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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-23 10:15:58 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文大全(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文大全(7篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  “上有天堂,下游蘇杭!币惶岬轿业募亦l(xiāng)杭州,人們一定會(huì)想到美麗迷人的西湖,而我今天要介紹的不是西湖,而是寬闊壯美的錢塘江,也稱“之江”。

  錢塘江在杭州城南,它的對(duì)岸是濱江新區(qū)。它被譽(yù)為浙江人民的.母親河。它有600多公里長(zhǎng),江面有2公里寬,江水浩浩蕩蕩地流入杭州灣。

  我最愛錢塘江的水。在江堤上觀賞,有時(shí)候江面風(fēng)平浪靜,江水在陽(yáng)光下閃耀著粼粼波光,游輪和貨船在江上來(lái)來(lái)往往,白云的影子映照在江面上,別提有多美了!清晨,江上飄著一層輕紗似的薄霧,對(duì)岸的建筑隱約可見,真像仙境一般。最壯觀的要數(shù)八月十八錢江潮了,潮水如千軍萬(wàn)馬般咆哮而來(lái),拍打著堤岸,掀起幾米高的巨浪,真是壯觀極了!

  每當(dāng)夜幕降臨,錢江兩岸亮起萬(wàn)家燈火,高大的建筑物閃爍起五顏六色的霓虹燈,就像穿上了絢麗多彩的衣裳。一座座橋梁燈光璀璨,就像一道道橫跨江面的彩虹。迷人的夜色勾畫出一副流光溢彩的圖畫,讓人流連忘返。

  我愛你,壯觀美麗的錢塘江。你是我們家鄉(xiāng)的驕傲和自豪!

三年級(jí)的作文 篇2

  二年級(jí)的時(shí)候我就已經(jīng)喜歡上看書,有一次,我在看一本伍美珍的小說(shuō),看得津津有味,在最精彩的.時(shí)候 媽媽讓我去收拾書包,我一點(diǎn)都不想離開哪本書,而是想繼續(xù)看小說(shuō),于是心里想等一下再說(shuō),再看一下。

  過(guò)了一會(huì),媽媽洗完澡來(lái)到臥室,還以為我已經(jīng)收拾好書包了,沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。

  媽媽檢查我書包發(fā)現(xiàn)沒有數(shù)學(xué)書,我才知道沒放進(jìn)去,我把書放進(jìn)去后,又跑回房間一動(dòng)不動(dòng)的坐在位置上繼續(xù)看書。

  媽媽看到后說(shuō):“書包沒收拾還坐在這看書,快去收拾,你再這樣,我以后都不給你買書了。”

  我一聽大事不妙,因?yàn)闆]書看,會(huì)很悶得,馬上就去收拾書包 ,可心里又放不下那本書,于是想出了一個(gè)辦法,一只手拿著書看,另一只手收拾書包,書包里放了什么一不知道。

  知道媽媽檢查我書包發(fā)現(xiàn)沒有數(shù)學(xué)書,我才知道沒放進(jìn)去,我把書放進(jìn)去后,又跑回房間一動(dòng)不動(dòng)的坐在位置上繼續(xù)看書。

  我喜歡看書,書是我的朋友,也是我的老師,書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書,我也會(huì)變得越來(lái)越聰明。

三年級(jí)的作文 篇3

  在所有的兄弟姐妹里,我最喜歡和我的表弟玩,他叫彭語(yǔ)翔。現(xiàn)在有一歲九個(gè)月了,皮膚又嫩又白,小小的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫,不過(guò)我覺得他的'笑有時(shí)非?膳,因?yàn)樗靶锊氐丁,剛剛他還對(duì)你露出一臉天真爛漫的笑,一剎那間,他就對(duì)你又抓又撓,讓你猝不及防。

  表弟一歲八個(gè)月才學(xué)會(huì)走路,這可把我們急壞了,不過(guò)他說(shuō)話很流利,說(shuō)出來(lái)的話常常令人捧腹大笑。比如:神經(jīng)、好笑喔、嚇?biāo)缹殞毨、拿得?lái)給寶寶、寶寶看一下看一下喲……先是把我們整得一臉蒙逼,后來(lái)便大笑起來(lái)。每次只要有人當(dāng)著他的面玩手機(jī),他準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“寶寶看一下看一下喲!”如果你不給他,他就會(huì)對(duì)你“死纏爛打”,直到你精力全無(wú)。

  這天我來(lái)到姨姨家想跟翔寶玩,一進(jìn)門,他便跑過(guò)來(lái)要我抱,我當(dāng)然不能拒絕啦!抱了一會(huì)兒后,他不下來(lái)啦,一直要我抱,別人都不要。外婆怕我累,想要強(qiáng)行抱他下來(lái),他卻死死勒住我不放手,還一直對(duì)外婆說(shuō):“壞人,壞人!边@可笑死我了。后來(lái)還是拿好吃的把他哄下來(lái)的。

  表弟還是個(gè)花花小公子呢!只要看見了美女就一直癡癡地盯著,喃喃地說(shuō)漂漂阿姨,漂漂阿姨!

