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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-25 12:56:09 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文必備(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文必備(4篇)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  今天,媽媽早早的從上班地方趕回來,說是要帶我去買馬褲,我高興的一下從床上跳到地上,摟著媽媽的'脖子,歡呼起來。

  草草的吃完早飯,我便催媽媽快走,可是媽媽顯得不慌不忙,在那里打掃衛(wèi)生,氣的我七竅生煙。“零零零......”一陣電話鈴聲過后,電話里傳來二姨焦急的喊叫聲:“你們兩個(gè)別磨蹭了,下午兩點(diǎn),我還要上班呢!”“好好好,我們馬上就來�!眿寢寫�(yīng)付著。“看來,二姨真是你的克星呀!”我諷刺的說�!耙患胰藙e說兩家話,媽媽就這一個(gè)妹妹,能得罪她嗎?”媽媽擺出一副委屈的樣子�!昂昧撕昧耍遗履懔�!”唉,誰叫你是我嗎呢,無可奈何!

  我們帶著二姨,來到一家名叫開心e派的童裝店,媽媽叫我進(jìn)去選衣服,等會(huì)她來付錢。經(jīng)過認(rèn)真的篩選,最后,我選中了一件名為可愛貓咪的粉紅色套裝。

  我今天好高興,好快樂,終于買了一件不用媽媽做主的衣服,希望以后天天這樣快樂!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我奮力抓住那塊堅(jiān)固的巖石,想快一點(diǎn)爬上這座山頂,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感,我離那片海近了,近了——,我一躍,便到達(dá)了山頂。

  我終于看見了蔚藍(lán)色的大海,那樣美麗的顏色,只有大海才能擁有;我聽見了海浪的聲音,那樣充滿活力的聲音,只有大海才能發(fā)出這樣的歌唱!這就是海,它有著與天空完全不一樣的.藍(lán),有著那樣獨(dú)一無二的聲音,它養(yǎng)育著各種各樣的海洋動(dòng)物\植物,還有海鷗在它的周圍玩耍——

  原來,海是那么美,從我第一眼見到它時(shí),就把它牢牢記在心中,永不忘記!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  瞧啊!它有一雙刀一樣的爪子,兩條飛毛腿,還有敏銳的視力,它就是咱們的白貓警長(zhǎng)──小白貓,還是我的開心果寶寶。

  有一天,我為寶寶畫了一張畫像。它穿了一件雪白的小背心,摸起來又柔又軟。它的耳朵尖尖的`,眼睛金閃閃、水靈靈的,尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩,它還很小巧玲瓏。這就是我的貓寶寶。

  你可別看它年齡小,它可是長(zhǎng)跑高手啊,我有一種預(yù)感,它長(zhǎng)大了,跑步的速度應(yīng)該可以超過劉翔。因?yàn)椋偸菗屌�,我還沒發(fā)令,它就跑了。

  它還是個(gè)淘氣包。有一次,外婆送給我一個(gè)洋娃娃�?墒�,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見了。我一找,才知道,貓寶寶已經(jīng)把它分割成了四段。我氣得跑過去,它見勢(shì)不妙,撒腿就跑。我和它糾纏不休,直到最后,我累得趴倒在地。可它,卻在旁邊悠閑地散著步,得意洋洋,似乎在嘲笑我,我又氣又恨,可是,卻爬不起來了。

  還有一次,媽媽在織毛線,寶寶看見了毛球,欣喜若狂,趕緊撲上去,為我們表演雜技──滾球�?墒�,過不了一會(huì)兒,毛線纏在了一起,接下來,媽媽和寶寶就為您帶來一場(chǎng)“武松打虎”之家庭版,我在旁邊哈哈大笑。

  我喜歡我的貓寶寶!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  一大早,天還沒有亮,爺爺就說:“大孫子,起來啦!”我像彈簧一樣被爺爺?shù)拇叽俾暯衅饋�。爺爺驚訝地問:“你怎么這么快就起來啦?”我反問爺爺:“不是爺爺你叫我起床的嗎?”

  爺爺神秘地問:“大孫子,你猜,爺爺給你做什么了?”我懶洋洋地說:“面條、米飯、大餅子……”

  “爺爺數(shù)十個(gè)數(shù),你說不出來我就告訴你。開始數(shù),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。好了!告訴你吧,是餃子�!睜敔敻吲d地對(duì)我說。我“騰”地坐起來并責(zé)怪爺爺說:“怎么不早說呀?我想餃子都快想瘋啦!”

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床去廚房,開始我大口大口美味的生活啦!

  吃完了,我拍著油呼呼的`大肚子說,好好吃極啦!啊,那天晚上,我一直沉浸在餃子帶給我的快樂里。夜里我躺在床上,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見餃子會(huì)說話,它說,你把我吃了,我會(huì)疼的。我說,我不吃你的話,我還吃啥呢?面條、米飯我都不喜歡吃。再說了,讓我吃它們的話,它們也會(huì)疼的�。★溩訁s說,你的早餐就吃便便吧,這是你的任務(wù)。不是吧!嗚嗚……一大早上的,竟讓我吃便便……嗚嗚……

  教師評(píng)語(yǔ):小作者以原生態(tài)的文貌向我們講述有趣的夢(mèng)里與餃子對(duì)話的事情,文字簡(jiǎn)潔大方,語(yǔ)言生動(dòng),賦予生命力,童趣十足。

