關(guān)于三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于三年級(jí)作文1
四季,有著不同的色彩,四季中有著不同的我。
綠色的播種,在鳥(niǎo)兒的歡叫聲之中,在小草的“好奇”之中,我捧著一顆希望的心播下了種子,也播下了我的期望。在這萬(wàn)紫千紅,蓬勃生機(jī)的.春天里,我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉青了,花兒紅了,我播下種子了。
火紅的拼搏,太陽(yáng)照射著大地,火辣辣地面沒(méi)有一絲風(fēng)意,水庫(kù)里沒(méi)有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌,它們拼搏地生長(zhǎng)著,等待豐收的季節(jié)。拼搏吧!拼搏吧!下一個(gè)便是等待你豐收的秋季。
金色的豐收,厲經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗(yàn),終于盼到了你---豐收。在一次次的磨難,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那樣燦爛,因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色,豐收的顏色。
雪白的刻苦,現(xiàn)在的季節(jié)是寒冷的,但我的心卻是“夏天”的酷熱。再刻苦一次,明年一樣會(huì)有更好的“種子”。
我心中的四季是播種,是拼搏,是豐收,是刻苦。
關(guān)于三年級(jí)作文2
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧!花草低下了頭。聽(tīng)!知了在那叫著:“知了!知了……”好像在說(shuō):“熱呀!熱呀……”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。
李紅頂著火熱的太陽(yáng)回到家,看見(jiàn)了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉,連忙沖上前去,邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問(wèn):“這水都臟了,還能干什么用呢?”李紅端起水,走到花叢邊,小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻,張開(kāi)笑臉,并搖著身子,好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟,說(shuō):“李紅長(zhǎng)大了!”
李紅繼續(xù)說(shuō):“我們洗完臉的'水可以沖廁所,可以洗地板,也可以澆花,還可以洗腳……”“看來(lái)我要向你學(xué)習(xí),做到一水多用!眿寢尯吞@地說(shuō)!半娨暽喜皇浅Uf(shuō),中國(guó)有13億人,如果每人每天節(jié)約一毫升水,那積累起來(lái)就是1300噸,一個(gè)月呢?一年呢?這都將是個(gè)天文數(shù)字!崩罴t滔滔不絕地說(shuō)道,“而且老師還教育我們要節(jié)約用水!眿寢屝χf(shuō):“看來(lái)你知道的可真多呀!李紅真長(zhǎng)大了!”
小朋友,我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀!
關(guān)于三年級(jí)作文3
周五下午,我們?nèi)Ee行了——陶藝制作的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。班里大部分同學(xué)都是制陶新手,都覺(jué)得很新奇。
怎么做陶器?大家都無(wú)從下手。老師告訴我們不要擔(dān)心。首先她給我們演示了一下陶杯,然后告訴我們開(kāi)始做陶器。我先用刀把泥切成方塊,然后把方塊放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,用指南針畫(huà)一個(gè)圓,再用鏟子把圓盤(pán)壓平,這樣杯底就完成了。然后,我用另一個(gè)長(zhǎng)方形把晶圓包起來(lái),用鏟子蓋上,杯子就完成了。后來(lái)做一個(gè)杯柄,我先用泥巴搓成細(xì)條,彎一下,裝在杯子上。最后,我在杯子上貼了很多圖案,我的陶瓷杯制作成功了。
看著第一次做的杯子,雖然不是很好看,但是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次制陶,我也知道了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,都要從小事做起,堅(jiān)持到底,你一定會(huì)成功。這種社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了我們的`視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。
關(guān)于三年級(jí)作文4
我家的小貓叫“咪咪”,正因?yàn)閻?ài)唱歌,所以得的名。咪咪長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,灰白相間的毛,嘴巴兩邊的幾根胡須總是翹得老高老高,當(dāng)然還有一副天生的`好嗓子,總是喜歡唱上幾聲。
有一次,我看見(jiàn)小貓又在椅子上睡大覺(jué),就輕手輕腳地走過(guò)去,又輕輕地把它抱起來(lái),就像大人抱著孩子,哄他睡覺(jué)一樣,把它搖來(lái)?yè)u去的。大概是小貓覺(jué)得這樣很舒服,它還是睡得很香,沒(méi)有醒來(lái)
咪咪“可調(diào)皮了,它總是爬到我的書(shū)桌上,看我寫(xiě)作業(yè),還經(jīng)常趁我不在意的時(shí)候,偷偷的在我的作業(yè)本上輕輕的按上幾個(gè)”梅花印“,為此,我總是哭笑不得。吃飯的時(shí)候,它也總是坐在我的身邊,歪著腦袋很乖巧地看著我,好像在說(shuō):”小主人,看我這么乖也把好吃的分給我一點(diǎn)兒吧?“
我家的小貓真可愛(ài)!