  不知道他看見你會(huì)不會(huì)要抱抱呢?

三年級(jí)的作文 篇4

  作文寫的不成功,爸爸讓我重寫,我非常生氣,臉都拉的老長(zhǎng)了。一個(gè)阿姨給我個(gè)意見說(shuō):“笑笑,你寫過(guò)生日,或者寫一些有意義的事情。”當(dāng)時(shí)心想,我同學(xué)過(guò)生日時(shí)爸爸媽媽都陪著,還去大飯店吃一頓呢!我去趟廁所,出來(lái)后生氣的沖爸爸說(shuō):“你從來(lái)沒有給我過(guò)個(gè)一個(gè)真正的生日!”話音剛落,爸爸跺了我一腳,拿鞋子和手機(jī)使勁扔我。頓時(shí),我知道我說(shuō)錯(cuò)話了,才讓爸爸這么生氣。每當(dāng)爸爸突然地大聲說(shuō)話,都會(huì)嚇得我起雞皮疙瘩,今天的.狀況讓我更害怕。

  媽媽見爸爸如此生氣就勸住爸爸,同時(shí)也給我上上課。媽媽說(shuō):“孩子呀,你知不知道你錯(cuò)了,挨打這滋味好受嗎?你怎么能這樣說(shuō)話呢?爸爸媽媽過(guò)生日從來(lái)都沒有買過(guò)蛋糕,只有在你和爺爺奶奶過(guò)生日時(shí)才舍得買蛋糕。為了讓你能和其他小朋友一樣,過(guò)一個(gè)開心快樂(lè)的生日,讓爺爺奶奶吃上多年前都沒有吃過(guò)的蛋糕,讓他們開心。每次你過(guò)生日時(shí),爸爸都給你準(zhǔn)備好吃的,像上次有炸雞和大蝦等等。到開飯時(shí)爸爸都吃不上蛋糕慌忙的去小房子看門去了。你要體諒爸爸,更要感謝爸爸才對(duì),反而說(shuō)出這樣的話讓爸爸傷心。這時(shí),我低下了頭頭,眼淚都要流出來(lái)了。

  我想對(duì)有的小朋友說(shuō),不要相互攀比,不要犯了錯(cuò)挨過(guò)打才知道改過(guò),才明白道理,這樣讓父母生氣,對(duì)我們自己也不好。我會(huì)記住今天這個(gè)特別的日子,改變自己的說(shuō)話方式,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。

三年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在泉州,那兒盛產(chǎn)水果,有芒果、枇杷、荔枝……我最喜歡的是龍眼。

  初春,龍眼樹上長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中搖曳。細(xì)雨紛飛,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著甘甜的雨露。它們舒展著細(xì)細(xì)的.枝條,好像要把它的生命力展示給人們看。

  陽(yáng)春三月,龍眼樹開滿了米粒大小的淡黃淡黃的小花兒。端午節(jié)前后,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了一顆顆青綠色的龍眼。

  農(nóng)歷八月,龍眼成熟了。果皮是黃褐色的,你輕輕的剝開果皮,就會(huì)呈現(xiàn)出晶瑩剔透的果肉,隱約可見果肉里頭藏著一顆像龍眼睛的籽。正因?yàn)檫@樣,人們才給取了“龍眼”這個(gè)名字。它的味道甜津津的,剛含在嘴里時(shí)冰涼冰涼的,好吃極了。記得小時(shí)候,我龍眼一下子吃的太多,媽媽叫我吃好東西時(shí),我還沉浸在龍眼的濃香中,才不愿吃別的東西呢!

  家鄉(xiāng)的龍眼是龍眼中的極品,個(gè)大肉厚汁多,就算是不喜歡吃龍眼的人,只要吃了我們這邊的龍眼,也一定會(huì)愛上它的。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的特色——龍眼!

三年級(jí)的作文 篇6

  今年的大旱也直接影響到樹木的生長(zhǎng),我不知道樹根萎縮到什么樣的程度,但樹葉的變化是很明顯的。顏色是灰暗的,有點(diǎn)還帶著枯黃色,幾乎看不到它身上的晶亮晶亮的絨毛。樹葉的形狀也在變化著,瘦巴巴的,就像人頹唐的樣子。

  我們校園里的廣玉蘭也是一樣的。六棵廣玉蘭竟有兩棵“熄”了,樹冠上舉著稀稀落落的葉子,枯黃枯黃的。

  往年的廣玉蘭早早地在四五月就開放了。還記得我曾經(jīng)蹲過(guò)的學(xué)校,兩棵廣玉蘭高過(guò)了屋頂,樹冠里的已經(jīng)開放的碩大花朵就像是潔白的鴿子,它們悄悄地躲在樹葉的后面,驚訝地窺視著眼前的世界。整個(gè)校園也因此浸透在淡淡的花香里,就連陽(yáng)光也變得馨香起來(lái),浸透了花香的校園有別樣的`精氣神,就是在這里工作的我們也顯得無(wú)比的快樂(lè),從頭到腳充盈著力量,碩大的玉蘭花潔白得讓人心顫,不敢多看,覺得多看一眼就褻瀆了它一般。花香、陽(yáng)光、笑聲匯聚在一起,是夢(mèng)境般的情景。

