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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-26 09:35:31 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文(通用10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文(通用10篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  在我家陽臺(tái)的角落里,有一個(gè)空空的魚缸。每當(dāng)看到它,我都會(huì)想起那件事。

  那是二年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽從花鳥店里買了兩條小金魚帶回家。小金魚很可愛,一條金色,一條紅色。它們的眼睛鼓鼓的,身上布滿了漂亮的鱗片,尤其是大尾巴,就像是一條美麗的紗裙。

  我給小金魚喂食,它們一開始并不敢吃,后來吞進(jìn)去又吐了出來,過了很久,才把嘴巴張開,把一粒魚食吞了下去?粗〗痿~開心的樣子,我可高興了!媽媽告訴我要隔幾天才能喂一次魚食。我想:小金魚會(huì)不會(huì)餓呢?我趁媽媽做飯的時(shí)候,隔幾分鐘就偷偷地往魚缸里扔一次魚食。小金魚看見了食物,就張開它那圓圓的小嘴巴吞進(jìn)肚子里?粗〗痿~吃得津津有味,我覺得它們是那么幸福。

  下午放學(xué),我興奮地來到魚缸旁邊,可是眼前的一幕卻令我驚呆了:中午還神采奕奕的`金魚,現(xiàn)在一動(dòng)不動(dòng)地漂在水面上。它們是那么安靜,靜得讓我有點(diǎn)想哭……我把喂魚食的事情告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“沒事的,沒事的……”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)知道金魚的食量很小,很容易被撐死。那兩條小金魚因?yàn)槲业摹昂眯摹庇肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。每當(dāng)談起這件事,媽媽便會(huì)說:“有時(shí)候,過分的愛也是一種傷害!”

三年級(jí)的作文 篇2

  一直以來我都不喜歡背書。大概從小學(xué)開始吧,但是那時(shí)候記憶力很好,看書基本上過目不忘,所以記下來比較容易。后來,初中,高中需要背誦的東西太多了,過目不忘也成了小時(shí)候的美好記憶。因此,從那時(shí)候起,我上學(xué)記憶中最痛苦的日子來了。

  每天早上英語、語文、政治,下午地理、歷史、政治。不得不說,高中幾年的.政治是我最頭疼的,始終記不住,不管用了多少力氣都是記不住。記得那時(shí)候?yàn)榱税颜蔚囊c(diǎn)記住,在桌子上了什么幾條,什么幾點(diǎn)……可是到了關(guān)鍵時(shí)候,還是想不起來。悲痛!

  現(xiàn)在開始上班,對(duì)工作的不滿意,對(duì)身邊環(huán)境的不滿意,對(duì)自身的不滿意,都驅(qū)動(dòng)著我做一些改變。下班或者有時(shí)間我總要拿出書來背誦,可是真的,記不住。

  也許那時(shí)候背書都是習(xí)慣,也許大學(xué)四年又把這個(gè)好習(xí)慣給丟了,現(xiàn)在,背書真是一件極大的煩惱。

三年級(jí)的作文 篇3

  春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來,種上了七棵向日葵。剛開始,向日葵的莖細(xì)細(xì)的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個(gè)架子,扶著它們,還常常給它們澆水施肥。

  向日葵慢慢長(zhǎng)大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上方朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總就是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美!引來小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)“蘇力”過后,此時(shí)它們?nèi)跃褪峭α⒃谀抢,凝視著太陽,好像在說:“臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?”

  葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子,此刻密密麻麻的'葵花籽一天比一天飽滿,可就是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

  我喜愛向日葵,因?yàn)榭ㄆ,葵花籽味美,葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自我心中的夢(mèng)想,此時(shí)永遠(yuǎn)追逐著太陽;她又就是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也就應(yīng)有這種精神。

  多謝你向日葵,多謝你給我的啟示!

三年級(jí)的作文 篇4

  今天陽光明媚,春意盎然,我和媽媽一起去踏春。(為了去踏春,我還特意不去上舞蹈課呢!)

  我們?nèi)ヌご呵,定了一個(gè)行程。先去河坊街,再去浙江美術(shù)館,再去萬松書院,然后結(jié)束一天的行程——回家。

  我們首先從家徒步來到地鐵站,我和媽媽準(zhǔn)備乘坐一號(hào)線去河坊街。嘿!今天人可真多,我們等了3輛車,車廂內(nèi)都是人擠人,人碰人。直到第4輛車我們才擠上去,這輛車跟前面的一個(gè)樣,同樣是人擠人,人碰人。這時(shí)我不禁感嘆道:“女媧娘娘呀!你當(dāng)初為什么要造這么多人呢?”過了一會(huì)兒定安路到了,我和媽媽從D出口出來,向著河坊街走去。平時(shí)我去河坊街都要買點(diǎn)什么,今天也不例外。我?guī)Я俗约旱牧慊ㄥX20元。(說實(shí)話我不是沒錢,只是不讓用)我第一次看中了一條小手鏈,可是媽媽說那沒用。后來我又看中了一只玻璃做的小老鼠,明明我很喜歡,就在我準(zhǔn)備掏錢時(shí),媽媽卻把我拉走了。最后我買了一把小扇子。

