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（熱門）實(shí)用的介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
嗨！大家好，我是三年級(jí)的王沛鑫。一個(gè)黑皮膚的小帥哥，濃密黑亮的頭發(fā)短而整齊，眼睛不大卻炯炯有神，一笑起來，臉上就露出兩個(gè)深深的小酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是上課特別喜歡說話，每當(dāng)換座位的時(shí)候，要是換到中間的位置就特別開心。因?yàn)榍昂笞笥叶加型瑢W(xué)，說話就更方便了�？墒抢蠋熛袷强创┝宋业男⌒乃�，每次換座位時(shí)，不是讓我坐在最邊上，就是第一排，或者是最后一排。一次，我被老師調(diào)到最后一排。上課寫字時(shí)，筆芯沒油了，只好向我的好朋友李梓陽(yáng)“求救”�？墒撬诘谝慌牛趺崔k呢？我只好讓前排的同學(xué)張海紅幫忙傳話給李梓陽(yáng)，于是，我前排的同學(xué)們像在玩成語(yǔ)接龍似的，一個(gè)接一個(gè)的往前傳話……還差兩排的'時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問張海紅：“你們?cè)诟陕�？”張海紅站起來小聲說：“王沛鑫要借李梓陽(yáng)筆芯。”老師生氣地說：“借個(gè)筆芯還要借這么遠(yuǎn)？”于是，我們四位同學(xué)都被毫不客氣地“請(qǐng)”到了教室門外，還領(lǐng)了一個(gè)“獎(jiǎng)”——放學(xué)掃地。他們都嘟囔著埋怨著我，我紅著臉，一聲也不吭，心里面暗暗地自責(zé)起來，并痛下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病！
我的愛好是武術(shù)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名武術(shù)大師。剛開始學(xué)武術(shù)的時(shí)候，我其實(shí)并不喜歡它，因?yàn)榫毼湫g(shù)又苦又累，每次練完后渾身又酸又疼，后來在爺爺?shù)脑偃叽俦O(jiān)督下，我只好硬著頭皮堅(jiān)持練習(xí)，慢慢地養(yǎng)成了練武的好習(xí)慣。經(jīng)過一年的磨難與成長(zhǎng)，我居然喜歡上了它。有時(shí)下課我和同學(xué)們玩摔跤，雖然我個(gè)子不高，但是爆發(fā)力很強(qiáng)，三下五除二就把高個(gè)子男生摔倒在地了，這讓我很有成就感，更加迷戀武術(shù)了。在家里寫完作業(yè)練一會(huì)，空閑時(shí)練一會(huì)。希望我的理想能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就來跟我做朋友吧！
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
大家好！我叫周**。今年九歲，在道江五小三（六）班讀書。
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場(chǎng)外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的.小白花。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個(gè)星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動(dòng)，一看就是四個(gè)半小時(shí)，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一扽罵。
當(dāng)然，我還是也有很多點(diǎn)的，很乖，聽話，助人為樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大家好！我叫周津京。今年九歲，在道江五小三‘六’班讀書。
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場(chǎng)外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個(gè)星期六的.晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說："今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動(dòng)，一看就是四個(gè)半小時(shí)，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一頓罵。
當(dāng)然，我還是也有很多點(diǎn)的，很乖，聽話，助人為樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我叫張宜慧智，今年10歲。我是一名小女生，在東臺(tái)第一小學(xué)上學(xué)。我家里有我、姐姐、媽媽、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大學(xué)，媽媽在本地工作，爸爸在江南開早茶店，奶奶在家里帶我。
我的個(gè)子中等，眼睛大大的，像兩顆圓溜溜的葡萄。我的`鼻子小小的，頭發(fā)烏黑，性格活潑……我上課很聽講，老師也很喜歡我。
我還喜歡小動(dòng)物。一天放學(xué)，我在路上看見一條受傷的狗，我趕緊把小狗抱回家。給它上藥，我打算等它傷好了再把它放走。小狗的傷終于好了，我?guī)е轿壹议T口，和它說：“小狗，你的傷好了，你走吧。你媽媽會(huì)著急的!”小狗汪汪汪地叫了，好像在說：“小主人，謝謝你，再見了�！�
怎么樣，我的自我介紹還行嗎？
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
我和同學(xué)相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為，可有時(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病，因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)。可我就不信改不了。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下－──迷住啦！我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑，完全是身臨其境。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂、美術(shù)，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個(gè)朋友 。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：
本文的小作者用親切的'語(yǔ)言，向別人介紹了一個(gè)真實(shí)的自己。開頭先介紹外貌特點(diǎn)和姓名。然后分別描述了自己不愛生氣，粗心的毛病、看書是最大的愛好，喜歡打乒乓球等方面的特點(diǎn)。結(jié)尾表達(dá)了自己的美好愿望，歡迎大家交朋友。整篇文章敘述的有條有理。
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的寶貝，不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對(duì)，我就覺得媽媽傷到吧我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事說我一下，我也會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心狠強(qiáng)的男孩。
因?yàn)樾r(shí)候非常喜歡吃東西，所以我現(xiàn)在胖胖的.，但也非常結(jié)實(shí)，而且我還是班里的大力士呢，班里要換礦泉水都是我換的。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對(duì)待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué)，還會(huì)幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù)，等試卷發(fā)下來一看，后悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)小書迷。家里一個(gè)書架的書我都看過了。你說書架上的也許只有幾本書，錯(cuò)了錯(cuò)了，我的書架上的書可多了，如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個(gè)為什么》……只要一有空，我就看。
