三年級的春天作文

時間：2024-01-23 14:44:29 三年級我要投稿

三年級的春天作文精華（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級的春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的春天作文精華（4篇）

三年級的春天作文篇1

　　春在哪兒？春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在小溪，魚兒擺尾，鴨子戲水；春在空中，燕子翻飛，和風(fēng)送暖。但我更想說，春在校園，就在我們煥然一新，春意盎然的校園。

　　校門口，那棵有五百年歷史的古樹正向我們招手。他在春姑娘的召喚下，又抽出了新的枝葉。在陽光下，每一片葉子都是春的希望。古樹又重新綻開了自己綠色的生機(jī)，強(qiáng)大的生命力。還有“岳林中心小學(xué)”六個大字在明媚的陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。伸縮門也閃著銀色的光芒。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們寬闊的大操場。操場中間有個草坪，小草已經(jīng)脫了黃色的棉襖，換上了翠綠的西服，隨風(fēng)做早操。同學(xué)們盡情地玩耍。有的在跑步，一個急剎車就摔了個“狗吃糞”，有的在踢毽子，種種花樣讓你看得眼花繚亂。他們臉上蕩漾著燦爛的笑容，散發(fā)著太陽的`氣息。操場周圍挺立著一排松柏，它們的操場的衛(wèi)士披著綠色的“軍裝”，每片葉子上都有一個新的生命在顫動。

　　校園大道的右邊是我們的“綠手指植物園”，中間那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠寶塔似的，蒼翠欲滴。紅艷艷的茶花形狀各異，有的抬頭眺望，有的低頭沉思，有的躲在草叢里偷偷地笑，有的迎著風(fēng)兒翩翩起舞……紫荊也不甘示弱，一串串紫荊掛滿了枝頭……含笑-芙蓉都盡情地開放著

　　沿著校園大道一直走，到了教學(xué)樓一幢幢教學(xué)樓布局整齊，顏色淡雅。這可是我們學(xué)習(xí)的地方。一年之際在于春，我們可要在這個新季節(jié)里認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽，里面是不是傳來朗朗書聲呀。

　　我愛這美麗的春天，但我更愛這活力四射朝氣蓬勃的春天的校園。

三年級的春天作文篇2

　　我做了個夢，我夢見自己想去哪兒就去哪兒。

　　春天來了，我想看看“雪鄉(xiāng)”的雪是否已經(jīng)開始融化？結(jié)果我看到了“雪鄉(xiāng)”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經(jīng)搭好小窩？結(jié)果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的'鴨爸爸、鴨媽媽是否已經(jīng)帶著孩子出來散步？結(jié)果我只看到了微風(fēng)過后湖面泛起的層層浪花。

　　我走出家門，看到的是灰霾的天空，沒有陽光，看不到一絲的藍(lán)天。我看到人們依然裹著厚厚的棉襖，還有那急匆匆的步伐。沒有聽到春天的動聽歌聲，聽到的卻是那無聊的汽車?yán)取?/p>

　　微風(fēng)吹過，天又開始下雨，已經(jīng)沒有那么冷了。

　　慢慢地，慢慢地，我依稀看到了墻角發(fā)芽的小草，看到了西湖暢快游泳的小鴨，看到了遠(yuǎn)處那灰白的樹枝上泛起了點點鵝黃的小嫩芽。啊，我聞到了，聞到了，空氣中彌漫的生命的氣息，那是春天的氣息。

　　我開心地跳了起來，結(jié)果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來。

三年級的春天作文篇3

　　冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位靚麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正向我們走來。可是，我心中的春天又會在哪里呢？我開始尋找。

　　我來到公園，公園中，被冰封的小河，恢復(fù)了往日的生氣，開始?xì)g快地向東奔去。魚兒也漸漸游上河面，成群結(jié)隊地在水中嬉戲。河邊的柳樹換上了新裝，披著一身翠綠，迎接春的'到來。冬日里那些南遷的鳥兒，如今早已歸來，正在枝頭賣弄那悅耳的歌聲。蜜蜂、蝴蝶，如今也忙碌于花叢之間……啊，春回大地，一片生機(jī)，真美��！可這并不是我心中的春天的全部。

　　我來到田野，眼前豁然開朗。看，在廣袤無垠的田野上，小草爆青了，花兒競相開放，輕輕一嗅，能聞到泥土的氣息。農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨地春耕。他們把冬天聚積的能量都散發(fā)出來了，他們不會覺得累，因為他們想到了金秋十月那豐收時的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容，這才是春天的真諦。

　　我又來到了一所學(xué)校。書聲瑯瑯，充滿了整個校園。這不僅僅是一種聲音，更是一種精神，一種奮發(fā)向上、永不停止的決心；這還是一種渴望，一種對知識、對未來的憧憬。沒有任何聲音比這種聲音更美妙，更鏗鏘有力。這才是春天的內(nèi)涵。

　　我想，我已經(jīng)找到了自己心中的春天。