實(shí)用的我的三年級(jí)作文錦集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)化妝臺(tái),上面鑲著一面亮閃閃的鏡子,它映出了一張大大的床,同時(shí)也映出了一個(gè)可愛(ài)的我。
鏡子里的我瘦瘦的,矮矮的。一張圓圓的臉上有兩條濃濃的眉毛,下面是一雙靈活的大眼睛,那兩顆黑眼珠猶如晶瑩透亮的黑寶石,閃爍著智慧的光芒。我的嘴唇特別紅潤(rùn),就像抹上了紅色的潤(rùn)辰膏。我最?lèi)?ài)穿一套藍(lán)色的牛仔服,里面再配一件黃色的短袖,短袖上印著一只眉開(kāi)眼笑的米老鼠,還有一顆顆晶瑩的鉆石和一排英文字母呢!漂亮的`衣服讓我顯得更加可愛(ài)。
我很喜歡照鏡子,吃完飯忘了擦嘴,興沖沖地跑到鏡子前一站,卻看見(jiàn)了一張臟兮兮的臉。我仿佛聽(tīng)到鏡子在對(duì)我說(shuō):“臟死了,像一只小花貓!”頓時(shí),我為自己滑稽的樣子羞紅了臉。
我和弟弟吵架時(shí),爸爸媽媽都幫著弟弟,我不甘心地哭了?拗拗,回頭看見(jiàn)了鏡子里的我。這時(shí)鏡子仿佛又在對(duì)我說(shuō):“他是弟弟,你應(yīng)該讓著點(diǎn)兒,你看哭了多難看呀,快把眼淚擦干凈,變回你可愛(ài)的樣子吧!”于是,我又破涕為笑了!
我的三年級(jí)作文 篇2
我夢(mèng)想中的未來(lái)新型汽車(chē)是低碳環(huán)保的。
這種汽車(chē)所需的.燃料是:光、水和空氣。白天靠吸收太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦?沒(méi)關(guān)系不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子。如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天怎么辦呢?我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝鉄o(wú)處不在的。車(chē)上有3個(gè)啟動(dòng)按鈕,讓你看天氣變化自由切換,你的車(chē)隨時(shí)隨地充滿正能量。車(chē)子的其他功能也很完善。什么定速巡航,這只是小意思,車(chē)上還有目的地定位功能,只要你啟動(dòng)目的地自動(dòng)到達(dá)功能按鈕,車(chē)子就會(huì)選擇一條最經(jīng)濟(jì)的路線自動(dòng)幫你開(kāi)到目的地。如果到了目的地,自己車(chē)技太差,看到車(chē)位無(wú)法?窟M(jìn)去,啟動(dòng)自動(dòng)泊車(chē)功能按鈕,這車(chē)就會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)適合自己體積大小車(chē)位里。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保,而且操作方便,我們?cè)僖膊粫?huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂,不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學(xué)習(xí),我夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一輛賽車(chē)叫“雷凌號(hào)”,它的外殼是紅色的,真?zhèn)車(chē)身裝飾的精美別致。
每當(dāng)我玩賽車(chē)時(shí),心情都特別高興。雖然它小巧玲瓏,速度卻快的令人叫絕。我?guī)缀趺刻於纪嫠,現(xiàn)在已經(jīng)練就了“閃電漂移”、“神龍擺尾”、“刀片超車(chē)”、“劍鯊巡航”等各種各樣的招術(shù)。
車(chē)前面有車(chē)燈,在黑暗中它是光明的使者。使用“神龍擺尾”的.這種必殺技后,整個(gè)賽車(chē)就像是失控一樣,又像是喝醉了酒的醉漢一樣,搖搖晃晃、跌跌撞撞。
“雷凌號(hào)”還是“鯊魚(yú)巡航”的高手,它與一般的賽車(chē)有些不同,它在彎道上的必殺技,讓人看了真是贊不絕口。它不僅速度超常,而且姿勢(shì)優(yōu)美。
我愛(ài)我的小賽車(chē),愛(ài)它的美觀造型,愛(ài)它的無(wú)比神勇。
我的三年級(jí)作文 篇4
星期五老師給我們布置了一篇作文,讓寫(xiě)寫(xiě)自己的“心愿”,什么是心愿呢?在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個(gè)瞬間,一般都很難實(shí)現(xiàn)的事情。心愿,心中擁有的美好愿望,渴望通過(guò)努力,在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。心愿是對(duì)未來(lái)美好事物的期盼,是奮斗的原動(dòng)力。
我長(zhǎng)大的.心愿是成為人類(lèi)偉大的發(fā)明家,發(fā)明長(zhǎng)生不老的機(jī)器。想發(fā)明這種機(jī)器可不是件容易的事呀!到目前為止,還沒(méi)這種可能性出現(xiàn),但拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在他的字典中沒(méi)有不可能的字眼。為此,我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學(xué)習(xí),這不是簡(jiǎn)單的喊喊口號(hào),我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力,改掉愛(ài)走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè),還要加強(qiáng)自己較弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí),多聽(tīng)多背,為將來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。
二是要鍛煉好身體,強(qiáng)壯的身體才能支持自己更好的達(dá)成心愿,愛(ài)生病虛弱的孩子怎么會(huì)有精力好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯(cuò),我現(xiàn)在是體育委員,我要更嚴(yán)格要求自己,多跑步提升體能,多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書(shū),除了課本,多看課外書(shū),姥爺常說(shuō):“開(kāi)卷有益”。
四是要學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化,只有知識(shí)淵博的人才有可能成為發(fā)明家。
我要好好努力,完成心愿,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!
