我的三年級(jí)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
二十年后的我是一名窗簾設(shè)計(jì)師，我發(fā)明了一套智能窗簾。
一天早上，天氣非常炎熱，耀眼的陽(yáng)光灑在大地上。“哎呀，熱死了，熱死了！”住在20樓的一戶人家高聲叫道，就在這時(shí)，電視上突然播出了我的廣告，上面反復(fù)地播著：“又清涼又解暑的窗簾，正在熱賣(mài)中！”這家人趕緊撥打電話廣告電話：4008001xxx。“叮丁零零，叮零零……”我接起電話，“喂，您好！這里是小王窗簾公司，我是這家公司的老板，請(qǐng)問(wèn)有什么需要服務(wù)的嗎？”電話那頭傳來(lái)急促的聲音，“太陽(yáng)快把我曬死了，請(qǐng)給我一套清涼的窗簾�！薄昂玫�，我記一下您的地址�！薄�
于是，我坐上智能汽車(chē)，飛快地到了客戶的樓底。我走進(jìn)電梯，直奔20樓，客戶正在門(mén)口焦急地等著我的到來(lái)。我走進(jìn)門(mén)，把窗簾安在了陽(yáng)臺(tái)上。我拉開(kāi)窗簾，窗簾上出現(xiàn)了一片綠色的.森林，它可以讓人們感到?jīng)鏊�。微風(fēng)吹來(lái)，還可以聞到花和草的芳香。我給客人介紹：“這是我們公司研發(fā)的智能窗簾，它可以自動(dòng)感應(yīng)溫度。現(xiàn)在是夏天，它可以帶來(lái)清涼，到了冬天，它可以帶來(lái)溫暖�！笨蛻舾屑さ卣f(shuō)：“王老板，謝謝你。如果沒(méi)有這套窗簾，我就一定會(huì)被太陽(yáng)照壞的。”“先生，能為你服務(wù)是我的榮幸！”
二十年后的我很牛吧！
我的三年級(jí)作文 篇2
我玩過(guò)很多的游戲，比如：丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但我最喜歡的是有趣的傳話游戲。
游戲開(kāi)始前，老師告訴了我們這個(gè)游戲的規(guī)則，我躍躍欲試，想馬上開(kāi)始游戲。當(dāng)老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始了！”我很緊張！只見(jiàn)小李老師笑瞇瞇地彎下了腰，用手捂住組長(zhǎng)的耳朵，悄悄地說(shuō)了一句話，組長(zhǎng)聽(tīng)完老師的話，開(kāi)心地笑了。我想：會(huì)是很搞笑的`一句話嗎？這時(shí)，組長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，傳給了下一個(gè)同學(xué)。話往后面一個(gè)一個(gè)傳了起來(lái)�？煲轿伊�，我緊張極了，恐怕自己會(huì)聽(tīng)錯(cuò)或者傳錯(cuò)話。我聽(tīng)到話后快速地傳給了同桌，同學(xué)們慢慢地傳到了最后一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，老師讓最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)答案：“不吃蔬菜，少吃肉！”我心想：“咦？怎么是不吃蔬菜少吃肉呢？應(yīng)該是多吃蔬菜少吃肉��！”哎！我們組這次又輸了。
雖然輸?shù)袅吮荣悾俏覀兺娴煤荛_(kāi)心。
我的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡聽(tīng)春夏秋冬的聲音，因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如：青蔥翠綠的春天，火紅的夏天，黃澄澄的秋天，雪白的冬天。你們別著急，下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧！
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，有小鳥(niǎo)在林間歌唱的聲音，有春姑娘撫摸小草掠過(guò)樹(shù)梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的.勞動(dòng)，可以聽(tīng)見(jiàn)汗水從他的額頭上滴落下來(lái)的聲音，還可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了“吱吱”的叫聲。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的聲音，果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音，松樹(shù)就像鋪上了白色的毛衣一樣，腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，在冬天我們可以做一些游戲，比如開(kāi)火車(chē)，人越多就越好玩，還有堆雪人、打雪仗。
通過(guò)我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎？用你的耳朵去聽(tīng)大自然的聲音，這一切是多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！
我的三年級(jí)作文 篇4
我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個(gè)精致的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個(gè)圓圓的“大耳朵”，活像一只機(jī)器貓，真可愛(ài)!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個(gè)晶瑩的阿拉伯?dāng)?shù)字以及帶有熒光的時(shí)針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時(shí)針就走一大步。它們團(tuán)結(jié)一致，互相合作，不分晝夜地為我服務(wù)�，F(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實(shí)用。晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)給它上緊發(fā)條，第二天早上的6點(diǎn)20分，它就會(huì)“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，老師還經(jīng)常夸獎(jiǎng)我上學(xué)不遲到呢!
