三年級(jí)春天的作文精選(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)春天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)春天的作文 篇1
我喜歡純凈的冬天、火熱的夏天、多彩的秋天,但是我更喜歡明麗的春天。
春天,小草發(fā)芽了,花朵開(kāi)放了,河里的冰也融化了,小河叮叮咚咚的響,小樹(shù)也在茁壯地成長(zhǎng)呢!
春天是希望的.到來(lái),使所有的事物從新開(kāi)始。
小路兩旁都是小樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,大雁也從南方飛回北方來(lái)了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌著,它們?cè)诟墒裁茨?噢,原?lái)它們?cè)诓擅勰兀?/p>
“嘩,嘩嘩······”小河的河水清澈見(jiàn)底,幾乎能把人影給照出來(lái)。河水里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,真實(shí)清晰可見(jiàn)。還有油菜花,你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣,散發(fā)出的清香撲鼻而來(lái)、沁人心脾、使人陶醉。
這美麗的春天景色,真奇特,真迷人,使我們更愛(ài)大自然,真想去擁抱大自然,去享受大自然的恩賜,去飽覽著如詩(shī)如畫(huà)的春天景色。
三年級(jí)春天的作文 篇2
春姑娘邁著輕輕的步履向我們走來(lái)了,今天老師帶著我們興高采烈地來(lái)到公園欣賞這家鄉(xiāng)早春公園的景色。
步入公園我便發(fā)現(xiàn)了地面的小草一叢叢、一片片地泛著淡淡地嫩綠,我不禁蹲下身來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi)小草,!我看到了小草那略帶著綠色的根,細(xì)細(xì)的淡淡的黃色中滲透著綠。小草好像對(duì)我說(shuō):“小朋友春天來(lái)了,讓我們一起感受春光的美好吧!”,我也高興地對(duì)小草說(shuō):小草你在春雨的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的沐浴里,你很快就會(huì)郁郁蔥蔥蓬蓬勃勃的了。小草點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō):“到那時(shí)我會(huì)美化環(huán)境,凈化空氣,還會(huì)給大地涂抹上美麗的色彩呢!”
放眼公園,遠(yuǎn)處的柳樹(shù),榆樹(shù),松樹(shù)……一片片樹(shù)的海洋,走進(jìn)時(shí)我看到了小樹(shù)的枝頭上已經(jīng)萌發(fā)了新芽,小樹(shù)在春風(fēng)中挺立著身軀,在迎接著春的爛漫。
我們奔跑著來(lái)到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,微波蕩漾,我看到了幾只很細(xì)小的魚(yú)兒在湖水中游戲著,看到了小朋友們竟然探出頭來(lái)瞪著亮亮的眼睛張望著,好像在說(shuō):“小朋友們春天來(lái)啦!”。
湖水中的荷花葉子也張開(kāi)了小傘,再過(guò)幾天荷花就會(huì)從荷葉中盛開(kāi),我想象著荷花綻放的`美麗情景,到那時(shí)一定讓老師給我們多拍幾張以荷花為背景的照片呢!
在陽(yáng)光下,環(huán)繞著湖水小路旁的樹(shù)林倒影映在了湖水中,真美麗。×钗也唤∠肼(lián)翩……
春天的公園令同學(xué)們流連忘返,老師說(shuō):“過(guò)幾日公園里五彩斑斕的花兒盛開(kāi)時(shí),還會(huì)再來(lái)欣賞美景呢!但是同學(xué)們一定要寫(xiě)出一篇描寫(xiě)公園早春景色的精彩作文哦!”。這時(shí)我想起了那句美麗的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”。作文的題目我已經(jīng)想好了那就是——《早春的公園》!
三年級(jí)春天的作文 篇3
今天,我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái),嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛(ài);迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛(ài);而那早已開(kāi)放的.梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩(shī):
《村居》
——高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級(jí)春天的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):“廬山之美在山南,山南之美在秀峰”,星期天,我和同學(xué)老師們一起踏上了去秀峰的旅程。
一路上的景色真美啊,綠油油的稻田,金燦燦的油菜花,藍(lán)藍(lán)的天空,美麗如畫(huà)。
到了秀峰,一進(jìn)山門(mén),我們看見(jiàn)一座李白的雕像,還有一本特別大的介紹秀峰的'石書(shū),我們都興奮的爬上去照相。
到了秀峰腳下,我們就開(kāi)始了爬山比賽,我一會(huì)兒手腳并用向上爬,一會(huì)兒兩格兩格上樓梯,像只小猴子一樣,把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們來(lái)到了觀(guān)瀑亭,只見(jiàn)一條瀑布飛流直下,發(fā)出巨大的聲響,突然,我發(fā)現(xiàn)瀑布的高處冒出陣陣白煙,我想,這就是所謂的“日照香爐生紫煙”吧,真壯觀(guān)!
經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于爬上了山頂,眺望著遠(yuǎn)處的城市和美麗的鄱陽(yáng)湖,感到心曠神怡!休息了一會(huì)兒,我們就坐著纜車(chē),悠閑的下山了。
旅游不僅使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,而且豐富了我的課余生活。
點(diǎn)評(píng):小作者在文中多次引用古詩(shī)詞,并且可以恰當(dāng)引用,發(fā)表自己的感受,十分合理而真實(shí)。小作者在描寫(xiě)秀峰的時(shí)候,不僅寫(xiě)出了秀峰美麗的風(fēng)景,而且也表達(dá)了自己對(duì)于大自然的熱愛(ài)之情。登上秀峰的細(xì)節(jié)描繪生動(dòng),觀(guān)察細(xì)致,是一片篇很好的寫(xiě)景文。
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