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實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文必備(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文必備(4篇)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  今天,媽媽早早的從上班地方趕回來,說是要帶我去買馬褲,我高興的一下從床上跳到地上,摟著媽媽的'脖子,歡呼起來。

  草草的吃完早飯,我便催媽媽快走,可是媽媽顯得不慌不忙,在那里打掃衛(wèi)生,氣的我七竅生煙。“零零零......”一陣電話鈴聲過后,電話里傳來二姨焦急的喊叫聲:“你們兩個(gè)別磨蹭了,下午兩點(diǎn),我還要上班呢!”“好好好,我們馬上就來�!眿寢寫�(yīng)付著。“看來,二姨真是你的克星呀!”我諷刺的說�!耙患胰藙e說兩家話,媽媽就這一個(gè)妹妹,能得罪她嗎?”媽媽擺出一副委屈的樣子�!昂昧撕昧耍遗履懔�!”唉,誰叫你是我嗎呢,無可奈何!

  我們帶著二姨,來到一家名叫開心e派的童裝店,媽媽叫我進(jìn)去選衣服,等會(huì)她來付錢。經(jīng)過認(rèn)真的篩選,最后,我選中了一件名為可愛貓咪的粉紅色套裝。

  我今天好高興,好快樂,終于買了一件不用媽媽做主的衣服,希望以后天天這樣快樂!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我奮力抓住那塊堅(jiān)固的巖石,想快一點(diǎn)爬上這座山頂,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感,我離那片海近了,近了——,我一躍,便到達(dá)了山頂。

  我終于看見了蔚藍(lán)色的大海,那樣美麗的顏色,只有大海才能擁有;我聽見了海浪的聲音,那樣充滿活力的聲音,只有大海才能發(fā)出這樣的歌唱!這就是海,它有著與天空完全不一樣的.藍(lán),有著那樣獨(dú)一無二的聲音,它養(yǎng)育著各種各樣的海洋動(dòng)物\植物,還有海鷗在它的周圍玩耍——

  原來,海是那么美,從我第一眼見到它時(shí),就把它牢牢記在心中,永不忘記!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  瞧啊!它有一雙刀一樣的爪子,兩條飛毛腿,還有敏銳的視力,它就是咱們的白貓警長(zhǎng)──小白貓,還是我的開心果寶寶。

  有一天,我為寶寶畫了一張畫像。它穿了一件雪白的小背心,摸起來又柔又軟。它的耳朵尖尖的`,眼睛金閃閃、水靈靈的,尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩,它還很小巧玲瓏。這就是我的貓寶寶。

  你可別看它年齡小,它可是長(zhǎng)跑高手啊,我有一種預(yù)感,它長(zhǎng)大了,跑步的速度應(yīng)該可以超過劉翔。因?yàn)椋偸菗屌�,我還沒發(fā)令,它就跑了。

  它還是個(gè)淘氣包。有一次,外婆送給我一個(gè)洋娃娃�?墒�,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見了。我一找,才知道,貓寶寶已經(jīng)把它分割成了四段。我氣得跑過去,它見勢(shì)不妙,撒腿就跑。我和它糾纏不休,直到最后,我累得趴倒在地。可它,卻在旁邊悠閑地散著步,得意洋洋,似乎在嘲笑我,我又氣又恨,可是,卻爬不起來了。

  還有一次,媽媽在織毛線,寶寶看見了毛球,欣喜若狂,趕緊撲上去,為我們表演雜技──滾球�?墒�,過不了一會(huì)兒,毛線纏在了一起,接下來,媽媽和寶寶就為您帶來一場(chǎng)“武松打虎”之家庭版,我在旁邊哈哈大笑。

  我喜歡我的貓寶寶!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  一大早,天還沒有亮,爺爺就說:“大孫子,起來啦!”我像彈簧一樣被爺爺?shù)拇叽俾暯衅饋�。爺爺驚訝地問:“你怎么這么快就起來啦?”我反問爺爺:“不是爺爺你叫我起床的嗎?”

  爺爺神秘地問:“大孫子,你猜,爺爺給你做什么了?”我懶洋洋地說:“面條、米飯、大餅子……”

  “爺爺數(shù)十個(gè)數(shù),你說不出來我就告訴你。開始數(shù),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。好了!告訴你吧,是餃子�!睜敔敻吲d地對(duì)我說。我“騰”地坐起來并責(zé)怪爺爺說:“怎么不早說呀?我想餃子都快想瘋啦!”

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床去廚房,開始我大口大口美味的生活啦!

  吃完了,我拍著油呼呼的`大肚子說,好好吃極啦!啊,那天晚上,我一直沉浸在餃子帶給我的快樂里。夜里我躺在床上,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見餃子會(huì)說話,它說,你把我吃了,我會(huì)疼的。我說,我不吃你的話,我還吃啥呢?面條、米飯我都不喜歡吃。再說了,讓我吃它們的話,它們也會(huì)疼的�。★溩訁s說,你的早餐就吃便便吧,這是你的任務(wù)。不是吧!嗚嗚……一大早上的,竟讓我吃便便……嗚嗚……

  教師評(píng)語(yǔ):小作者以原生態(tài)的文貌向我們講述有趣的夢(mèng)里與餃子對(duì)話的事情,文字簡(jiǎn)潔大方,語(yǔ)言生動(dòng),賦予生命力,童趣十足。

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