關(guān)于三年級(jí)作文5
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話(huà)說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)裂開(kāi);如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就年會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的`世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話(huà)就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能危害祖國(guó)!
關(guān)于三年級(jí)作文6
在我家附近,有一家書(shū)店,開(kāi)業(yè)快一年了,我和媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗门c我們小區(qū)居民經(jīng)常走的路是相反方向。就連爸爸每天上班走過(guò)那門(mén)前,都沒(méi)有注意到。
昨天,我和媽媽去圖書(shū)館,媽媽偶然發(fā)現(xiàn)這家書(shū)店!我一看,真的!但是那家書(shū)店的店名是繁體字,從門(mén)面看,很像咖啡屋,難怪媽媽不說(shuō),我從來(lái)沒(méi)關(guān)注它。
書(shū)店分為三層,第一層是文具、玩具和飾品,第二層是咖啡屋,第三層才是書(shū)店。而且書(shū)特別少,基本都是練習(xí)題。
我覺(jué)得這家書(shū)店之所以很不容易被發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榈攸c(diǎn)、裝修和布局與“書(shū)店”不符,媽媽說(shuō)這屬于定位的.問(wèn)題,定位很重要,不管對(duì)一個(gè)店還是一個(gè)人。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的定位是:小學(xué)生。所以,我就要以學(xué)習(xí)為主,把自己包裝成小學(xué)生應(yīng)該有的樣子,不能又戴手鏈、耳環(huán),又涂指甲油,不然就不像小學(xué)生了。
關(guān)于三年級(jí)作文7
去年五一放長(zhǎng)假,爸爸帶我去安徽的叔叔家,有機(jī)會(huì)去黃山玩,無(wú)意中我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。
一只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)一只猴子拿著一個(gè)核桃,在地上砸來(lái)砸去,不一會(huì)兒,那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了十分“眼饞”,也想嘗嘗這核桃的味道,于是,就四處找了一個(gè)核桃來(lái),可是核桃太硬,啄木鳥(niǎo)力不從心,只好望而興嘆。
就在它們一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)主意“閃”進(jìn)了啄木鳥(niǎo)的腦子里,它和幾個(gè)伙伴們每人叨著一個(gè)核桃飛到十字路口的大馬路上,它們“站”在電線(xiàn)桿上,朝大馬路上丟下一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的核桃,汽車(chē)在核桃上壓了一次又一次,核桃堅(jiān)硬的外殼終于軋碎了。啄木鳥(niǎo)們一起飛到大馬路,輕而易舉吃著美味的核桃肉,不幸的事卻發(fā)生了,一只小鳥(niǎo)由于貪婪,被一輛快速奔馳大卡車(chē)壓死了。
一只啄木鳥(niǎo)它從痛苦中走出來(lái),想到了一個(gè)既能吃到美味的核桃肉,又避免危險(xiǎn)的'方法。它們發(fā)現(xiàn):綠燈亮的時(shí)候,汽車(chē)就行駛,而當(dāng)紅燈亮了時(shí)候,汽車(chē)又停了下來(lái)。于是,它們就在綠燈亮的時(shí)候,把一個(gè)個(gè)核桃丟在大馬路上,紅燈亮的時(shí)候,它們一起飛到大飛路上吃享受著美味的核桃肉。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋,要會(huì)利用周?chē)氖挛餅槲覀冏鍪隆?/p>
關(guān)于三年級(jí)作文8
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”雨珠兒走到哪兒就報(bào)道哪兒。
屋前的菜花收到了訊息,歡快地喝著春雨帶來(lái)的飲料,綻開(kāi)了一張張金黃色的`笑臉,好像一塊塊金黃色的地毯。
菜花把訊息告訴了鄰居們,櫻桃樹(shù)馬上梳妝打扮,胡豆花知道了露出了笑臉,這里一片片,那里一片片,遠(yuǎn)處的電線(xiàn)桿上、屋頂上、樹(shù)上,到處都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在傳遞春天的訊息,樹(shù)木們知道春天來(lái)了,就借助春雨灑下的雨水,洗一個(gè)澡,怡好微風(fēng)輕輕一吹幫它們擦干了身子,它們不在睡覺(jué),不在休息,它們?cè)谙硎艽禾斓男腋,變得更高大、更魁梧?/p>
誰(shuí)都收到了春天的訊息,站在小草面前,它們都在吸取甜美的營(yíng)養(yǎng),看見(jiàn)誰(shuí)連招呼都不打。
春天是動(dòng)物、植物的粉絲,連我也是,我愛(ài)春天,有了春天,我們的生活就變得更加美好、幸福。
關(guān)于三年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)市,那里的綠化很好,空氣清新。
我奶奶和婆婆家都各有一畝地,一口池塘,家鄉(xiāng)的人都不會(huì)去污染環(huán)境。一條道路,兩邊是花草樹(shù)木,中間是行駛的車(chē)道。
家鄉(xiāng)總是有一股花草的清香味,讓人覺(jué)得十分舒服,家鄉(xiāng)的一草一木都很美,美麗的花草樹(shù)木還發(fā)出一種沁人心脾的清香。
瞧,這里有龍眼,葡萄,桃子,大樹(shù)菠蘿……看這邊還有美麗的小花,紅的,紫的,黃的,藍(lán)的,各種各樣,嫵媚極了。
我們家的池塘和菜地是這樣布置的.,池塘是圓的,歡樂(lè)的魚(yú)兒活潑可愛(ài),池塘邊是沒(méi)有圍欄的,而池塘邊長(zhǎng)滿(mǎn)許多美麗的小花,各種各樣五彩繽紛,遍地花開(kāi)的外面長(zhǎng)著一大片水果樹(shù),整體看起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)偌大而又漂亮的花園。
美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!
