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三年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
中秋節(jié)有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中，距今已有兩千多年的歷史了。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅還作為吉祥、團(tuán)圓的'象征，寄托著人們美好的愿望，而吃月餅和送月餅的習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
今年中秋節(jié)我的爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節(jié)。那天我們說(shuō)好每個(gè)人都說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的說(shuō)，“快來(lái)吃，一會(huì)就沒(méi)有了！”我把笑話(huà)說(shuō)完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說(shuō)，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了。”然后把放有月餅的盤(pán)子端著就跑，還喊“救命��！110，快來(lái)救我啊!”全家都大笑起來(lái)，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這個(gè)中秋節(jié)真快樂(lè)。
三年級(jí)作文300字 篇2
教過(guò)我書(shū)的老師有許許多多，但是我印象最深刻的是——
她高高的個(gè)子，胖胖的身材，烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布，戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來(lái)了；臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
她是一個(gè)有愛(ài)心的老師，記得有一次下課，我肚子突然疼起來(lái)，疼得哭了起來(lái)，這時(shí)，她和同學(xué)們都來(lái)安慰我不要哭，我在她的'臉上看到了母親般的關(guān)愛(ài)，我停止了哭，我的肚子不疼了。
她也是一位嚴(yán)格的老師，那一次，我的書(shū)沒(méi)有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才讓我回家。
她也像我的好朋友，在我過(guò)生日時(shí)，她和朋友們一起唱生日歌，她也送了我一個(gè)很珍貴的禮物—晶碼機(jī)。
猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是我的班主任——賀衛(wèi)華老師。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天早上，媽媽帶我坐大巴車(chē)去原陽(yáng)縣葡萄園摘葡萄。
我們到達(dá)葡萄園的時(shí)候,天氣已經(jīng)很熱。我們就在林子里玩，里面準(zhǔn)備了好多蕩床，還有一個(gè)大大的魚(yú)池。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)阿姨給我們小朋友們一人一把水槍?zhuān)覀儼阉畼尮酀M(mǎn)水，就開(kāi)始玩打水仗。中午我們大家在一起吃飯。吃完飯，我們幾個(gè)小朋友在一起玩沙土，玩的開(kāi)心極了。
下午天氣不太熱的時(shí)候，我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄園里有好多葡萄架子，碧綠的葡萄藤順著葡萄架生長(zhǎng)，一列一列，整整齊齊，宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄，被白紙包起來(lái)。我問(wèn)農(nóng)民伯伯：“為什么要把葡萄包起來(lái)?”農(nóng)民伯伯告訴我說(shuō)：“這是為了保產(chǎn)，防蟲(chóng)、防害，不用噴灑農(nóng)藥，是無(wú)公害綠色水果�？梢苑判牡�.吃�！�
我扒開(kāi)一個(gè)紙袋子，里面有一大串紫色的葡萄，就像用清水洗過(guò)的紫寶石。我摘了一個(gè)放在嘴里，吃起來(lái)甜中帶酸，酸中帶甜可好吃了。我就用剪刀剪了幾串放在籃子里面，帶出葡萄園。
太陽(yáng)快要落山了，我和媽媽以及其他的人一起，依依不舍的離開(kāi)了葡萄園。
下次我還想帶著我的小伙伴一起再來(lái)這里摘葡萄！
三年級(jí)作文300字 篇4
我很喜歡我的小屋，它和別人的小屋一樣也有床、柜子、桌子、玩具柜等等……但是有時(shí)候，我想讓它和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的小屋是一個(gè)宇宙飛船，帶我去宇宙翱游。我想上月亮上去看看，去太陽(yáng)邊看看……我想去哪里，它都可以帶我去。
我希望我的小屋是個(gè)海洋館。柜子里都是各種各樣的小型海洋動(dòng)物，有小丑魚(yú)、水母、龍蝦、小蝦、章魚(yú)、電鰻、珊瑚、螃蟹……窗外是大型海洋動(dòng)物，有鯊魚(yú)、鯨魚(yú)……我可以把我的'好朋友請(qǐng)來(lái)。我一拉窗簾，就能?chē)標(biāo)麄円淮筇?/p>
我希望我的小屋是一個(gè)游樂(lè)園。我的游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、還有過(guò)山車(chē)。我把我的好朋友叫來(lái)，和他們一起玩，而且不用排隊(duì)，想玩幾遍就玩幾遍。
我希望我的小屋是一個(gè)動(dòng)物園。動(dòng)物園里有大象、熊、熊貓、豹子等等……我會(huì)請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩，而且不用買(mǎi)門(mén)票。
但是我還是覺(jué)得我現(xiàn)在的小屋更好，因?yàn)樗軠嘏?/p>
三年級(jí)作文300字 篇5
記得幼兒園的最后一次春游，就是去區(qū)府廣場(chǎng)觀看音樂(lè)噴泉表演。
那天，風(fēng)和日麗，我和小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到了區(qū)府廣場(chǎng)。等待噴泉表演。我占據(jù)了一個(gè)有利的位置，想看仔細(xì)點(diǎn)。隨著《好日子》音樂(lè)的響起，噴泉像一個(gè)婀娜的女子一樣翩翩起舞。沒(méi)想到，隨著歌曲中的高音，噴泉一柱沖天，我來(lái)不及躲避，被灑落的水珠打濕了，我連忙退后觀看，原來(lái)音樂(lè)噴泉適宜遠(yuǎn)觀，這樣不僅不會(huì)弄濕衣服，還能看到噴泉的'會(huì)貌。
第二個(gè)曲目是我熟悉的《馬賽曲》。隨著抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)曲，噴泉也高低起伏地舞者。我聯(lián)想起我彈古箏時(shí)的情景，原來(lái)彈琴需要指揮，音樂(lè)就是噴泉的指揮：音樂(lè)激揚(yáng)時(shí)，噴泉也激揚(yáng)；音樂(lè)輕柔時(shí)，噴泉也輕柔；音樂(lè)停頓時(shí)，噴泉也停頓。平時(shí)自己彈古箏時(shí)沒(méi)有注意到《馬賽曲》原來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)。觀看噴泉表演的小朋友隨著噴泉的跌蕩起伏，時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而尖叫，完全沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。
我的幼兒園生活已離我遠(yuǎn)去了，但區(qū)府廣場(chǎng)那場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演總是回蕩在我的腦海中，讓我久久回味。
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