三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
馬小虎很聰明，但是他也很馬虎，我們就拿他考語文來說吧。
考試剛開始，他就向我打手勢，干什么呀？是借鉛筆，他的鉛筆呢？忘家里了唄！我剛把鉛筆借給他，他又給我打手勢，又借橡皮，他的橡皮呢？被他弄丟了，我只好把我的橡皮借給他用。
這下總該做卷子了吧，第一題是聽寫，老師說：“紅花�！彼麑懗闪恕扒嗤堋�。老師又說：“小樹。”他寫成了“小兔”。第一題做完該做第二題了，題目是造句。馬小虎一看“嘿嘿！”樂了，原來，是讓用“馬虎”造句。馬小虎是最熟悉“馬虎”這個詞了，他本來想寫：馬小虎決心消滅馬虎這個毛病。誰知他寫成了：馬虎決心消滅馬小虎。該寫最后一道題了，馬小虎一看又樂了，這也太簡單了，是連接詞語，不就是：“魚――在水中游，鳥――在天上飛，老虎――關在籠子里，我――在教室里學習�！瘪R小虎大筆一揮做完，也不檢查一下，就交給了老師。剛要走出教室，就被老師叫住了：“回來，回來，回來，你看看你的`最后一道題。”原來他寫成了：“鳥――在水中游，魚――在天上飛，我――被關在籠子里，老虎――在教室里學習。”
寫到這兒讓我明白了一個道理，做人不要太馬虎，要認真對待生活中的每一件事情。
三年級作文 篇2
媽媽的愛是溫柔的，是嚴厲的，是溫暖的，是永恒的。
記得有一次，我正在為語文考試發(fā)愁，媽媽走過來，不解的問：“看你急的`抓耳撈腮的，在干什么呢？”我苦悶地說：“媽媽，我們語文要考第二單元了，《翠鳥》這篇課文的第一自然段，我拿不準�。∧鷰臀覐土曇幌掳�！”媽媽一聽，高興的說：“原來是這事啊，好呀�！蔽覀冮_始復習了，媽媽耐心地給我講解道：“要帶著問題去理解文章，吃透文本里的生字詞，學習此文的寫作手法……”可過了一會兒，我就不耐煩了，眼皮直往下垂，腦子就像進了蜜蜂一樣，不停地“嗡嗡”的響著。
媽媽似乎看透了我的心思，和顏悅色的說：“復習累了吧，先喝杯牛奶休息一會，一會我再給你報聽寫。”媽媽溫暖的話語瞬間吹散了身體的疲憊，我邊喝牛奶邊連忙說：“接著報，接著報！”第二天考試，我做卷子宛如流水一樣，很快就寫完了�！蔽一丶覍寢屨f：“多虧昨天您幫我復習，謝謝您，媽媽！”媽媽撫摸著我的頭說：“不用謝，主要是你自己用心！”
這就是我的媽媽，世界上最美的媽媽！
三年級作文 篇3
吃過晚飯，媽媽說教我洗碗，我懷著緊張而興奮的心情走進廚房，卷起衣袖，穿上圍裙，做好一切準備工作開始行動。
先看看媽媽怎么做的示范，媽媽做的動作可熟練了，先往池子里倒點冷水和熱水，還另加點洗潔精：左手拿起一個碗，右手拿起濕抹布用力擦著碗邊，然后用濕抹布向同一個方向轉動，然后再仔細擦一下碗底，不一會兒，一個亮晶晶的碗就洗好了�！翱雌饋硗θ菀椎腵，我試試！”不要高興得太早了，洗起來可是很難的�！�
不知天高地厚的我硬要試一下，結果真是看起來容易做起來真難。我小心翼翼的拿起一個碗，像拿雞蛋一樣，生怕把碗打碎，一不留神，“啪啪”一個碗讓我掉地上了，碗片濺得滿地都是的。我灰心極了，心想要放棄，可媽媽卻鼓勵我：“別灰心，繼續(xù)努力，加油！”我又重拾信心，功夫不負有心人，我提起幾百倍的細心終于把碗給洗好了，而且沒有再掉地上。經過我仔細細心的擦洗，在燈光下，一個個碗變得光彩奪目，如同一塊塊水晶。
哎！雖然感覺有點點累，但是今天晚上洗碗讓我體會到，媽媽平時做家務活非常辛苦，我以后一定要幫媽媽分擔家務，因為我長大了。
三年級作文 篇4
去年春天，爸爸、媽媽說帶我去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，我高興的又蹦又跳。
來到奶奶家的第二天早上，我還沒起床，就聽見窗外嘰嘰喳喳的叫聲，我忙拉開窗簾往外看，只看見兩只燕子在房前盤旋著，然后落到門前的一棵樹上張望，嘰嘰喳喳的叫著，好像在商量什么大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了個小板凳，靜靜地坐在屋檐下觀察它們，它們好像在說這個地方真好，不如我們就在這兒筑巢吧！
兩只可愛的小燕子，紅紅的嘴巴，黑溜溜的.小眼睛真透亮！它們身穿黑色燕尾服，脖子露出白襯衣，就差拿一支指揮棒了，好可愛呀！
過了一陣兒，它們飛走了，我有點失望，可是我還是耐心地等待，希望它們的再次光臨。不一會兒，那兩只小燕子銜著泥巴回來了，我高興極了，原來它們真的要住在爺爺、奶奶家了。
兩天以后，我要回去上學了，小燕子的窩也快壘好了，圍的圈數(shù)越來越多，它們的家越來越大，快完工了，正面留著一扇“門”，看著可真舒服！
現(xiàn)在又到春天了，我盼望著早日去爺爺奶奶家，看兩只小燕子是不是帶著它們的孩子從南方飛回來了？
三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個風景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，由于我總想起爸爸和我說過的一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的.資助念完中學，并以優(yōu)異的成績考上了師范學校，當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業(yè)。爸爸在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能夠由于一點困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的非常幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想拼搏！”
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