關(guān)于三年級(jí)作文10
我叫王博,今年 歲了,是個(gè)非常頑皮的孩子。
我的個(gè)子高約 厘米,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛黑黑的,還有三顆大大的門(mén)牙。
這三顆的.門(mén)牙就像三顆"老鼠牙",為什么叫它"老鼠牙"?因?yàn)樗梢詭臀野褯](méi)帶吸管的酸奶、果凍和優(yōu)酸乳弄開(kāi),就像老鼠一樣。
我為什么叫王博呢?因?yàn)榘职趾蛬寢屜M乙院竽艹蔀橐粋(gè)知識(shí)淵博的人,并且為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家變的更加強(qiáng)大。
我有兩大優(yōu)點(diǎn),第一是愛(ài)看書(shū),看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,非得把一本書(shū)看完。有時(shí)候連飯都顧不上吃。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是聰明,我天天晚上做奧數(shù)題,做的是越來(lái)越聰明,越來(lái)越機(jī)靈。
我最大的不足就是馬虎,有一次,我在答試卷,題上說(shuō)寫(xiě)一句比喻句,我本來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)“太陽(yáng)像火球”,卻寫(xiě)成了“大陽(yáng)像火球”,還有一次,試卷上說(shuō)讓我寫(xiě)一首古詩(shī),我卻寫(xiě)成了課文中的古詩(shī)。我要多發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),多改正不足。
這就是我。
關(guān)于三年級(jí)作文11
今天是個(gè)特別的日子——三八婦女節(jié)。我早早地起了床,認(rèn)真地剪了一個(gè)愛(ài)心蘑菇,并工工整整地在上面寫(xiě)上:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!為了給媽媽更大的驚喜,我又給媽媽擠好了牙膏,把剛才做的賀卡輕輕地放在上面。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起床了。她看見(jiàn)了我給她準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,高興地抱住我,親了親我的小臉說(shuō):“寶貝,謝謝你!
中午,媽媽送給奶奶一雙鞋,送給外婆一件衣服。爸爸親自下廚,煮了一桌好菜。我看見(jiàn)奶奶和外婆都笑得合不攏嘴。
晚上,我又送驚喜給媽媽了。我先在腳盆里放了些冷水,又放了些熱水,試了試水溫,就端著腳盆來(lái)到媽媽面前,微笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給你洗腳。”媽媽激動(dòng)地摸著我的頭說(shuō):“珂珂,你這一天帶給我太多的快樂(lè)了!
這一天里,我發(fā)現(xiàn)我們家的'三個(gè)媽媽都很快樂(lè)!哈哈,原來(lái)快樂(lè)的味道是甜甜的。
關(guān)于三年級(jí)作文12
友情讓你快樂(lè);友情讓你快樂(lè);友情讓你回味無(wú)窮.
什么是友誼?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久,現(xiàn)在終于知道了…
友誼既不是幼兒園帶泥的玩伴,也不是小學(xué)操場(chǎng)瘋狂奔跑的伙伴,而是日夜陪伴你的閨蜜。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)期末考試前忘記帶尺子時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)你像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)你問(wèn)原由時(shí),她回到座位上,只聽(tīng)到“啪”的一聲。她的`尺子裂成兩半,把另一半遞了過(guò)去!爸x謝”“不客氣”也遞了過(guò)去?矗@是友誼!
在你擔(dān)心下雨天放學(xué)不打傘的時(shí)候,你同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?”我們一起去吧!”“謝謝!斑@是我的榮幸!笨矗@是友誼!
友誼是陽(yáng)光,照耀著我們;友誼是滋潤(rùn)我們的春雨;友誼是春風(fēng),吹著我們…
看,這是友誼!友誼是人生最好的財(cái)富之一!
