三年級作文[通用10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

　　一說起繩舞飛揚(yáng)。我相信同學(xué)們會覺得這個成語很陌生。但我今天要說的繩，卻是同學(xué)們最喜歡的體育器材——跳繩。

　　跳繩的款式非常多，數(shù)也數(shù)不完。有短繩，長繩，麻繩，等等……其中，最受同學(xué)歡迎的跳繩，卻是短繩和長繩。我還記得，每節(jié)課下課，同學(xué)們都懷著興奮愉快的心情，到寬闊的操場上，進(jìn)行各種各樣的.人跳繩比賽。

　　今天，我從一個小記者的身份，采訪了媽媽：“媽媽小時候跳過繩嗎？如果跳過，能說出，跳繩制作方法，好處，怎樣舞起來和長繩跳法嗎？”我滿懷好奇心問。

　　媽媽說：“以前我們那個年代，不像現(xiàn)在社會那么發(fā)達(dá)，就連我們的跳繩制作方法都非常簡單。用兩三塊破長布，縫起來，就成了短跳繩和長繩。說起跳繩好處，真是數(shù)不勝數(shù)呢！它不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體抗力，預(yù)防疾病，還能保暖，減肥，比賽呢！“舞”只要輕輕一甩，繩子一飛，它就輕輕舞起來了。跳長繩的好處吧：它是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，更能體現(xiàn)這個班的集體榮譽(yù)和友情。跳法是很多種的，有過橋跳，集體立定跳，等等…… ”

　　我也愛跳繩，我希望，有一天，我也會讓跳繩“舞”起來的。舞出我們的友誼，舞出我們的未來。

三年級作文 篇2

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班的劉瑩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙雖然不大但還算水靈靈的眼睛，我有一張胖乎乎的臉，個子高高的`，這就是我。

　　我非常膽小，我自己在家的時候，有一點(diǎn)聲音我就會很害怕。爸爸、媽媽在家的時候，我一個人到樓下玩，我邊走邊想：“外面怎么一個人也沒有，我的心就開始“砰砰”跳，我就急急忙忙跑回了家，我的心才漸漸平靜下來�！�

　　我很喜歡看書。在學(xué)校里，我寫完作業(yè)就開始津津有味的看書。在家里，我一邊吃飯一邊看書，有一次，我找到一本非常好看的一本書，我從中午一點(diǎn)鐘一直看到下午三點(diǎn)，媽媽說我是個書呆子。

　　我還是一個小馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，我一不小心看錯了一道題，但是我沒有發(fā)現(xiàn)，到了試卷發(fā)下來的時候，我看這一題錯了，我很后悔。通過這次的事情，我一定要嚴(yán)格要求自己，以后不管是做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，不要再做一個小馬虎。

　　這就是我，一個文靜、膽小、馬虎的我。同學(xué)們，你們喜歡我嗎？

三年級作文 篇3

　　時間是財(cái)富，誠實(shí)是財(cái)富，快樂是財(cái)富，失敗是教訓(xùn)是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富……在這么多的財(cái)富中，我認(rèn)為最最最重要的，最最最值得擁有的還是“健康是財(cái)富�！�

　　昨天，我沒有來上學(xué)是因?yàn)椋呵疤焱砩�，我睡到三點(diǎn)多鐘，劇烈的耳痛把我疼醒。我捂著疼痛難忍的左耳，一陣睡意襲來，我又閉上眼睛想睡覺�？赡切皭旱摹疤弁础贝驍×巳跣〉摹邦�睡”，我不得不醒來。用手不停地搓著耳朵，睡意漸濃，雙眼似睜非睜。瞌睡的我被疼痛折磨的難以入睡。不忍心把睡夢中的爸爸，媽媽叫醒，所以一個人在嘗受病痛的'折磨。窗外，天還是那么黑。夜，好漫長呀！以前的夜晚為什么過得那么快，而今天我卻熬上半天呃？好想好想把今天的夜平均分給以后的每個日子里，這樣我每天就可以多睡一會兒了！可惜，時間老人它是很公正的，每天他所給予給我們的時間都是一樣的。