小鬧鐘的本領(lǐng)真大，它不僅能叫人起床，還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次，它還幫了我一個(gè)特別大的.忙呢!
那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機(jī)響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說(shuō):“半小時(shí)后，一定要記得熄火�！蔽掖舐暬卮�:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走后，我調(diào)好小鬧鐘就去看書(shū)了，不想看著看著我就睡著了。時(shí)間到了，小鬧鐘叫了起來(lái):“丁零零，丁零零，時(shí)間到，時(shí)間到�！蔽冶惑@醒了，大叫著:“丁你個(gè)頭，現(xiàn)在又不用上學(xué)，干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這么猛，是不是有什么重要的事?”過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)要熄火，一下子跳了起來(lái)，沖進(jìn)廚房把火熄滅，稀飯差點(diǎn)就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。
我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘，你們呢？
我的三年級(jí)作文 篇5
我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉！我都上三年級(jí)了，可大家還是叫我小不點(diǎn)兒。其實(shí)也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢！
我雖然長(zhǎng)得小模小樣，可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯(cuò)，朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的.“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”活動(dòng)中，還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說(shuō)員呢！
我也很喜歡看書(shū)，書(shū)架上都擺滿了我喜愛(ài)的書(shū)，就連爸爸媽媽放書(shū)的地方也被我侵占了很多。我從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書(shū)就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書(shū)，長(zhǎng)大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。
小不點(diǎn)兒不會(huì)終究是小不點(diǎn)兒，總有一天，小不點(diǎn)兒會(huì)長(zhǎng)成大不點(diǎn)兒的，也許未來(lái)的大不點(diǎn)兒就是一位蜚聲國(guó)內(nèi)外文壇的大作家呢！
我的三年級(jí)作文 篇6
我就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。小小的臉兒，大大眼睛……我的名字叫……嗯，等會(huì)兒再告訴你吧，我最?lèi)?ài)梳的發(fā)型是“馬尾巴”，走起路來(lái)顯得特別神氣。我長(zhǎng)的特瘦，媽媽常說(shuō)我瘦的跟“照片”似的。
我最大的愛(ài)好就是逛書(shū)店，只要一到書(shū)店，我就像聞著花香的蜜蜂似的迫不及待的看起書(shū)來(lái)，而且一看就是大半天，就像著了魔，一點(diǎn)兒也不覺(jué)著餓，記得有一次我看入了迷，居然都忘了吃飯的時(shí)間，媽媽常常笑著說(shuō)我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小書(shū)迷”。
除了看書(shū)，我還喜歡跳舞。不管在外面還是在舞蹈室只要有音樂(lè)響起，那我就會(huì)情不自禁的隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起來(lái)。因?yàn)橄矚g音樂(lè)，喜歡舞蹈，我還參加了學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)呢，我學(xué)的.是打擊樂(lè)中的大鼓，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我非常緊張，后來(lái)我越學(xué)越輕松，熟練之后，我就覺(jué)得打鼓是件非�？鞓�(lè)的事兒。這不，過(guò)幾天我們還要去成都參加比賽呢。
我的缺點(diǎn)就是粗心，記得有一次，媽媽讓我去樓下扔垃圾，因?yàn)槟菚r(shí)我正在看動(dòng)畫(huà)片，而且看得很入迷，所以急急忙忙隨手拎起一個(gè)袋子就向樓下的垃圾桶跑去，不料，我因?yàn)樽叩锰彼圆恍⌒牡艘淮篚�，袋子里的東西“嘩啦嘩啦”全掉了出來(lái)，我定睛一看，袋子里的東西居然是媽媽給我買(mǎi)的新頭花，哈哈，幸虧跌了這一跤，要不然我還真把頭花當(dāng)作垃圾扔了呢。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的普普通通的小女孩，同學(xué)們猜出我的名字了嗎？告訴你吧，我就是南鷹小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生張歆然。
