三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
短暫的“五一”假期結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包走進(jìn)了校園，但我們?nèi)?）班里卻發(fā)生了一件令人非常氣憤的事。
今天早讀課，語文老師要跟我們講解假期里要求大家寫的語文第二單元檢測卷，講著講著，老師突然發(fā)現(xiàn)陳心怡的桌上沒有試卷，就很生氣地說：“陳心怡，你的試卷呢？”陳心怡著急地說：“剛剛明明放桌上的'，現(xiàn)在不見了�！崩蠋熁鹈叭桑f道：“沒做就是沒做，說謊也不打草稿，沒有試卷就重寫!”陳心怡急的眼淚都快掉下來了。
第一節(jié)課，剛好還是語文課，老師繼續(xù)講解試卷，忽然，陳心怡站起來，怯怯地說：“老師，張墨偷了我的試卷�！崩蠋熈⒖虒⒛抗廪D(zhuǎn)向正拿著試卷的張墨。張墨反應(yīng)很快，連忙反駁道：“老師，她胡說！”陳心怡也不甘示弱，又說：“就是你偷的�！薄安皇�，不是�！睆埬珷幍妹婕t耳赤。老師看了看試卷說：“張墨，這上面的字是你寫的嗎？你還狡辯，回去將試卷認(rèn)真抄好，并把答案做好交給我！”張墨這才悻悻地低下了頭。
我想：張墨的行為真令人氣憤，好在他及時(shí)受到了應(yīng)有的懲罰和教育，陳心怡也及時(shí)找回了她的試卷，這件事結(jié)局還是好的。但我們應(yīng)從中得到啟發(fā)，不應(yīng)該像張墨那樣，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)。人無完人，金無足赤。每個(gè)人都可能犯錯(cuò)，貴在知錯(cuò)就改，才是好孩子�；锇閭�，你說呢？
三年級(jí)作文 篇2
今年春天，鄰居叔叔家養(yǎng)了一群小雞，我叫它們“毛蛋蛋”。
這些“毛蛋蛋”還沒有一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、花的.……“毛蛋蛋”整天在院子里東奔西跑，唧唧喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨，“毛蛋蛋”在籠子里“嘰嘰”地叫著，好像在說：“快開門，我們要出去�！钡仁迨逡婚_門，它們就趕快跑出來，扇動(dòng)著那小小的翅膀想象蝴蝶一樣飛來飛去，可怎么飛也飛不高。過了一會(huì)兒，它們就到處尋找自己喜歡的食物去了。
中午太陽曬著大地，吃飽的“毛蛋蛋”趴在地上休息。那悠閑自在的樣子，簡直不可比喻，
傍晚，晚霞映紅了西天，“毛蛋蛋”自動(dòng)地跑到籠子前“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“放我們進(jìn)去，我們要休息了�！笔迨迓牭搅私新�，打開籠門，它們一窩蜂似的擁進(jìn)去，在籠子里圍成一圈互相挨著、依偎著，顯得格外親熱。
這些“毛蛋蛋”可真可愛！
三年級(jí)作文 篇3
日歷一頁頁翻著，轉(zhuǎn)眼春天都快過去一半了，到哪都能見一團(tuán)花或一叢草，花很嬌嫩，草很翠綠，到處一片生機(jī)�？商鞖鈪s象一個(gè)淘氣的孩子，忽冷忽熱的，更讓人意想不到的是，前幾天居然下雪了。
