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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2024-01-26 08:52:20 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文 篇1

  自從烏鴉上次被騙后,它就把自己的經(jīng)歷詳細(xì)的訴述給了它孩子聽,還叫自己的孩子要時(shí)刻保持警惕,不要在上烏鴉的當(dāng),可是。

  有一天烏鴉寶寶在人類的豬肉店里偷了一塊肉,想回家盡盡孝心,它飛呀,飛呀,累了,就在一棵樹上休息。一只狐貍恭恭敬敬的'走過來。說:“烏鴉妹妹看你飛的多累呀,我來幫你那你嘴上的那塊肉好嗎?”烏鴉說:“你這給老狐貍,騙了我媽媽,還想騙我,門都沒有!焙偪匆徽胁还苡茫酃锹狄晦D(zhuǎn),有想出了一招妙計(jì),我虛情假意的說:“烏鴉妹妹,你看你唱歌多好聽了啊,我真的好想聽你唱歌呀,如果可聽到你唱的歌真是我上輩子的福氣呀。”烏鴉一聽,太好了,他欣賞我的歌喉,他把那塊肉放在一邊,便唱起了美妙動人的歌聲。正當(dāng)烏鴉唱的入迷時(shí),那只狡猾的狐貍就爬上了樹,把肉偷偷的拿走了,等烏鴉回過神來,肉和狐貍早已消失的無影無蹤了

  它回家把這件是說給了烏鴉媽媽聽,媽媽苦惱的說孩子狐貍本來就很狡猾的,你不要被他的花言巧語給欺騙了呀!

小學(xué)三年級作文 篇2

  星期六早晨,我和爸爸出去散步,看見一個(gè)比我還小的女孩一邊唱歌,一邊滑扭扭板,心里非常羨慕,就懇請爸爸給我買一個(gè)扭扭板。爸爸爽快地答應(yīng)了。

  第二天中午,爸爸訂的扭扭板到了,我急切地拆開包裝,把扭扭板拿出來,拉著爸爸的手,飛快地走到家門前,開始練習(xí)。

  爸爸告訴了我一個(gè)竅門:“先上一只腳,讓滑板動起來,另一只腳再上去!庇谑牵艺瞻职终f的辦了。果然,我成功地滑行起來。爸爸扶著我的手,以免我摔跤。可是這個(gè)滑板極不聽話,好像不認(rèn)識我這個(gè)新主人,一直跟我作對,竟然一直滑到了停車庫里。爸爸連忙拉住我,擋住滑板,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,學(xué)會一個(gè)本領(lǐng),不可能是一帆風(fēng)順的,肯定會有挫折和打擊。”爸爸的話剛說完,我又看到那個(gè)小女孩了,仿佛爸爸的話和小女孩又重新給予了我信心和力量。于是,我又重新開始我的.練習(xí)。

  經(jīng)過幾次摔跤,又爬起,我漸漸地領(lǐng)略了滑扭扭板的要領(lǐng)。其實(shí)滑扭扭板并不難。我一上車,兩只腳就前后擺動開來,這樣我就保持了平衡。加速時(shí),我扭動身子,后面一只腳前后擺動,就像跳舞一樣。在轉(zhuǎn)彎時(shí),我馬上減速,兩只腳都停下來,這樣,我不僅能控制好速度,還能掌握方向了。

  當(dāng)我在小區(qū)里滑扭扭板時(shí),媽媽說我轉(zhuǎn)彎的動作非常瀟灑。

  這件事情告訴了我:在做每一件事時(shí)都不能知難而退,一定要堅(jiān)持不懈,去克服困難。

小學(xué)三年級作文 篇3

  在我可愛的家鄉(xiāng)里,有著美麗的碧津湖!