我的三年級(jí)作文 篇7
我敬佩的人，他，就是我的表弟。
我的表弟，學(xué)習(xí)成績(jī)還挺不錯(cuò)的，就是口算有點(diǎn)慢。為此，老媽專(zhuān)門(mén)給表弟進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的口算訓(xùn)練，代號(hào)為“魔鬼”訓(xùn)練，非常嚴(yán)格。
表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫(xiě)滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來(lái)自然是愁眉苦臉，“烏云密布”，我以為表弟會(huì)不了了之，誰(shuí)知后面幾天，表弟竟然開(kāi)始認(rèn)真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅(jiān)持到最后。看來(lái)，表弟“孺子可教”�。�
這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來(lái)的不情愿到現(xiàn)在的專(zhuān)注，這說(shuō)明表弟有一顆能扭轉(zhuǎn)自己情緒的心，他的這種精神是我所沒(méi)有的。
另外，表弟善于提出問(wèn)題，直到弄明白為止。表弟每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，先是通過(guò)自己認(rèn)真思考，實(shí)在不懂時(shí)，便請(qǐng)教別人，而不是自己盲目地思考，最后搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒(méi)有的。在這些方面，我還得向他學(xué)習(xí)呢。
最關(guān)鍵的，還是他那顆能堅(jiān)持的'心。他之所以能將口算的速度提高，就是因?yàn)樗幸活w善于堅(jiān)持的心。
我敬佩這一個(gè)人，表弟。
我的三年級(jí)作文 篇8
我喜歡的動(dòng)物是小免子，它非�？蓯�(ài)。小兔子的臉很圓，像毛茸茸的皮球。眼睛圓滾滾的像一顆紅色的寶石嵌在臉上方。鼻子在臉的中間小小的、圓圓的像一顆閃閃發(fā)光的小寶石。嘴在臉最底下有三個(gè)瓣，像三葉草似的。牙齒非常尖，一咬起東西胡須就會(huì)往上彎，像月亮一樣。最有特點(diǎn)的便是它的長(zhǎng)耳朵了，長(zhǎng)長(zhǎng)的.，白白的，非常好看。
小兔子的前兩個(gè)小腳又細(xì)又短，后兩個(gè)腳卻非常有力，只要后腿一蹬，它就能一蹦三尺高。尾巴圓圓的像個(gè)小線團(tuán)。
要是有人給它胡蘿卜，它就會(huì)用牙齒搶過(guò)來(lái)，叼著胡蘿卜躲到一個(gè)角落，看四下無(wú)人才敢放到地上，它用兩個(gè)前肢按住，俯下身子用前牙咬一大口，柔軟的舌頭把胡蘿卜卷到后牙磨碎。小白兔越吃越快，胡蘿卜越來(lái)越少，小兔子的肚子卻越變?cè)酱笙袷窃诖禋馇颉?/p>
吃飽了的小兔子安靜地進(jìn)入了睡眠，耳朵會(huì)垂下來(lái)，貼在背上，眼睛會(huì)閉的很緊，鼻子呼吸非常平靜，非常緩慢，四肢藏在肚子下面像白色的雪球。如果小白兔做了一個(gè)不好的夢(mèng)，它就可能會(huì)突然醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛懵懂的看看四周，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做了一個(gè)奇怪可怕的夢(mèng)，于是它打個(gè)哈欠，翻動(dòng)一下自己柔軟的身體，換個(gè)姿勢(shì)又睡著了。
這就是我家的小兔子。
我的三年級(jí)作文 篇9
我叫譚海峰，是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書(shū)。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。
我屬狗，所以有一種“狗拿耗子，多管閑事”的勁。有一次，班里有人在打架，我立刻上前阻止，可我卻被他們當(dāng)“挨揍包”一樣被打了一頓。最后，還是被我阻止了，我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣慨！
我喜歡看課外書(shū)，只要拿起書(shū)，我就停不下來(lái)了。瞧！我媽媽正沖著我笑呢！“我們都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一聲，急忙去吃飯了。我最喜歡的.還是練硬筆書(shū)法了。每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿出練字本一絲不茍地練起字來(lái)；每個(gè)星期六，當(dāng)我把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師總在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)我，夸我的字寫(xiě)得端正又漂亮，還在作業(yè)本上畫(huà)上一個(gè)鮮紅的五角星，每當(dāng)這時(shí)，我的心里總是甜甜的。
瞧，這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎？
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