  我和媽媽又來到了浙江美術(shù)館。這個(gè)地方的建筑相當(dāng)壯觀,它外形很奇特(無法形容),我去的時(shí)候它正在舉辦“跨洋三杰”的`畫展。他們是哪三杰呢?他們分別是:劉業(yè)昭、王昌杰、鄭月波。畫雖然很美、很傳神,可是我覺得沒什么好講。(我也不懂)最后我們還去了萬松書院,據(jù)我所知梁山伯與祝英臺(tái)曾在這同窗共讀3年。

  春天來了,我們要跟上春天的腳步,多出去走一走、看一看,外面可美了呢!

三年級(jí)的作文 篇5

  童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我,我的答案是:如果你珍惜它,它就永遠(yuǎn)也不會(huì)離開。事實(shí)上,我們已經(jīng)脫離了“童年”這個(gè)詞。

  小時(shí)候,讀安徒生集的時(shí)候,看見書上的插圖,白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時(shí)候總在想:真幸福。其實(shí),我們的童年也是幸福的,每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學(xué),每天都如此,可以無拘無束地玩:各小伙伴吵架后再和好:喜歡讓大人給自己買玩具,堆在房間里,坐在玩具堆里扮演著玩具們的

  主人。進(jìn)入中學(xué)的我們,還能再回去嗎?不可能了。因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著沉重的'學(xué)業(yè),背負(fù)著老師和家長(zhǎng)們的寄托,期望。我們不知道經(jīng)歷了多少次題目的叼難,也不知道有過多少思想斗爭(zhēng)……但邊些會(huì)使我們變得成熟,穩(wěn)重。那個(gè)童話般生活的童年,被一陣風(fēng)給吹散了……

  童年走了,換成了少年。一切都在變,我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下

  它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場(chǎng)買東西……現(xiàn)在的我們,游走在學(xué)海和時(shí)尚這兩片大海中,喜歡幾個(gè)同學(xué)聚在一起去書店看書;喜歡談?wù)撟罱男┟餍堑臓顩r;喜歡單獨(dú)賞天邊的云……千變?nèi)f化,但我們忘卻不了。

  告別那個(gè)甜美的童年,多彩的童年,那個(gè)令人懷念的童年。如果此時(shí)此刻我擁有翅膀,我愿馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番,如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕,如果《童年》再次唱起,而如果從前的那個(gè)我回來。如果邊一切的一切都只屬于過去式,那加快中會(huì)有多少酸甜苦辣?

  我的回答是:如果你珍惜它,它就永遠(yuǎn)也不會(huì)離開!不要丟失屬于純真年代的記憶,好使我們要告別純真年代。

三年級(jí)的作文 篇6

  在每個(gè)人的生活海洋里,每個(gè)人都會(huì)朝著他的目標(biāo)去努力、去奮斗,而我也是這些人中間的一名成員,當(dāng)然,我的'心愿就是當(dāng)一名大學(xué)教授。

  如果我當(dāng)上了大學(xué)教授,我會(huì)把我的知識(shí)傳授給我的每一個(gè)學(xué)生,我會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都提高上去,

  讓他們都成為祖國(guó)的棟梁。

  如果我當(dāng)上了大學(xué)教授,回家時(shí),我還會(huì)給爸爸、媽媽、姐姐、弟弟買禮物送給他們。

  我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,為我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做祖國(guó)的棟梁之才。

三年級(jí)的作文 篇7

  當(dāng)我失望的時(shí)候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時(shí)候,這句名言給我鼓勵(lì),讓我振作起來,再接再厲。這句名言就就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。

  就是啊,在生活中,有時(shí)候我們盡力了,但總免不了失敗。應(yīng)對(duì)失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會(huì)來的。

  在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只就是一個(gè)點(diǎn)綴。只有先領(lǐng)略了失敗的滋味,才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過后,露出的總就是最燦爛的彩虹。

  有句話說“失敗并不可怕,可怕的就是失敗后不能自我站起來”。此時(shí)我覺的這句話說的`一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讓我來給你講個(gè)故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅,他情緒低落到了極點(diǎn)。

  幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。最后有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經(jīng)問世,經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說就是《笨伯聯(lián)盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發(fā)行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國(guó)際小說界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說獎(jiǎng)”,在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了,因?yàn)樵缭?969年,他因承受不起出版社的拒絕,此時(shí)在壓抑中結(jié)束了自我年僅32歲的生命。

  回過頭來,我們學(xué)習(xí)中這樣就是事例可謂順手拈來,有時(shí),考試考砸了,不知如何應(yīng)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看,告訴自我:“這次考不好不要?dú)怵H,下次努力就就是了,人生誰沒有失敗的時(shí)候,在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經(jīng)受不起,將來我們遲早有一天會(huì)離開自我家人,開始自我的生活,那時(shí)候我們?nèi)フ艺l來“分享”失。

  失敗,只就是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會(huì)打磨成通往成功的道路。必須要記。耗軌蚴,但絕不做失敗者!