　　可最終，我還熬不過去了，便起來告訴媽媽我耳朵疼，她一聽也十分著急，連忙起來問這問那的。

　　終于到了七點(diǎn)多鐘，洗瀨完后，便開上車飛也般的來到了“三大醫(yī)院”。掛上號后，讓大夫左瞧瞧后看看，上上下下就花了媽媽100多元。如果我要不生這次病，自己不但不痛苦而且還省了媽媽的100元。

　　健康就是財(cái)富哇！

三年級作文 篇4

　　童年是一本屬于自己的漫畫書，里面講述著許多關(guān)于我的幼稚天真的故事。

　　小時候，我常常喜歡問問題，總是打破砂鍋問到底，問到媽媽啞口無言�，F(xiàn)在，媽媽每次講到我的“光榮史”的時候，都會開懷大笑。

　　記得有一年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我回家鄉(xiāng)過年�；氐郊亦l(xiāng)的第二天早晨，我便早早起床跟著媽媽去雞窩撿雞蛋煮早餐�？吹揭桓C的雞蛋，我便開心地嚷了一聲“好多的雞蛋！”可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)眼看到一群很可愛的小雞時，我心里滿是疑惑。我問媽媽：“媽媽，小雞不是從雞蛋里出來的嗎？我們把雞蛋吃了，是不是會把還沒有出生的小雞吃了？那我們可不可以不吃啊？這樣就會有更多的.小雞了�！眿寢屝α诵�，沒有直接回答我，而是說：“長大后你就明白了�！彪m然心里還是不理解，但我的注意力已經(jīng)被那些可愛的小雞早早就吸引去了，我不停地摸著它們身上柔軟的毛。

　　后來，路過豬圈的時候，我又問媽媽：“媽媽，為什么豬長得這么奇怪？”“媽媽，鴨子會變成天鵝嗎？”“媽媽……”一路上，我一直在問為什么，媽媽還沒來得及回答就已經(jīng)到家了。

　　聽著媽媽講我的童年趣事，才發(fā)現(xiàn)自己是那么天真爛漫。也正是那么多趣事才組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。就讓這些幼稚天真的童年趣事成為我人生中最美好的回憶吧！

三年級作文 篇5

　　“哈哈哈……”哪來的笑聲？原來是我和小伙伴們在一起玩“歡樂大碰撞”的游戲呢！怎么玩？很簡單，我們分成三組，一組寫時間，一組寫地點(diǎn)，還有一組寫干什么，然后隨意在各組選一個人，將三個人寫的連著讀出來，就會構(gòu)成一句有趣的話。

　　你們聽：“八月三日下午，在家里踢足球�！薄肮�哈哈……”“午夜十二點(diǎn)，在床上吃東西�！币齺淼�.又是一陣哄笑�！傲璩恳稽c(diǎn)，在北極玩蟲子�！薄昂呛呛�，真有趣！”“北極哪來的蟲子？咯咯！”大家忍不住一邊大笑，一邊議論紛紛。我們的情緒高漲�！拔缫故�二點(diǎn)，在游樂場——”沒等第三個人開口，大家就開始大笑了，“吃零食�！薄肮�哈哈……”屋子里哄堂大笑。最后一句，會不會最有趣呢？那請聽：“一個世紀(jì)后，在月球上——”我賣了個關(guān)子，大家都盼著我的最后一個詞，“坐熱氣球�！薄鞍」�哈哈……哈哈哈……”“在月球上能坐熱氣球嗎？火都點(diǎn)不著！”大家笑得前仰后合，眼淚都笑出來了。

　　“歡樂大碰撞”的確很歡樂吧？我們都還沒玩過癮呢！快樂的同時，我們又明白了我們中國的語言文字是多么神奇、有趣，我們可不能不加思考就寫句子，不然就這么幾個簡單的詞語，搭出來的句子也會鬧出大笑話的。