有一天，我在圖書館借了一本書，找了一個(gè)座位認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺(tái)上的`動(dòng)物園》。我一直泡在書里，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)沉默不語(yǔ)�？粗粗�，隱約聽到有人在叫我，“朱笑語(yǔ)……朱笑語(yǔ)，我們?cè)撋蠘腔亟淌伊恕！闭f話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去，“呀，已經(jīng)12點(diǎn)36分了！”我大吃一驚�！霸龠^四分鐘就要午間談話了！快走吧！”唐溧檬說道。我恍然大悟，匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書，我當(dāng)天晚上就看完了。
怎么樣，聽了我說的這件事以后，你們相信我不是山寨版的小書迷了吧！
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
個(gè)子一米二十九，皮膚不算白，一雙水汪汪的眼睛，加上一張紅潤(rùn)的小嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛的小女孩——孔夢(mèng)婷。
我很愛跳舞。讀幼兒園的時(shí)候，有一次老師選我參加跳舞。每當(dāng)練習(xí)的時(shí)候，我學(xué)得非常認(rèn)真，生怕漏了一個(gè)動(dòng)作。后來去海鹽演出，在舞臺(tái)上，我們跳得特別棒。從那時(shí)起，我愛上了跳舞。
我有很多缺點(diǎn)，其中粗心大意是最大的缺點(diǎn)。記得有一次其中考試，我漏做了一個(gè)題目，結(jié)果只得了八十幾分。那次回家，心理害怕極了，因?yàn)榕卤话謰屌u(píng)。從那一刻起，我就發(fā)誓一定要甩掉粗心大意這個(gè)壞家伙。
我很任性，媽媽讓我做這，我偏做那。有時(shí)媽媽夸別人，我就嫉妒，恨不得把她的'話打斷。
這就是我。我要改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的小女孩。
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我叫梅金偉，我是個(gè)調(diào)皮的男孩。我的頭發(fā)烏黑的烏黑的，一排劉海都快要超過眼睛了；臉長(zhǎng)長(zhǎng)的'，像一個(gè)褪了皮的哈密瓜；眉毛濃濃的厚厚的，像兩個(gè)彎彎的大月牙。嘴呢？一口能吃四個(gè)餃子，看起來很威風(fēng)吧。
我很活潑，每當(dāng)看到圍著很多人看熱鬧的事時(shí)，我不會(huì)走掉而是上去湊熱鬧。你別說，我有時(shí)還挺膽小，但有時(shí)也還挺膽大的。如果我在玩著手機(jī)，玩著玩著我就入迷了的話，十只大老虎來我都不怕。如果沒手機(jī)玩的話，我就看書。書看入迷了，也什么都不怕。用手打我都不疼，你用辮子抽我也不疼。
雖然我總是玩手機(jī)，但是在學(xué)校里我的成績(jī)還很好，考試都考前五名。我還是老師得力的助手呢！所以每次有什么美術(shù)比賽啊，唱歌比賽啊，老師都會(huì)喊我去參加。
你們應(yīng)該已經(jīng)了解我了吧？
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，按一定順序?qū)懴聛怼?/p>
3、嘗試與人合作，共享習(xí)作的無窮快樂。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn)，準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過程：
一、激趣導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，上課之前我們先來做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲，猜猜老師描述的是誰(shuí)？
�。ㄕn件出示：灰太狼簡(jiǎn)介，錄音）
嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的.，當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎？
生：灰太狼。
師：真聰明�。ㄕn件點(diǎn)擊：出示灰太狼的圖片）
師：誰(shuí)能說說，你是怎么猜出來的？
生1：頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。
生2：脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師：你們是從穿著上猜出來的。
生3：臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。
生4：左耳缺了一塊。
師：哦，原來你們是通過外貌猜出來的！
生5：平底鍋。
師：哦，你是從道具上猜出來的。
師：真了不起，有理有據(jù)！看來，這個(gè)游戲?qū)υ谧膩碚f，簡(jiǎn)直易如反掌。接下來還敢不敢猜？
�。ㄕn件逐句出示）黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的？
師：恭喜你，答對(duì)了！了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。（點(diǎn)擊多媒體）
師：那么，寫人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢？帶著這個(gè)問題，我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧！
�。c(diǎn)擊多媒體）板書課題：習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說什么？讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方重點(diǎn)描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準(zhǔn)備了一些佳詞，希望對(duì)大家有幫助，（點(diǎn)擊多媒體）寫外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)？畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認(rèn)識(shí)我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的（指板書）（生接：性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……）
這就需要我們打開記憶的匣門，（點(diǎn)擊多媒體）可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想，在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么？每個(gè)方面留下一條畫上“√”。
同桌交流：
說說你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的，（點(diǎn)擊多媒體）
三、指導(dǎo)成篇，加題目。
1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B？你還準(zhǔn)備寫些什么？（學(xué)生討論，出示范文討論。）
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧！
2、溫馨小提示
�。�1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等！
（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結(jié)。（為學(xué)生樹立寫作的信心）
師：孩子們，你們的活潑可愛，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非�？鞓返氖�，說出我們的作文口號(hào)，“我作文，我快樂”。
教學(xué)反思：
《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題，本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí)，首先作了三方面的習(xí)作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點(diǎn)來講述；三、要說真話，寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開學(xué)生的思路，讓他們有話可說，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。