我的三年級(jí)作文 篇5
我認(rèn)識(shí)的名人可多了,有發(fā)明大王愛(ài)迪生,有助人為樂(lè)的雷鋒,有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的`是華佗。
說(shuō)起華佗,就要說(shuō)說(shuō)他那段動(dòng)人的故事。有一年疾病流行,華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦,就下定決心要學(xué)醫(yī)?墒菍W(xué)醫(yī)還要拜師,光拜師就難住了華佗。但最后,華佗還是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人,并且拜他為師。
華佗拜師后,師傅先讓他去伺候那些病人,華佗一邊伺候病人,一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過(guò)去了,他學(xué)會(huì)了不少病源、病理和用藥方法。
一天,師傅說(shuō):“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年,一定學(xué)了不少的知識(shí)。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多,要看一些醫(yī)書(shū)、藥典!庇谑菐煾祹麃(lái)到內(nèi)室,只見(jiàn)室內(nèi)到處都是書(shū)、掛圖,華佗興奮極了,他開(kāi)始不分晝夜地讀起來(lái)!
暑去寒來(lái),又是三年。一天,華佗正在看書(shū),一個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“師傅病了,你去看看!彼麃(lái)到師傅面前,摸摸師傅的頭,又按了按師父的手腳,就說(shuō):“師傅沒(méi)什么大病,一會(huì)兒就好!北娙硕颊f(shuō)他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來(lái)說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我是在裝病,只是想試探你們的本領(lǐng)!
“有志者,事竟成!”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。
我的三年級(jí)作文 篇6
我自認(rèn)為自己挺與眾不同,那我究竟有哪些與眾不同的地方呢?下面就讓我好好給你們介紹一下,聽(tīng)完我的介紹后你們還會(huì)覺(jué)得我與眾不同嗎?
第一,奇怪的心情和反應(yīng)。一般大家在生氣之后,基本上都是很暴躁的,可是我在生氣時(shí)卻表現(xiàn)出幾絲不服氣,而且只要有人碰我,我就會(huì)做出比正常人強(qiáng)上幾倍的反應(yīng),就連碰一下我坐的椅子,都有可能被我追趕。在我傷心的時(shí)候,我會(huì)盡可能不讓人看到我,如果有人問(wèn)我怎么了,我會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)到,如果他選擇繼續(xù)招惹我,那么這個(gè)人肯定要要遭殃了。
第二,我的身材。在我們這個(gè)年紀(jì),大家一般都是瘦瘦的,而我卻是胖胖的`,可是這卻并不妨礙我做一些事,甚至有些事做的比那些瘦子還棒,比如跑步,別看我跑起步來(lái)氣喘吁吁的,但我能堅(jiān)持,有沖勁兒,能跑過(guò)班里的不少人呢!
還有其他比較小的方面。我在班里的成績(jī)是優(yōu)異的,別人一貪玩成績(jī)就要下降,可我不一樣,這要?dú)w功于我的聰明才智。在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)了,那么在家里我可就是以玩為主了,各種玩,別人如果看到我在家的表現(xiàn),那么一定會(huì)認(rèn)為我學(xué)習(xí)差的要命。
這就是我與眾不同的地方,現(xiàn)在你還覺(jué)得我與眾不同嗎?同意的鼓個(gè)掌吧!
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)我就是我作文09-04
我就是我三年級(jí)話題作文09-25
三年級(jí)想象作文:我愿我是……04-27
我希望我的房間三年級(jí)作文09-09
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)三年級(jí)作文05-10
我希望我的房間是三年級(jí)作文03-08
我不是原先的我了三年級(jí)作文07-19
我的假期我做主三年級(jí)作文08-19