三年級(jí)的作文 篇8

  我的小表妹今年七歲了,上小學(xué)二年級(jí)?赡苁且?yàn)榕⒆訍勖赖木壒拾桑4└鞣N顏色的連衣裙。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)梳成了馬尾辮,明亮的眼睛透著既調(diào)皮又可愛的樣子。

  今年表妹要來喬登美語學(xué)英語。為了接送方便,她就暫時(shí)住在我家。表妹是一個(gè)學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的學(xué)生,接受能力也很強(qiáng)。但膽子很小,遇事膽怯。晚上我媽媽檢 查她背英語單詞時(shí),她經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)急得兩眼吧嗒、吧嗒的掉“珍珠”。我在一旁看了,心里酸酸的`,覺得學(xué)習(xí)真不是一件容易事,太難為他了。

  一旦玩起了,她開心極了。有時(shí)我們下跳棋、有時(shí)我們打起球球,為了一個(gè)球掙得面紅耳赤,一點(diǎn)兒也不讓。有時(shí)賺了便宜就會(huì)高興的跳來跳去。這就是我的小表妹。

三年級(jí)的作文 篇9

  在漫漫歷史長(zhǎng)河中,有岑參:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的贊美之詞,也有“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!钡臒o限遐想。古之大家如此,而我亦為如此。

  從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,自然對(duì)冬有一種特殊的感情。這種情感在我的心底盟發(fā),有一種不舍得眷戀。

  家鄉(xiāng)的冬來得特別早卻去的特別遲,在這個(gè)寒冷的季節(jié)之中,她帶給我無限的快意。我也不清楚這是為什么。

  雪是冬的代表,它因冬而存在,而冬也因它而更加絢麗,更加迷人。今年的第一場(chǎng)雪如鵝毛一般飄揚(yáng)而下,輕輕的佛過我的臉頰,忽而涌起一種似曾相識(shí)的感覺,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有感受到了,正好長(zhǎng)久不見的故人,勾起了我的戀冬情結(jié)。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,落在大地的每一個(gè)角落。抬頭仰望,正如柳絮漫天飛舞,每一片雪花都是那樣的婀娜多姿,讓我不禁神往。

  遙看遠(yuǎn)方,雪山環(huán)繞,煙霧蒙蒙宛如仙境一般,變幻莫測(cè),捉摸不定。只見遠(yuǎn)處一片潔白,忽的',一位身披銀鎧的將軍出現(xiàn)在你的眼前,巍然不動(dòng),在雪霧掩映之下,更有幾分神秘,走向近處,才發(fā)現(xiàn)原來是一顆白楊,挺直身軀屹立于茫茫雪原之上,一副傲骨讓人震撼。

  俯瞰河流,一層水晶覆蓋其上,晶瑩剔透,沒有一絲雜質(zhì),駐足靜聽,河水在其下緩緩流過,流水潺潺,讓人心神陶醉。

  這,是冬之特有。但冬的魅力遠(yuǎn)不止這些。

  在這一個(gè)冷清而又空曠的季節(jié)里,我與她攜手而走,她為我描繪了一幅幅煥美絕倫的畫卷,我們共同演繹著一場(chǎng)冬的愛戀。

三年級(jí)的作文 篇10

  你也許十分了解你的家人、朋友、同學(xué)……你也許能夠洞察周圍的一切,但最令自己琢磨不透的',很可能就是你自己。而我,就是一個(gè)這樣的人。

  五歲。膽怯?勇氣?

  “媽媽,媽媽,我怕!”我怯生生地企求。“不行,這可是你第一次在幼兒園講話呢!連這點(diǎn)兒勇氣都沒有,以后怎么做大事!不就是一次講話嗎?”我慘遭回絕:“講錯(cuò)了怎么辦?”“那你讓嘴別講錯(cuò),媽媽相信你能行!”這句話頓時(shí)給了我無窮的力量,我便鼓足勇氣上臺(tái)講話。講得怎么樣,我不知道,但我很開心自己終于做成了自己想都不敢想的事。五歲的我,卻膽怯,又不乏勇氣。

  八歲。天真大膽

  暑期開始,我和哥哥、姐姐一起去一座廢墟中冒險(xiǎn)在二層時(shí)我看見一件衣服說了一聲,我姐嚇了一跳,我和哥哥哈哈大笑,在四層時(shí)嚇我,我不害怕。在六層我姐又嚇我,我還是不害怕。八歲的我卻天真又大膽。

  十二歲。充滿快樂

  在我生日的那天,大家都在復(fù)習(xí),忙得不可開交,而我卻開了個(gè)小差-籌劃了自己的生日爬梯。會(huì)是掛著氣球,有個(gè)大蛋糕。還會(huì)是一個(gè)普通的房子,普通的蛋糕,可有一個(gè)大驚喜……我的思緒像一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂!十五歲的我,十分迷茫!

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