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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-27 16:05:13 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文(常用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文(常用5篇)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  之前我家養(yǎng)了一只小白狗,叫做球球。它的毛一絲不茍,全部都是白的。毛微微的往里卷,眼睛大大的,身子胖胖的.。蜷起身子來(lái),就像一個(gè)毛茸茸的白球。球球很得我家人的喜愛(ài),大家總是喜歡摸它,喂它,把它寵的越來(lái)越胖,但依舊愛(ài)它。

  球球?yàn)槭裁唇星蚯蚰兀?/p>

  因?yàn)榍蚯蛱貏e喜歡圓圓的東西,足球,籃球,乒乓球,甚至毛球它都喜歡,所以取名叫做球球。

  球球在生活中簡(jiǎn)直就是一個(gè)小機(jī)靈鬼,知道什么該做什么不該做,該在什么時(shí)候撒嬌,該在什么時(shí)候討要。很少會(huì)做壞事。所以大家都很寵它,就是球球有一個(gè)壞毛病,就是挑食,球球可能是隨了我,吃葷不吃素,也就是吃肉不吃菜,所以導(dǎo)致了一段時(shí)間,它的毛都掉光光了,十分難看。后來(lái)我媽就把,肉餡和一些蔬菜踩的碎碎的爛爛的,攪在一起煮給它吃,這樣它就不易察覺(jué)了漸漸的,毛又都長(zhǎng)了回來(lái),變得好看極了。

  球球最喜歡做的事就是玩球,球球還會(huì)一個(gè)絕技,就是用頭去頂球能頂18下呢,也是因?yàn)檫@件事,讓球球一陣子成為了一只網(wǎng)紅狗,那些天總有一些小姐姐來(lái)喂它肉,那一陣子他可好久都不運(yùn)動(dòng)了,就坐等肉吃越吃越胖,從四肢纖細(xì),變成了一只肥嘟嘟的小肉狗,玩球時(shí)行動(dòng)還變的十分緩慢。但還是不減我們對(duì)他的喜愛(ài)。

  再后來(lái),這只惹人喜愛(ài)的球球不見(jiàn)了,他跑掉了,為什么呢?是被抓走了呢?還是自己跑掉了呢?沒(méi)有人知道,我們找了他很久,甚至還貼了尋狗啟事,賞金一千塊,但他都沒(méi)能回來(lái)…………

  我們還是很喜歡它的,希望他能回來(lái)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,一年馬上就要過(guò)去了,我也要從二年級(jí)升到三年級(jí)了。

  俗話說(shuō):“更上層樓,就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。上了三年級(jí),知識(shí)學(xué)多了,有時(shí)也會(huì)很難。更重要的.是要寫(xiě)鋼筆字!還好我提前練了,不然的話可就是慘了!

  三年級(jí)睡覺(jué)的地方改了,并不是在優(yōu)質(zhì)午休室,而是在教室里,那可有苦吃了!因?yàn)橐酪,一?dòng)會(huì)發(fā)出聲音,老師一聽(tīng)到聲音就會(huì)走下講臺(tái)巡視,那我只能一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。bye!bye!我親愛(ài)的優(yōu)質(zhì)午睡室!但是,也有一個(gè)我最喜歡的,就是再也不用看見(jiàn)誰(shuí)會(huì)下樓梯爭(zhēng)第一。

  還有一個(gè)我最害怕的,就是英語(yǔ)的口試變成筆試。天哪,我哪有這個(gè)能耐呀?!我的強(qiáng)項(xiàng)消失了,弱項(xiàng)卻攻來(lái)了。哎,只有忍一忍了,但是我也要練一練弱項(xiàng)了,盡量讓它跟強(qiáng)項(xiàng)一樣厲害!

  三年級(jí)那么苦,我是忍耐不住的。但是為了自己,我也要努力攻克難關(guān)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  陽(yáng)臺(tái)上那兩盆美麗的鳳仙花,為我家增添了幾分色彩。

  一盆是長(zhǎng)得比較矮的鳳仙花,我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯,下面的顏色火紅火紅的,而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。莖上伸出幾根枝條,枝條又細(xì)又長(zhǎng),摸上去滑滑的,可舒服啦!枝條上長(zhǎng)著綠油油的葉子,葉脈整整齊齊地“站”在上面,好像列隊(duì)的士兵呢!葉子的邊緣還有許多“鋸齒”,假如你想和它親密接觸,它絕對(duì)不會(huì)傷人的。

  在這幾片葉子之中,總會(huì)冒出一兩朵鳳仙花,這些花兒真美:有的白如雪,有的紅似火,還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風(fēng)中搖曳著,我被眼前的美景陶醉了:只見(jiàn)我變成了一朵鳳仙花,穿著粉紅色的衣裳,昂首挺胸地站在那里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我隨風(fēng)舞動(dòng),其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿,也跟著跳起了舞來(lái),我們?cè)谖L(fēng)中盡情地舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們也停止了舞蹈。這時(shí),一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的'辛勞;一只蝴蝶停在枝頭,向我訴說(shuō)在花叢中捉迷藏的樂(lè)趣……

  哦,差點(diǎn)忘記給你們介紹“母親花”了!澳赣H花”有兩條特別長(zhǎng)特別細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)著許多淡雅芬芳的鳳仙花,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,活像一個(gè)個(gè)水晶球,美麗極了!

