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三年級作文

時間:2024-01-24 10:02:17 三年級 我要投稿

三年級作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文

三年級作文 篇1

  不遠(yuǎn)處,幾個小朋友在開心地騎車。我不禁回想起童年媽媽教我學(xué)騎車的畫面:湛藍(lán)的天空下,火紅的太陽照耀著我們。我沿著美麗的花園小道,驕傲地仰著頭,眼睛注視著前方,雙足飛快地踩動著腳踏板,極速前進(jìn)。

  !我終于學(xué)會騎自行車了,那年我才八歲!

  騎車可真不容易。∥铱墒琴M了好一番功夫才苦練出來的。

  媽媽先教我扶把,雙手緊握車把,眼睛直視前方,扶得要穩(wěn),力氣要勻。然后讓我自己試著騎一騎,想看我水平如何。我猶豫著上了車,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地蹬了幾下,沒騎幾下,車子就開始一陣抖動,我頓時慌了,雙手雙腳都開始不聽使喚。“哐啷”一聲,自行車就倒在地上,還壓到了我的`腿,我狼狽地爬起來,心里的沮喪蔓延開來,一下子對自己失去了信心。我生氣地狠狠跺了車子一腳撒氣:“破車!我不學(xué)了!”

  媽媽連忙過來,語重心長地對我說:“孩子,這不算什么。做任何事都要知難而進(jìn),一點困難就放棄,會一事無成!

  聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。媽媽對我笑了笑,扶著我的車后座,為我保駕護(hù)航。我又一次鼓起勇氣上了車,有力地踩動著腳踏板,迅速地騎著。

  媽媽說:“我要松手了!”

  “不!千萬別松手!”

  “傻孩子!我早就松手了,這是你自己騎的呀!”

  我像一陣風(fēng)似的騎行著,心中滿溢著驕傲和得意。原來,我已經(jīng)學(xué)會騎自行車了呀!

三年級作文 篇2

  4月1日是西方愚人節(jié),雖然中國人不太注重,但我卻是十分的注意它,因為在那一天,我可以隨心所欲地騙任何人,而且可以不負(fù)任何責(zé)任,哪怕我騙他們說四川發(fā)生了9。0級地震。

  4月1日,我們是去城市廣場春游。我老早就醞釀了一個巨大的陰謀。我早早地來到學(xué)校。“你們知道嗎?我們不去春游了,因為天在下雨,真的,我不騙你,今天我們不去春游了!蔽业膸讉好同學(xué)還真的相信了,擺出一副無精打采的樣子,把零食放在了桌子上,心里像和天氣一樣下起了小雨。在幾分鐘后,她們反應(yīng)過來了,把我痛罵了一頓。

  孫老師似乎也喜歡愚人節(jié),孫老師讓我們?nèi)ヲ_駱老師。金哲璐在山上滑了一跤,摔傷了。駱老師看到我興急敗壞的.樣子就一下子站起來:“是從哪里滑了一跤?有沒有流血?是手弄傷了還是腳弄傷了?嚴(yán)不嚴(yán)重?”看到駱老師這么心急,又有那么多的問題,我的心里樂開了花,對駱老師一一作了解答。駱老師跟著我到金哲璐在的地方,見金哲璐一點也沒有事,又看到我們幾個女同學(xué)在偷笑,連忙反應(yīng)了過來,今天是愚人節(jié)呀!駱老師禁不住也和我們一樣笑出了聲。

  愚人節(jié)是一個讓我們發(fā)笑和快樂的日子,但這卻只是一個玩笑而已。

三年級作文 篇3

  從前有一家森林超市,啄木鳥先生去自己家的超市拿醬油去了,他沒有帶鑰匙,他連忙回到自己的家去拿鑰匙,拿完鑰匙跑到自己的家里拿鑰匙,拿完鑰匙,他立刻飛到了他家的森林超市,把門打開拿了瓶醬油,又拿了一條魚和肉。他把門鎖上回了,回到家開始做炸醬魚和紅燒肉了,正在他把魚給砸的時候,有一位先生給他打了個電話,說我去你們家的森林超市,怎么沒有開門?啄木鳥連忙說,哦,今天忘了,我連忙給你去開門,您稍等。他到了超市后,連忙把超市的`門打開,叫他的弟弟去看著超市,然后他接著回家住,它連忙回家,又做起了自己的炸醬魚,和自己的紅燒肉。他把魚炸完之后,拿起了肉,開始做自己的紅燒肉。

  它做完炸醬魚和紅燒肉,端到了自己家的桌子上,到了中午他叫他的弟弟回家吃飯,他的弟弟把森林超市的門鎖上之后回家吃起了他哥哥做的炸醬魚和紅燒肉。他弟弟說,哥哥你做的真好吃。他哥哥說好吃,下次還給你做。

  這就是啄木鳥的森林超市。

三年級作文 篇4

  下午,我和媽媽出去玩,坐在車上我突然發(fā)現(xiàn)車窗上粘著一些東西,我靠近一看,你們猜是什么?天啊!原來是三只蝸牛,粘在了車窗上。我連忙叫媽媽看,媽媽也覺得很奇怪,這三只蝸牛,是怎么跑到車窗上來的呢?司機(jī)也覺得很奇怪,說是不是因為下雨的原因呢?我在想,難道下雨的時候,雨水和蝸牛會一起從天上掉下來嗎?

  我貼著玻璃仔細(xì)的觀察這幾只蝸牛,其中兩只蝸牛一動不動的粘在車窗上,它們的身體周圍出現(xiàn)了一圈干干的`東西,媽媽伸出手一碰,那兩只蝸牛就掉下去了,原來他們已經(jīng)死掉了。還剩下了一只蝸牛,我小心翼翼的碰了碰,它的殼硬硬的,身體和車窗粘得牢牢的,怎么都拿不下來。媽媽對我說這只蝸牛一定還是活著的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打擾蝸牛,讓它安靜一會兒。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蝸牛,沒多久,就看見蝸牛的頭慢慢伸了出來,我清晰的看見蝸牛的兩對觸角,這樣近距離的觀察蝸牛,真是難得一次呢!這時,蝸牛慢慢的開始移動了,它順著玻璃慢慢的爬呀爬。我和媽媽唱起了歌,唱完了一首歌,再看蝸牛,它已經(jīng)爬到車窗中間的位置了,誰說蝸牛爬得慢呀?我覺得比想象中的要快很多呢!

  我們的目的地到了,下車的時候,我又望了望蝸牛,它好像也望了望我,再見吧!小蝸牛!希望你和我一樣,每天都開開心心的!

三年級作文 篇5

  叮鈴鈴,下課了,課間十分鐘真熱鬧。∥乙怀鼋淌揖涂匆娪械娜嗽谂懿,有的人在跳繩,有的.人在捉迷藏,還有的人在玩“一二三”木頭人的游戲。

  和喬子恒、肖培碩一起進(jìn)行跑步比賽,是我在課間十分鐘最愛玩的游戲。每次都是肖培碩第一名,我第二名,喬子恒第三名。我一定要加強(qiáng)鍛煉,好好吃飯,爭取以后比賽能超過肖培碩,取得第一名。我覺得課間十分鐘真開心!

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