  走進(jìn)碧津湖,眼前變是一棵棵綠油油的`柳樹。一陣秋風(fēng)吹過那柳樹像一個(gè)愛美的小姑娘在梳理他那長長的辮子!又像一個(gè)和藹可親的阿姨在親吻水里的條條小魚!這不禁讓我想起了詠柳這一首詩:

  ···碧玉妝成一樹高,

  ···萬條垂下綠絲絳。

  ···不知細(xì)葉誰裁出,

  ···二月春風(fēng)似剪刀。

  走到七夕橋的旁邊一看,眼前的七夕橋像一條龍?jiān)谒镦覒。走上七夕橋一看,兩旁都是一些壁畫:雙龍戲珠、雙飛天……你往下看那湖水波光粼粼、清澈透底。只要你仔細(xì)看,就可以看見一條條小魚在水里游戲?捎幸馑剂耍

  我愛這美麗的碧津湖!

小學(xué)三年級作文 篇4

  秋天到了,農(nóng)民伯伯們迎來了大豐收。你想知道這豐收的美景嗎?那就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  讓我們先來瞧一瞧莊稼吧!看,多么金黃的稻子啊,在陽光的照映下,稻穗像金子一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的那些紅蘿卜一個(gè)個(gè)如同小姑娘紅潤的臉蛋,頭上那綠油油的葉子仿佛一把把綠色的小傘,為“小姑娘”遮擋著陽光。在看那,你們知道那是什么嗎?遠(yuǎn)看過去猶如大塊大塊的紫色棉花糖,近看其實(shí)是一朵朵的小馬蘭花。成片的大豆輕輕的搖動著豆莢,發(fā)出嘩嘩啦啦的笑聲。那邊挺拔的高粱正和我打招呼哩!它們見到我這個(gè)小美女貌似很開心哦!呵呵,瞧!高粱們露出了黑紅黑紅的臉龐無憂無慮的.笑著,微風(fēng)吹過,它們的裙擺隨風(fēng)舞動著,可漂亮了!

  還有那些熟透了的玉米,頭上的玉米穗子隨風(fēng)飄揚(yáng),宛如一面升起的小旗,一顆顆金黃的玉米粒子如同小金豆一樣閃閃發(fā)光。纏繞在院墻上的扁豆也紫了,花也都開了,花看上去好像只有一種顏色----紫色,可是你只要仔細(xì)觀會發(fā)現(xiàn)它有趣的變化哦!剛開始時(shí)有點(diǎn)桃紅色,開了一段時(shí)間是紫色,最后才是這樣的淡紫色。還有石榴,它一天天長大,一天天成熟。它的外皮顯示青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶紅,然后是一半紅一半黃。這時(shí),你摘下一個(gè)石榴,撥開外皮,你就能看到瑪瑙般的子兒一顆顆緊緊依偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。取幾顆放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,頓時(shí)感到清爽無比。

  你,喜歡這秋天的田野嗎?

小學(xué)三年級作文 篇5

  假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車,幫媽媽畫一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。

  假如我有一支馬良的神筆,我要幫窮人畫一個(gè)房子、汽車等,還有他們買不起的.東西。給其他需要幫助的人,比如發(fā)大水的時(shí)候,可以畫一個(gè)大壩擋水,不容易發(fā)生房屋倒塌。

  假如我有一支馬良的神筆,我還要幫四川汶川的人畫一個(gè)不容易塌的房子,還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。

  假如我有一支馬良的神筆,我還要幫病人畫一個(gè)機(jī)器人能幫他做事,還要畫清潔機(jī)器人,讓他把自然地垃圾都清潔干凈。

  假如我有一支馬良的神筆,我要為自己畫學(xué)習(xí)用品,畫一些吃的,不讓媽媽為我做飯,讓媽媽好好休息一下。

  假如我有一支馬良的神筆,我還想為小鳥畫鳥食,不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦,要是有不懂的地方可以查電腦。

  假如我有一支馬良的神筆,我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器,因?yàn)闋敔斈棠痰难蠋熖,所以我要為他們畫?/p>

  假如我有一支馬良的神筆,我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课,讓他們也像健康人一樣幸福地生活?/p>

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