三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫胡志康，是一位男生，他長得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因?yàn)樗?jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。在班內(nèi)無論誰和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數(shù)第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應(yīng)該減肥了。他寫的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認(rèn)真，下一步應(yīng)該好好練習(xí)書法。
這就是我的'同學(xué)胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
三年級的作文 篇2
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學(xué)回家，我常能看見他在庭院里掃地，他每次看見我，都會(huì)用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時(shí)候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時(shí)，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會(huì)，回頭一看，終于把他甩掉了�？蛇^了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的`安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴(yán)肅地說：“你大哥哥手指指你，其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀，有手有腳，能說會(huì)走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實(shí)，在福利廠上班年年都評上先進(jìn)，我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”
聽了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之后也漸漸學(xué)著用手語跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運(yùn)哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下�？墒澜缟线�有許多身患?xì)埣驳娜�，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多么不公平呀!其實(shí)，他們和我們一樣，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，只要我們都能平等地對待他們、關(guān)愛他們，他們的生活也會(huì)充滿陽光!
三年級的作文 篇3
我是一個(gè)活潑、可愛又漂亮的小姑娘。我的愛好很多，其中最令我自豪的是：彈鋼琴、跳拉丁舞、寫硬筆字。
先說一說彈鋼琴吧，記得有一次，那也是我第一次上臺(tái)表演鋼琴曲《春之歌》。為了上臺(tái)表演有一個(gè)滿意的結(jié)果，我每天早早起床，在鋼琴室一練就是一個(gè)上午，下午老師在對我的練法進(jìn)行指導(dǎo)和糾正后，我仍然一動(dòng)不動(dòng)專心致志地彈鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間勤奮刻苦的努力，我的鋼琴技能有了很大的提高。臨上臺(tái)前，我胸口像是揣著一個(gè)小鹿，心砰砰直跳。我按捺住自己的心跳，想：“我緊張什么呢，準(zhǔn)備了那么久，我現(xiàn)在應(yīng)是信心滿滿，信心十足呀！”這時(shí)，我很自然地平靜下來，走上臺(tái)成功地彈奏了動(dòng)聽的鋼琴曲。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我心里非常的自豪。
我還特別喜歡拉丁舞，在拉丁舞學(xué)校6周年慶典時(shí)，我被選為舞蹈班優(yōu)秀代表參加校慶表演，我們表演組20人經(jīng)過兩周的舞蹈訓(xùn)練，已經(jīng)為表演做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我們在臺(tái)上向觀眾表演完“小狐貍”牛仔舞時(shí)，觀眾熱烈的鼓掌，作為一員，我為隊(duì)伍整齊的舞步、優(yōu)美的舞姿、心里感到一陣陣自豪！
