課鈴聲一響，別的同學(xué)都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室，只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。
理所當(dāng)然，久而久之，“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來，小麗再怎么對書愛不釋手，一旦有小伙伴來向她請教習(xí)題，她肯定會立即放下手頭的書，耐心而又細致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個昵稱“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的.是，有一回快期末了，不料班上的后進生小強病倒了，一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動跟父母商量，每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強家，給他補課并教他作業(yè)。那個學(xué)期小強不僅沒落下功課，學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了，令小強的父母感動不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實的活“雷鋒”。
三年級的作文300字 篇3
有人說父愛如山，可我覺得父愛像一種巨大的火焰，帶給我溫暖。
一次，我期末考試，去上學(xué)，可是在上學(xué)的路上下起傾盆大雨，我和送我去上學(xué)的爸爸，都沒帶傘，只好用我的文件夾來擋雨。這時我發(fā)現(xiàn)文件夾是向我這邊傾斜的。
到了學(xué)校后，爸爸全身都濕掉了，可我只濕了鞋襪。可爸爸沒歇一會，又急匆匆地趕回家為我拿干鞋子和襪子。哎！穿著濕鞋襪的感覺真不好，于是我坐在位子上，看看窗外，期待著爸爸身影的到來。
“離考試還有十分鐘，大家快準備準備。”班主任話音剛落。我的'期待破滅了，覺得爸爸不會來了，要穿濕鞋襪考試了�？蛇@時，爸爸突然出現(xiàn)了。走到我的座位旁，一邊對我說：“對不起，我來遲了�！币贿厼槲覔Q上了干的鞋襪。這時一股暖流莫名的涌上了我的心頭，但我發(fā)現(xiàn)爸爸穿的衣服、褲子都還是濕的，還沒換上干衣服。
��！父親對我的愛，不正表現(xiàn)在了那傾斜的文件夾里，那套為了我，遲遲沒有換的濕衣服里嗎？
三年級的作文300字 篇4
“保護生態(tài)”時下，人人都在喊著這個口號，可是又有多少人做到了呢？
我真希望每天早晨起來，小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲；一打開窗，能看見滿地的綠色走在路上，能呼吸清新空氣，讓人感覺沁人心脾。
然而，我們現(xiàn)在的“生態(tài)”卻不是我想的那樣：早晨起來，如果開著窗戶，只能聽到許多嘈雜的聲音，呼吸到許多灰塵，走在路上，只能聞到陣陣惡臭，讓人感到心煩意亂。還有許多現(xiàn)象，如：每天都能聞到垃圾焚燒的味道讓人感到惡心；有的地方甚至還能看到有的人隨地大小便后留下的“痕跡”。對此，我想說：“如果我們不亂扔垃圾，并將垃圾分類處理，還能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔(dān)。環(huán)衛(wèi)工人還會把垃圾不分類就燒了嗎？還有，如果不隨地大小便，會留下”痕跡”嗎？”這不僅是我的`疑問，也是許多白云人的疑問。
所以，作為新一代的白云人，我們要改變自己的觀念，提高對生態(tài)的認識，養(yǎng)成保護生態(tài)和諧的習(xí)慣，去實現(xiàn)這個不僅是我的，更是中國人的、世界人的生態(tài)夢。
三年級的作文300字 篇5
溪水每天歡快地跑呀跳呀，小鳥大聲喊：“慢點兒跑，我們玩兒會吧�！毕仡^說：“快點兒來追我呀�！毕叺睦蠘淇粗@一幕哈哈大笑，笑聲震得樹葉嘩啦啦直響。
寒冷的冬天快要到了，小鳥要到南方過冬。
溪水說：“明年春天早點兒回來，我還要和你賽跑呢�！�
老樹說：“去吧，要記得回到這里，我也不想寂寞�！�
“這里的環(huán)境太優(yōu)美了，我一定會回來的，等著我�！毙▲B雖然有些留戀，但是這里的冬天太冷了，只好明年春天再回來。
春天到了。冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處呈現(xiàn)著生機勃勃的景象。
小鳥從南方飛回來了，卻看到了另一番景象：老樹不見了，更沒有了溪水的影子。一陣陣馬達聲非常刺耳，那是一輛輛挖掘機、推土機、大卡車在忙著施工。
“怎么回事兒？這里在干什么？”小鳥很納悶。
小鳥飛過去，落在塔吊上，不解地問：“塔吊先生，你站得高，看得清楚，這是干什么呢？溪水和老樹怎么不見了？”
“小溪被推土機推平了，老樹被伐掉了，這里要建一個高爾夫球場�！彼跻贿厯u頭，一邊無奈地回答。
小鳥嘆息著，不但優(yōu)美的.環(huán)境不見了，而且失去了兩位好朋友。
小鳥非常疑惑：“難道一個高爾夫球場比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎？”
三年級的作文300字 篇6
今天，我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說，同學(xué)們個個興致勃勃。
游戲開始了，老師走到第一位同學(xué)身邊，俯下身子，雙手握成喇叭狀，緊貼著那位同學(xué)的耳朵，悄悄地說了句話，聲音比蚊子聲還低。我心急如焚，恨不得長出一對順風(fēng)耳，可以聽到老師說的話。我伸長脖子，屏住呼吸，可啥也聽不清。唉，老師到底說了什么呀？我默默地想。同學(xué)們一個接一個往下傳，看著他們的樣子，我坐立不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著：“上帝保佑，千萬別傳錯��！”終于傳到我了，呀！不好，我好像沒聽清楚！不管了，傳吧，說不定還能蒙對呢！我立刻轉(zhuǎn)過身去，把知道的一五一十告訴了后面的同學(xué).......
游戲結(jié)束了，每排最后一位同學(xué)公布了“答案”：“東邊的牛奶傳過來”“西邊的`牛羊去玩”.......真是五花八門，同學(xué)們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案，原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來，大家都傳錯了。
經(jīng)過這次游戲，我明白了一個道理：一個人不能輕易相信別人傳來的話，不能以訛傳訛，否則會鬧笑話的。
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