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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-29 08:38:21 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹(shù)下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開(kāi)心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物。可是,小河上沒(méi)有橋,小螞蟻過(guò)不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過(guò)不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”

  小松鼠軍軍聽(tīng)到了小螞蟻的談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過(guò)河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的`上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧!軍軍和?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了,F(xiàn)在你們就可以過(guò)小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  校園,是美的享受,是棟梁的聚集地,是未來(lái)花朵的歡樂(lè)海洋。

  我們校園雖然布置簡(jiǎn)單,但卻可以令人陶醉,不愿離開(kāi)。

  一進(jìn)大門,便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板,上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。往右邊看,便是門房了,爺爺住在這,默默地為我們,為校園無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天,她換上透明的.衣裙,任魚(yú)寶寶在她懷里嬉戲,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),她便扭動(dòng)腰身,使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發(fā)光,魚(yú)兒仿佛也被她迷倒,靜靜臥倒在水池里,欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來(lái)了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚(yú)兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡著呢!噓,小聲點(diǎn),我們走吧!

  小池邊是一個(gè)古色古香的小亭子,同學(xué)們可喜歡它了!一下課,同學(xué)們便一陣風(fēng)似的,坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語(yǔ)游戲,亭中不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的《格列佛游記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書(shū)的內(nèi)容。

  再往前走幾十步,幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階,你絕對(duì)驚呆了:天啊!這到底是山呢,還是學(xué)校呢?雷達(dá)山與操場(chǎng)連為一體,一片綠色,給人視覺(jué)上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端:春天,百花齊放,山仿佛成了一塊花綠色地毯;夏天,綠樹(shù)成蔭,山仿佛成了……

  當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí),我多么想呼叫:我美麗的校園,我愛(ài)您!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有幾個(gè)愛(ài)好,就說(shuō)我吧,喜歡讀書(shū)、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本,還喜歡搜集小塑料球球……總之有很多,我就不一一說(shuō)了。我最喜歡的當(dāng)然就是讀書(shū)了,有歷史書(shū)、四大名著、武器書(shū)、故事書(shū)。又一次,還因?yàn)橘I書(shū)和媽媽發(fā)生一個(gè)小故事。

  又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區(qū),在他們瘋狂購(gòu)物的時(shí)候,把我像往常一樣安排在五星圖書(shū)廣場(chǎng)。在那里,我千挑萬(wàn)選走了整個(gè)三層才挑到了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《世界名槍一百零八》,我還挑選了另外一本書(shū),我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書(shū),真沒(méi)想到這兩本書(shū)全是我喜歡的內(nèi)容。我好希望媽媽快點(diǎn)來(lái),好給我買這兩本書(shū),你有我當(dāng)時(shí)那種感受嗎?其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認(rèn)識(shí)的槍。媽媽終于來(lái)了!我讓媽媽給我買這本書(shū),可是媽媽說(shuō):“你已經(jīng)有一本這樣的書(shū)了。”我說(shuō):“那本不比這本全!眿寢尨饝(yīng)了,還給我買了那個(gè)玩具和我挑中的'另外一本書(shū)。我高興級(jí)了。

  高爾基:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我愿大家一起讀書(shū),更上一層樓!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  前幾天,爸爸說(shuō)給我買一只小花貓。

  晚上回家后,我驚喜地喊了起來(lái):“多漂亮的小貓呀!”只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身油光發(fā)亮的黑毛,圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一張黑色的小嘴,安靜地趴在角落里,可愛(ài)極了。當(dāng)天晚上,我和媽媽買了一個(gè)拴貓的鏈子,帶小貓出去散步?墒,沒(méi)走多遠(yuǎn),小貓從鏈子里逃了出來(lái),跑到一家單位的院子里。我和媽媽想方設(shè)法地抓小貓,卻每次都失敗,最后我們傷心又失望地回家了。

  第二天早上,我一睜眼,看到小貓正在地上吃東西呢!我高興地跳了起來(lái)。后來(lái)才知道:晚上爸爸知道貓丟了,立刻叫來(lái)幾位同事,他們爬進(jìn)那家單位院子里,把大垃圾桶推到小貓面前,幾個(gè)人合伙堵住小貓?zhí)优艿?路線,終于抓住了它?蓯(ài)的小貓又回到我家。

  這件事使我明白:遇到困難一定要尋求大家的幫助,人多智慧多,人多力量大。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  秋天的圖畫(huà)

  秋天的圖畫(huà),

  是一幅美麗的圖畫(huà),

  你看!

  那樹(shù)上的葉子

  紛紛飄落,

  就像下了秋葉雨一樣,

  美麗極了!

  秋天的圖畫(huà),

  是一幅五光十色的圖畫(huà),

  你看!

  那果園里葡萄的顏色

  各式各樣,

  有紅,白,綠,紫,五光十色。

  秋天的圖畫(huà),

  是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),

  你看!

  那菊花的顏色就更多啦,

  有紫紅的,淡黃的,雪白的,

  真是五彩繽紛!

  我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的.春天,

  我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬明的盛夏,

  我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,

  我更愛(ài)秋葉似火的金秋!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  秋天來(lái)了,秋天是個(gè)一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。

  秋天像一個(gè)魔術(shù)師,它把大地變成金黃,讓果園里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)誘人的水果。

  秋天果園里有紫水晶般的葡萄,有太陽(yáng)般的紅蘋(píng)果,有金黃般的甜橙,有彎如月亮的香蕉,有香甜可口的水蜜桃,還有金燦燦的梨,秋天讓農(nóng)夫的笑格外燦爛。

  秋天的山上,更是別有洞天,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,楓葉隨風(fēng)擺動(dòng),像在跳舞的.小精靈。常青樹(shù)成了點(diǎn)綴火紅的山的綠寶石,火紅的山輝映著常綠的樹(shù),真是美得像一幅美麗的畫(huà)。

  秋天的晚霞格外的美,天邊的太陽(yáng)像火紅的大火球,還有近處的火燒云也十分多姿,有的像猴子一樣機(jī)靈,有的像駿馬……

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的風(fēng)輕云淡,更愛(ài)它的瓜果飄香。

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