“討厭，又下雨了！”這天，我一邊抱怨著，一邊撐著又大又沉的傘出了家門。走著走著，我感到奇怪，眼前的“雨”不是透明的，而是白色的.，不但眼睛感到了異常，耳朵也覺得不對(duì)勁，“雨”打在傘上并不是清脆的“嘀嗒”聲，而是“滋滋”的聲音，仿佛“雨滴”落下來后，就緊緊抱住了大傘，我把手伸了出去，一滴“雨”落下來，就裹住了我的手指，我一看，“啊！是雪！”我大叫一聲，瘋也似地跑起來，也不在意路人詫異的眼光，就這樣開心地跑著。突然，在泉塘公園旁我看見了那一朵朵嬌嫩的才綻放的花，像剛睡醒的孩子睜著惺松的睡眼，心里不免擔(dān)憂，它們會(huì)不會(huì)被凍死，我?guī)е鴵?dān)心到了學(xué)校。
教室里，同學(xué)們討論得熱火朝天，都是談?wù)撓卵┑氖�，從他們的談話中，無一不透露出欣喜的表情，一想到那些新的小生命還在大雪中煎熬，我陷入了沉思，那些小花真可憐，春天好不容易喚醒了新的生命，大雪卻要把它們?nèi)慷髿ⅲ铱鄲赖貒@了口氣。
終于熬到了放學(xué)，即使下了大雨，走到泉塘公園，我還是忍不住停下了腳步，大風(fēng)把樹枝吹彎了，小花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但它們，好象并沒有被打敗，都頑強(qiáng)地昂起頭，似乎在互相打氣“加油！加油！”
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？想著想著，我的嘴角往上一揚(yáng)，滿心愉快地回家了，小花們，你們一定會(huì)開得更美更艷的！
三年級(jí)作文 篇4
在公園里，我們四個(gè)人租了一艘腳踏船。
剛開始上船的時(shí)候，我和壯壯一起蹬腳踏板一點(diǎn)也沒感到累。慢慢地我們的船靠近了一個(gè)湖心島的.時(shí)候，我倆都有些蹬不動(dòng)了，開始相互休息。
我倆很想讓船自己靠近湖心島，但是，當(dāng)我倆都不控制船的時(shí)候，船開始自由在水上飄蕩。不但沒靠近湖心島，還把我們?cè)斤h越遠(yuǎn)。最后，我們的船被飄到了岸邊。
我們有開始輪流著蹬船，讓船往湖心島方向靠近。最后，我們用了很長時(shí)間，才讓船靠近了湖心島。
然后我們不去劃船，船就會(huì)隨風(fēng)飄，至于方向肯定不是我們需要的，所以，想要去自己喜歡的地方，我們就需要用力地蹬船，隨時(shí)調(diào)整方向。
和壯壯一起蹬船我們一直都開心地笑著，都不覺得累。
三年級(jí)作文 篇5
今天上午，陽光燦爛照耀著大地，春風(fēng)吹拂著西溪濕地里五顏六色的小花。我和媽媽迫不及待地想去看看西溪濕地里的花兒。
看，那里，一堆堆漂亮的小花叫作角堇，有紅、黃、紫、粉……顏色多得不得了，看得我眼花繚亂。
那里種滿了大花繡球，圓圓的漂亮極了！告訴你，它可不是一般的花，它還有許多“姐妹”呢，接下來我給大家介紹一下吧。
第一種是平斑繡球。它很奇特，它的花瓣是平的，跟大花繡球很像，不仔細(xì)觀察是分辨不出來的。
第二種是銀邊繡球。為什么叫銀邊繡球呢？第一是因?yàn)樗彩菆A的；第二是它的.每一個(gè)花瓣邊上都有淡淡的銀色花邊，所以它的名字就是因此而來的。
第三種是粗齒繡球。圓圓的一朵花上有好幾種顏色，有的上面是紫色的，下面是淡藍(lán)色的，非常漂亮。有些還沒開放，還是花骨朵兒，有些已經(jīng)含苞欲放了，美得讓你的眼睛應(yīng)接不暇。
這幾個(gè)“姐妹”還真不錯(cuò)吧，我再來介紹一些其他的美麗的花吧！南非萬壽菊外面是潔白的，里面是粉色的，整朵花好像在伸懶腰，又好像在向我們招手說：“快來看我呀，我可是美麗天下的南非萬壽菊，不要錯(cuò)過。”花毛莨一層層不同顏色的花瓣太顯眼了，連南非萬壽菊和它比也不分上下。石竹雖然沒有南非萬壽菊美麗，也沒有花毛莨顯眼，但是在眾多石竹合在一起時(shí)，它可以與南非萬壽菊媲美，可以比花毛莨顯眼，真是團(tuán)結(jié)力量大�。�
怎么樣？我介紹的花還不錯(cuò)吧，要是有機(jī)會(huì)你也就去看一看吧！
三年級(jí)作文 篇6
在中秋節(jié)那天，我和弟弟吵著鬧著要去梁豐生態(tài)園，媽媽無可奈何，擺了擺手說：“罷了，罷了，我正好也想出去玩玩!”剛停好車，弟弟就按奈不住自己的情緒，三步并一步地往前埋頭“沖鋒”。這里的花可真美啊!有黃的、有藍(lán)的、有紫的、有綠的，真是色彩斑斕啊!我漸漸的心潮澎湃，那么多好玩的`。在弟弟的引路下，我們來到了湖邊的海盜船。我義無反顧地跟著弟弟，爬上網(wǎng)，玩起了滑滑梯，勾起了童年回憶。我再爬上網(wǎng)，這次不是在玩短的滑滑梯，而是在數(shù)不勝數(shù)的木頭搭成的架子上爬了上去，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)更長的滑梯。我滑下去，覺得神清氣爽，真是太好玩了!咦?那是什么?啊，原來是鐵鏈橋!啊!要鉆出去，踩著木橋，然后再鉆。而且要站穩(wěn)，不然踩空了會(huì)出大事的。我跟著人流一起來到了鐵鏈橋。真是危險(xiǎn)!好不容易爬過來，又要踩著過橋，我穩(wěn)穩(wěn)走過，沒看見一個(gè)棍子，頭撞了上去。完蛋了，有一個(gè)大問題，過了之后怎么下去。啊!腳踩錯(cuò)鐵鏈了，差點(diǎn)摔下去，還好有兩個(gè)扶手，不然就摔成兩半了。發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的滑梯，滑下去，轉(zhuǎn)了兩圈，終于重見天日了。我又學(xué)著弟弟爬鋼繩，可是爬到上面后還要翻過去，好累啊!接著，我們又玩了滾輪滑梯和輪胎秋千。玩樂的時(shí)間總是很快，總覺得還沒玩夠了就要回家了。這次旅游，有遺憾，但更多的是快樂。
三年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候如果不聽話被爸媽罵一頓或打一頓，我就會(huì)放聲大哭。媽媽一見這情形，心一軟，便來安慰我。從此，哭成了我的——“殺手锏”。如果要買什么，我又哭又鬧，父母必定給我買；犯了錯(cuò)，幾滴淚水一落，父母的口氣又從憤怒變?yōu)槭譁厝帷?/p>
4歲那年，正是我上幼兒園的時(shí)候。奶奶把我送到幼兒園，我看到一張張陌生的面孔，再看看奶奶離去的身影，便大哭起來，去追奶奶，不肯進(jìn)幼兒園。就這樣反復(fù)幾次，我終于在說服下進(jìn)入了幼兒園。時(shí)間過得很快，當(dāng)我邁入小學(xué)時(shí)，哭鬧不再有用了。
從那天起，我要買什么，如果哭鬧，爸媽還是不給我買；犯了錯(cuò)，哭的話，父母口氣更大了。我真搞不懂大人的心思，直到有一次，我又因?yàn)榉稿e(cuò)被罵哭了，我聽到爸爸說了一句話：“哭是解決不了問題的'�！睆拇�，這句話令我銘刻在心，受委屈了，想哭也忍著。現(xiàn)在回想，人總要長大的，如果長這么大還哭，怎么好意思。再說，哭有什么用？這周大課間我們班進(jìn)行廣播操比賽時(shí)，兩位女生受委屈哭了，而我們有什么辦法呢？哭是解決不了問題的，我又想起這句話。
小時(shí)候哭時(shí)習(xí)以為常的，而長大后再哭，那就算不得什么了。要在哭中長大，在哭中領(lǐng)悟哲理。
三年級(jí)作文 篇8
又一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻地迎接每一場比賽。