  把兩盆花放在一起,就像母親在對(duì)兒子諄諄教導(dǎo),所以我給它們?nèi)×艘粋(gè)好聽(tīng)的名字——“母子情深”。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  今天下午,媽媽給我買(mǎi)的兒童DIY彩虹編織機(jī)終于到了。這可是我期盼已久的禮物呀!一拿到快遞,我就迫不及待地想把它打開(kāi)?蓩寢尫堑米屛业郊液笤俅蜷_(kāi),摸著用透明膠纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的快遞包裹,我的心里癢癢的,可真有些等不及了!

  說(shuō)到拆快遞,大家應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò),可寫(xiě)成作文的卻少之又少。文章第一段非常有代入感,剛剛拿到手的快遞就想迫不及待地拆開(kāi),恐怕很多同學(xué)都有這種心情吧!

  坐在媽媽的車(chē)上,我把快遞抱在懷里,生怕它飛走似的`。車(chē)窗外的一排小樹(shù)在飛快地向后退,可是我覺(jué)得怎么今天的路這么長(zhǎng)呢,媽媽的車(chē)怎么開(kāi)得這么慢。終于到小區(qū)樓下了,我又覺(jué)得今天的樓梯仿佛變得特別高,臺(tái)階好像也多起來(lái)。我已經(jīng)跑得很快了,卻覺(jué)得走得特別慢。我不禁埋怨起爸爸媽媽來(lái),怎么把房子買(mǎi)在七樓,這么高,走得都慢死了。好不容易到了七樓,我氣喘吁吁?墒菋寢屵在下面慢吞吞地“爬”著樓梯。我忍不住大聲喊:“媽媽,你快點(diǎn)呀!快來(lái)開(kāi)門(mén),我要拆快遞!”媽媽卻像一只散步的蝸牛,慢慢悠悠地走著。我急得跺了跺腳,抱著快遞又往樓下沖,在三樓逮到了媽媽,二話不說(shuō)抓住她的包又往樓上沖。媽媽在身后搖頭說(shuō):“你這丫頭,冒冒失失的,這么著急,拿我包干什么呀?”“拿鑰匙開(kāi)門(mén)!”我頭也不回地答道。

  拆個(gè)快遞仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),遇到了各種阻礙——路長(zhǎng)樓高,心里越是著急就越不能接近目標(biāo)。媽媽被形容像蝸牛,而“我”呢,在一旁急得直跺腳,作者焦急的心理與媽媽慢吞吞的動(dòng)作形成了鮮明的對(duì)比。其實(shí),所有的事物還是原來(lái)的樣子,路也好,樓梯也好,都沒(méi)有發(fā)生過(guò)變化,只不過(guò)小作者的心情不一樣了,就使一切看起來(lái)都不同尋常了。

  一進(jìn)家門(mén),連鞋子都來(lái)不及換,我就急著找剪刀拆快遞。咦?家里的剪刀去哪兒了?平時(shí)總能在餐桌上、茶幾上或者電視機(jī)柜上看到剪刀,今天怎么都不見(jiàn)了?我用手扯了扯快遞上的透明膠,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,憑我的小爪子根本扯不開(kāi)。哎呀,怎么這么討厭!這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)進(jìn)了家門(mén),一邊嘮叨我沒(méi)有換鞋就走來(lái)走去,一邊看我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō):“你找什么呢?找剪刀嗎?昨天你不是拿進(jìn)書(shū)房剪紙片去了嗎?”哦,對(duì)對(duì)對(duì)!我像一陣風(fēng)似的沖到書(shū)房,果然看到剪刀乖乖地躺在書(shū)桌上等著我呢。我迫不及待地用剪刀剪開(kāi)外面的透明膠,又剪開(kāi)黑色的快遞包裹袋子,終于露出了盒子。只見(jiàn)盒子是粉色愛(ài)心形狀的,有三層。打開(kāi)盒子一看,里面的皮筋有24種顏色,還有五個(gè)編手環(huán)的工具以及很多彩色的小珠子和掛墜,實(shí)在是太令我滿意了!抱著盒子,我高興地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。

  媽媽看著欣喜若狂的我,忍不住又笑著搖了搖頭。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我叫馮夢(mèng)穎,今年10歲,在木城一小三年級(jí)(2)班。我的個(gè)兒不是太高,瘦瘦的骨架支撐著我的小腦袋,我的皮膚很白,據(jù)說(shuō)和我的一頭黃頭發(fā)有關(guān)。我眼睛很小,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張小嘴巴,薄薄的嘴皮,都說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話,但我話不是太多。

  這大概和我的性格有關(guān)吧?我是一個(gè)很內(nèi)向的小姑娘,平時(shí)話不多,但是遇到我的熟人和我喜歡的事情,我的話就滔滔不絕,有時(shí)碰到我心情不好的時(shí)候,我一整晌都不說(shuō)話,就連媽媽問(wèn)我,我也只是吱吱唔唔,我知道這是個(gè)毛病,但一時(shí)半會(huì)兒改不過(guò)來(lái)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作和唱歌,星期天,媽媽把我送到畫(huà)畫(huà)班后,我就像如魚(yú)得水一樣,在畫(huà)的海洋里盡情的`發(fā)揮自己的潛質(zhì),終于功夫不負(fù)有心人,在上次ICAA少兒書(shū)畫(huà)大賽中,我拿了金獎(jiǎng),別提我有多高興了。我有時(shí)也把自己的心情和故事都拿來(lái)寫(xiě)寫(xiě),因此我也參加了我們班的雨荷詩(shī)畫(huà)社。

  這就是我,一個(gè)內(nèi)向、積極向上的小姑娘,不知道大家是否喜歡我呢?

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