關(guān)于三年級(jí)作文13
八歲的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病。
爸媽本來(lái)希望帶我去看中醫(yī),可惜找不到,只好去大醫(yī)院掛急診。
整個(gè)醫(yī)院亂哄哄的,醫(yī)生護(hù)士跑來(lái)跑去,我聞到一股很嗆鼻的消毒藥水味道。
一群人急急忙忙的推著一個(gè)病床,有人在尖叫著,還有家屬的哭泣聲此起彼落。媽媽和護(hù)士嘰哩瓜啦的說(shuō)的.一大堆的話(huà),我一句也聽(tīng)不懂,大概是我的腦子已經(jīng)燒昏了吧!
我乖乖的躺在病床上,護(hù)士帶著針筒進(jìn)來(lái)了。在我的手臂上彈了彈,接著就毫不留情的戳了下去,我連叫都來(lái)不及,眼淚差點(diǎn)沒(méi)有掉下來(lái),痛死了啦!
她先幫我抽血,接著就接上了點(diǎn)滴,這下,我的手不能動(dòng)了。
她又拿出一種“煙”,叫我用力的吸,說(shuō)這樣才會(huì)好得快,那煙里,一定有加上什么藥,聞起來(lái)有藥味。
我就這樣虛弱的趟在病床上,鼻子吸煙,不是“吸煙”哦!手上吊著點(diǎn)滴,一副標(biāo)準(zhǔn)的病人樣,心里想著:健康真寶貴,生病太不好玩了!
另外,我還發(fā)現(xiàn)除了健康很重要之外,“健?ā备匾瑳](méi)有健?ň筒荒芸床,那就很容易死翹翹,直接上天堂了。
關(guān)于三年級(jí)作文14
“丁”去上課了。劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。學(xué)生們都發(fā)出了不同的聲音。老師說(shuō):“今天我們要進(jìn)行單元測(cè)試!”話(huà)音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲。
老師發(fā)了試卷,我寫(xiě)了名字又看了一遍。呵呵,太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題我都懂,就馬上開(kāi)始寫(xiě),不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。我認(rèn)真看了一遍,有一個(gè)問(wèn)題不太確定,感覺(jué)有90多分,就滿(mǎn)意的放下筆。我偷偷轉(zhuǎn)頭看了一眼班長(zhǎng),他還在快速寫(xiě)卷子,似乎胸有成竹?次覀兘M長(zhǎng)拿著筆一張張認(rèn)真看試卷。他應(yīng)該在檢查試卷。我同桌,他平時(shí)學(xué)習(xí)不好。現(xiàn)在他用筆撓了撓頭,一臉悲傷。他沒(méi)有想到。他活該!而坐在我前面的同學(xué)平時(shí)也沒(méi)帶什么東西。現(xiàn)在他在四處看別人的`答案。
時(shí)間過(guò)得很快,劉老師說(shuō):“時(shí)間到了,卷起來(lái)”。有的同學(xué)松了一口氣,慢慢的把試卷交給老師,有的同學(xué)滿(mǎn)意的交了,有的同學(xué)開(kāi)始講那些題怎么做。坐在我后面的一個(gè)女學(xué)生,她還沒(méi)有做完試卷,緊張得出了一身冷汗。她求老師說(shuō):“再給我兩分鐘,我還有一點(diǎn)沒(méi)完成。老師求你了!比欢蠋煛盁o(wú)情地”抓起了試卷。
這是一次難忘的考試!我明白了只有準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,考試的時(shí)候才不會(huì)緊張。
關(guān)于三年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)很美,春天有花鳥(niǎo),夏天有齊飛的鳥(niǎo),秋天有漂亮的水果,冬天最美,尤其是冬天的雪。
雪女以溫柔的腳步來(lái)到這個(gè)世界。他把她裙子里的花撒在地上。那些花兒像洋娃娃一樣在空中玩耍,相互追逐,投入大地母親的.懷抱。
雪大量來(lái)到這個(gè)世界,像銀蝴蝶一樣在空中飛舞。一瞬間,世界都一樣了,房子都白了,想起了玉山;樹(shù)都是白色的,像是銀做的雕像;地面完全是白色的,像白色的地毯。我仿佛來(lái)到了一個(gè)化妝如玉的童話(huà)世界。踩在雪地上會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。
雪很奇怪。他們就像白色的精靈。它們變成了可愛(ài)的羽毛,美麗的裝飾品和梨花。雪是如此美麗和清澈。
孩子們也喜歡雪。她,他們不顧父母的話(huà),跑出去打雪仗。
如果我是雪,我會(huì)讓孩子們?cè)谖疑砩隙鸭冄┤,在我身上?huà)畫(huà),讓全世界的人都來(lái)欣賞這幅畫(huà)。
這是我們家鄉(xiāng)的雪,也是我們家鄉(xiāng)的畫(huà)。
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