我剛到場就去參加我的第一個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)。我立定跳遠(yuǎn)已經(jīng)連續(xù)兩三次得第一名了，所以我胸有成竹。我是第一個(gè)跳的，馬上起跳時(shí)我突然又緊張起來，因?yàn)槲乙呀?jīng)有半年沒練立定跳遠(yuǎn)了！兩眼一瞪 ，雙臂一甩，腳下生風(fēng)，向前猛跳。哇，跳得好遠(yuǎn)哦！當(dāng)我知道成績后，好興奮哪！這1。82米是我有史以來最好的成績。我高興得一蹦三尺高！接下來，我要跳第二跳，我也像第一次那樣向前跳去，但 這次只跳了1。71米。第三次呢，比第二次好一點(diǎn)，比第一次差一點(diǎn)，1。81米。我覺得拿第一應(yīng)該沒問題了。
沒想到，人算不如天算，四（5）班的`一個(gè)女孩子一跳就像長了翅膀一樣飛到前面去。我一看長度，驚訝地嘴巴都合不攏。1。93米！一個(gè)女生跳得那么遠(yuǎn)，真的好厲害呀！我眼睜睜地看著第一名的桂冠從 我頭上騰空而起，飄飄悠悠地到她那邊去了。
當(dāng)然，整場運(yùn)動(dòng)會(huì)不止這個(gè)項(xiàng)目精彩，400米、200米、100米……都別開生面。
勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格，賽出水平，與運(yùn)動(dòng)結(jié)為好友，這是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們應(yīng)該做到的！
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)秋高氣爽的夜里，我靜靜地入了夢，夢見了上帝。
我就想和上帝聊聊天。于是我對(duì)上帝說：“萬人敬仰的上帝��！我知道您是無所不能的，我有一個(gè)小小的愿望，請(qǐng)您幫我實(shí)現(xiàn)好嗎？”上帝考慮了一下，說：“看著你還是個(gè)孩子的份上我就滿足你的愿望，你說吧�！�
我就高興的'對(duì)上帝說：“我想有花不完的錢�！庇谑俏揖驼娴挠辛嘶ú煌甑腻X。可是，在回家的路上，我遇到了強(qiáng)盜。我的錢被強(qiáng)盜搶光了。
我就又來到上帝面前對(duì)上帝說：“尊敬的上帝，我想變成強(qiáng)盜�！蔽业脑竿謱�(shí)現(xiàn)了�？稍趶�(qiáng)盜窩里，我是來的最晚的小強(qiáng)盜，所以他們總讓我去打探消息跑腿。太累了，還被太陽曬得滿頭大汗。我又不想做強(qiáng)盜了。
于是，我又對(duì)上帝說：“我想變成太陽。”可是我變成太陽之后，又被云彩擋住了。我又變成云�？稍朴纸�(jīng)常被風(fēng)吹散，我又變成風(fēng)。但是風(fēng)刮不動(dòng)石頭，我又變成了一塊石頭�？墒鞘^又被人們鋪在路上，并且還被踩來踩去。于是，我又對(duì)上帝說：“偉大的上帝�。≌�(qǐng)您還把我變回人吧，還是做一個(gè)普普通通的人最好�！�
忽然，一陣鈴聲把我驚醒，原來剛才是個(gè)夢啊！
看來不管做什么都會(huì)有苦惱和快樂，關(guān)鍵是要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能這山望著那山高。不論在哪個(gè)位置，只要腳踏實(shí)地的去干，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這才是正確的人生態(tài)度啊！
我要感謝上帝，讓我知道了我的正確位置。
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