在學(xué)校里，寫硬筆字是我最喜歡的一項(xiàng)作業(yè)，也是我的`強(qiáng)項(xiàng)。去年全校學(xué)生參加硬筆書法比賽，我從全校學(xué)生脫穎而出，我代表我們班獲得了書法大賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)我第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，李校長把一個(gè)很大很重的獎(jiǎng)品—畫板頒給我時(shí)，我心中頓時(shí)感到無比的激動(dòng)和自豪。
通過參加上臺(tái)表演和比賽，我為我的努力付出得到肯定和掌聲而自豪，同時(shí)不能驕傲自滿。我深知掌聲背后辛勤的付出，明白了“梅花香自苦寒來”的道理。
三年級的作文 篇4
今天上午，媽媽高興地對我說：“我們一起去春游吧。”我一聽到這個(gè)消息，就高興得一蹦三尺高。
我們高興地坐船來到鄉(xiāng)下，放眼望去，一片美麗的田野上，土豆長出了小苗，嫩綠的小苗毛茸茸的。金黃色的油菜花開了，它們挨挨擠擠，手牽著手連成一大片。春風(fēng)一吹，地面翻起金色的波浪。最引人注目的'是那一片蠶豆地，蠶豆藤上掛滿了花骨朵，有一兩個(gè)心急的蠶豆花早就開了，像一只渾身長滿了斑紋的花蝴蝶，又好似幾個(gè)心急的小姑娘迫不及待地展現(xiàn)自己的美麗。豌豆花有白的、粉紅色的，一朵朵豌豆花，像一只只可愛的蝴蝶，逗來了蜜蜂，它們爭先恐后地采著花蜜，熱鬧極了！
春風(fēng)徐徐吹來，滿地的豌豆花隨風(fēng)舞動(dòng)，叫人分不清哪兒是花，哪兒是蝴蝶了。
春天啊，多么美麗！我愛美麗的田野！更愛美麗的春天！
三年級的作文 篇5
從小到大，我有過很多的老師，有的嚴(yán)厲，有的慈祥，他們都在我的成長道路上留下深深的印記。在我的心中，陳鑫老師是我最喜歡的老師，更是我最好的朋友。
步入三年級時(shí)，我們的新數(shù)學(xué)老師——陳鑫老師就進(jìn)入了我的視線。高高的個(gè)頭，扁扁的鼻子，笑瞇瞇的眼睛，這就是我對他的最初印象。開學(xué)后的第一節(jié)思維訓(xùn)練課，陳老師一進(jìn)教室，就神神秘秘地敲了敲電腦鍵盤，投影屏幕上顯示出了四個(gè)龍飛鳳舞的大字，可我們誰也沒看懂。這時(shí)，只見老師笑瞇瞇地說：“這四個(gè)大字——咳咳（假裝咳嗽的樣子）——你們——咳咳——應(yīng)該是看不懂的。不過，咳咳——你們要把它——咳咳——猜出來�！边@一下，教室里一下炸開了鍋，同學(xué)們你一言我一語激烈地討論著，突然，陳老師發(fā)話了：“既然各位兄弟姐妹們都沒猜出來，那——”話音未落，只見屏幕上出現(xiàn)了“星球大戰(zhàn)”四個(gè)字，“啊，原來是星球大戰(zhàn)”，教室里一片驚呼，大家正納悶著呢，老師揭開了謎底：“以后，‘星球大戰(zhàn)’就是我們思維訓(xùn)練課的代號了，接下來，第一次星球大戰(zhàn)正式開戰(zhàn)！”哈哈，原來是這樣！從此，每周一次的思維訓(xùn)練課成了我們最期待的一次數(shù)學(xué)激戰(zhàn)，一次腦力PK。
陳鑫老師不僅是我們的老師，更是我們的好玩伴。記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)上操場打籃球，正好看見陳鑫老師和另一個(gè)老師也在那兒，于是，一場師生間的籃球賽開始了。盡管我們?nèi)硕啵墒怯捎谏砀叩牟罹�，老師們領(lǐng)先了一大節(jié)，正當(dāng)我們有點(diǎn)氣餒時(shí)，陳老師喊了一句：“小家伙們，這么快就認(rèn)輸了！”正是這句話，一下子激發(fā)了我們的斗志，一次次神出鬼沒的搶斷，一次次變化多端的`傳球，一次次精彩絕倫的跳投，無不展現(xiàn)著我們的實(shí)力。老師對我們豎起了大拇指，“小伙子們，干得不錯(cuò)！”雖然這場比賽我們最后還是輸了，但我們相信，總有一天，我們會(huì)贏！
可是，恐怕再也沒有機(jī)會(huì)了，這個(gè)學(xué)期，陳鑫老師被調(diào)到了九山校區(qū)，知道這個(gè)消息的時(shí)候，許多同學(xué)傷心地痛哭起來，我的心里好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。陳老師，您不是個(gè)明星，卻如偶像般吸引著我們的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；你不是心理學(xué)家，卻使我們堅(jiān)強(qiáng)，帶領(lǐng)我們成長！不論您在哪兒，您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師，最好的朋友！
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