　　如果你們有很多人，還可以增加一組寫名字，那么，“歡樂大碰撞”會更加歡樂哦！

三年級作文 篇6

　　陽光明媚的一天，我們一家開著車，興高采烈地來到寧波東方世紀(jì)廣場參觀3D魔幻藝術(shù)展覽會。

　　工作人員告訴我們可以去拍照，我便迫不及待地跑到一幅畫著竹林的圖畫面前。只見竹林幽靜清雅，一根根碧綠的竹子像一個個士兵一樣筆直地挺立著。在工作人員的指導(dǎo)下，我連忙趴在畫著竹子的木板上，一只腳彎曲，雙手抱著板，擺出一副攀登狀。爸爸拿著手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了我的畫面。我們又繼續(xù)往里走，忽然眼前的一幅畫嚇了我一大跳。

　　只見墻上畫著一條巨大的蟒蛇，張著血盆大口，露著鋒利的牙齒向我們撲來。媽媽叫我站在蟒蛇的.嘴里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到蟒蛇的后面，把頭伸出嘴外，還沒等我定下神來，爸爸就拍下了這一瞬間。敲，照片中的我正張著嘴巴，一副驚恐的樣子。

　　接著，我們拍了大象噴水、鸚鵡嬉戲、天使翅膀等照片，都十分逼真，讓人仿佛身臨其境。��！這高科技的3D魔幻藝術(shù)展真讓我大開眼界。

三年級作文 篇7

　　我是一個小書迷，我家的幾個書架上里里外外都堆滿了我的書。走到哪兒我都會帶上一本書，一有時間，我就會捧起書認(rèn)真地看起來。

　　在我這個小書迷身上發(fā)生了許多有趣的事。記得有一次，我一下課就捧起了書，津津有味地看了起來，等到上課了，我還在看書，老師看見了慢慢地走到了我的面前，把我的書拿走了，這時我正看得入迷呢！我生氣地站了起來說：“誰�。扛夷梦业�.書！”我抬頭一看，原來是老師，我難為情地低下了頭，全班都哄堂大笑起來。

　　還有一次，我下課后，就拿起書全神貫注地看了起來，因?yàn)橄鹿?jié)是體育課，所以同學(xué)們都早早地排好了隊(duì)，體育老師一來，他們就跟著體育老師去操場了，而我還在教室里靜靜地看書。猛然間我聽到了鈴聲，我才趕緊把書收好，跑到操場一看，沒人了，我以為他們沒去上體育課，等一回教室，我就問他們：“為什么不去上體育課？”他們聽后說：“體育課早上完了！”說完便哈哈大笑起來，我臉突然漲紅了，紅得像個紅蘋果。

　　我經(jīng)常把我從書本中學(xué)到的知識分享給同學(xué)們和家人，朋友聽，媽媽總會說：“寶貝，你怎么什么都知道？”我會驕傲地說：“那當(dāng)然，這是我從書中學(xué)來的�！�

　　朋友們，你們覺得我是個小書迷嗎？

三年級作文 篇8

　　一天，我們班明天舉行了一場大賽，名：“吹氣球”。

　　第二天我高興的走到學(xué)校，看見我們班同學(xué)在說吹氣球的事……馬上要開始了，我們都激動的說加油，一定要贏……我們班徐佳歡吹的氣球很不好，有很多是漏氣的'。輪到我了，我一下子吹了3個，可毛宇航吹了4個，孫宇航吹了5個。馬上，有很多人失敗了！只有我們?nèi)�人，伱猜我想什么？我想慢慢吹，把他們一網(wǎng)打盡。

　　過了一會兒，我真的贏了，吹了10個，我氣都快不夠了。

　　我高興地說：“我贏了！”

三年級作文 篇9

　　咦？是誰打翻了彩色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘在給大地?fù)Q新裝啦！

　　瞧！換上新裝的大地，帶來了生機(jī)，帶來了希望！

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春天飽含著靈動的氣息，捎來了溫暖的柔情。久未露面的小草醒了，悄悄的探出了腦袋，伸伸懶腰，好奇的望著春天的一切，流露出新的希望；沉睡了一冬的樹枝，全部都披上了綠紗，枝頭剛抽出的嫩芽，顯現(xiàn)出對新生的渴望；襯托花兒的綠葉，也爭先恐后的趕來，為花朵的嬌艷獻(xiàn)上自己的一份力。

　　瞧！春姑娘從背后拿出了一只漂亮的花籃，將許許多多五彩斑斕的花兒撒向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那么純潔。北雁又回歸了大自然的懷抱，回到了綠色的世界，枝頭的`小鳥伴著汩汩的泉水聲，快樂的歌唱著，歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著這生機(jī)勃勃的一切！

　　瞧！嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥、奔跑的小河、跳舞的柳枝……它們正在畫畫呢！畫出了什么？畫出了一幅春天生機(jī)圖，畫出了一幅春天希望圖，畫出了一幅春天溫暖圖。

　　“一年之計(jì)在于春”，希望我們能珍惜春天，享受春天帶來溫暖的同時，更能放飛希望，放飛夢想！

　　瞧！春姑娘又在搖晃手中的彩筆啦！又一幅“春繪”即將誕生。

三年級作文 篇10

　　陽光明媚的早晨，我還在柔軟的床上睡大覺，奶奶走到我的房間溫柔的說：“太陽曬屁股啦！早餐要吃什么呀？”我腦子里立馬浮現(xiàn)出電視里超好吃的雜醬面場景，便對奶奶說：“想吃雜醬面，我在電視上看過做法，奶奶，我們一起做吧！”

　　于是，我趕緊起床洗漱，便大搖大擺的走進(jìn)廚房，我和奶奶忙活了好一會，終于把備用的材料準(zhǔn)備齊全�，F(xiàn)在開始做了，我把面放入一口熱氣騰騰的沸水鍋中，同時奶奶把已經(jīng)切好的肉丁放入另一口炒鍋里，翻炒幾下，又把切好的青椒紅椒放進(jìn)去一起翻炒，一股濃濃的香味撲鼻而來。這時，沸水中的面也差不多可以出水了，我打開鍋蓋，白色的氣泡在沸水中開“賽車”，當(dāng)我把火關(guān)掉之后，白色的氣泡立刻消失得無影無蹤了，只有白花花的`面條自由自在游蕩在沸水中。于是，我把煮熟的面撈出來稍稍濾干，放到奶奶的炒鍋里，和辣椒炒肉一起翻炒幾下，出鍋時再放一些佐料，一盤色香味俱全的雜醬面新鮮出爐啦！

　　我端著這碗雜醬面沖出廚房，被一陣陣撲鼻而來的香氣勾起了我的味蕾，夾起一些放入嘴中一吸，細(xì)膩的面條在口中舞蹈，面條和佐料放在一起格外引人注目，而且特別的光滑油亮，我看了看一旁的媽媽，嘻嘻！她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的雜醬面，口水都快流成河啦！

　　我以驚人的速度吃完了面條，可是這次我的肚子像一個無底洞，怎么也添不飽，可能是自己動手做了的原因，也可能是因?yàn)槲兜捞�好的原故，有一種吃了還想吃的沖動！

【三年級作文】相關(guān)文章：

三年級作文【精選】11-25

三年級作文（經(jīng)典）11-26

（經(jīng)典）三年級的作文08-12

(精選)三年級的作文08-18

三年級作文(經(jīng)典)08-09

(精選)三年級作文08-19

【經(jīng)典】三年級的作文12-20

三年級作文（精選）12-17

三年級的作文[精選]12-15

三年級的作文【經(jīng)典】09-24