  現(xiàn)在都六月底了,廣玉蘭樹L只有稀稀落落的葉子,這樣的狀況讓我懷疑,廣玉蘭在今年也許忘了自己的使命,也許失去了開放的能力。每日里我把日光不自覺地投到它們的身上,其實(shí)有一半是盼望,還有一半是擔(dān)心,擔(dān)心著它們的夢(mèng)想會(huì)在陽(yáng)光的曝曬下枯萎。

  這幾天氣溫轉(zhuǎn)冷了,空氣里有了潮濕的氣息。早晨打開后窗,忽然見到窗后的一棵廣玉蘭開出了碩大的花朵,白得有著綠瑩瑩的感覺。風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們顫動(dòng)著,哦,它們是舉過(guò)來(lái)的高腳酒杯,讓我從心底里陶醉。

  還有三棵也陸續(xù)地有了花蕾,在樹葉間它們?cè)趺匆膊夭蛔 ?/p>

  一場(chǎng)甘霖終于來(lái)到了人間,鋪天蓋地地滋潤(rùn),使焦渴的土地醒了過(guò)來(lái)。雨水滴答的聲音在放大,一顆水珠在樹葉上的滾動(dòng)也顯得緩慢而有節(jié)奏。

  廣玉蘭依然靜立著,任雨水淋濕著它,它的淡定和我們的激動(dòng)有了鮮明的對(duì)比。那些炙烤著靈魂的日子里,它們的內(nèi)心有著怎樣的煎熬,我們無(wú)法知道。但它們花朵的開放一直在進(jìn)行著,閃亮的雨水又使它們找到了一條閃光的道路,它們可以驕傲地說(shuō),自己心巾的信念從沒有改變過(guò)。

  雨水一個(gè)勁地滲透到大地深處,滲透到一切植物生命的根部。那時(shí),我們將看到滿樹爭(zhēng)相開放的花朵,潔白、耀眼。我們的內(nèi)心又將溢滿無(wú)限的馨香和幸福。

三年級(jí)的作文 篇7

  暑假的最后一天,媽媽和小明出去買文具。他們來(lái)到了文具店,買了一支鉛筆,一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。

  晚上,小明早早地上了床,開始睡覺了。不一會(huì)兒,床上便傳來(lái)了“呼嚕、呼!钡暮魢B暋_@時(shí),書包里的文具們開始說(shuō)話啦。鉛筆神氣十足地說(shuō):“我比你們都強(qiáng)。因?yàn)槲铱梢詭腿藗儗懗龉ふ奈淖,畫出美麗的圖畫,你們呢?”它瞟了一眼橡皮,又說(shuō):“橡皮嘛,它是我們的死對(duì)頭。因?yàn)樗偸前盐业慕茏鞑恋!還有你。ㄋ莺莸氐闪艘谎劬砉P刀)卷筆刀?你總是把我們鉛筆的.腳往你嘴里送,然后你就使勁地咬啊咬,讓我們?cè)絹?lái)越短,最后死亡。更可惡的是,你還把我們的骨灰給倒進(jìn)了垃圾桶,運(yùn)到了垃圾場(chǎng)!”橡皮和卷筆刀都默不作聲,過(guò)一會(huì)兒,橡皮發(fā)話了:“其實(shí),我和卷筆刀這樣做是為了幫助你,如果你不需要我們幫助,我們就不幫你了!”

  第二天,小明帶著鉛筆、橡皮和卷筆刀去上學(xué)。他剛到學(xué)校不久,便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。上課時(shí),老師讓大家做一道數(shù)學(xué)題。小明一不小心,寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)。于是,他就拿起橡皮,開始擦了起來(lái)?刹恢獮槭裁,小明反反復(fù)復(fù)地擦了好幾次,筆跡就是擦不掉。小明一直擦到下課,等老師把小明的作業(yè)本收上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小明還沒寫完。于是,老師把小明狠狠地罵了頓。

  課間十分鐘很快地過(guò)去了,上課鈴又響了起來(lái)。這節(jié)是書法課。老師讓大家練鉛筆字。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆很粗,便取出卷筆刀來(lái)削?墒,小明削了好久,也沒把鉛筆削尖。他只好用粗粗鉛筆寫字,字寫很難看。下課后,老師發(fā)現(xiàn)小明寫得字很難看,小明又被罵了一頓。

  晚上,小明生氣地把鉛筆往桌上一摔:“什么破鉛筆!擦也擦不掉,削也削不尖,害我今天挨了兩頓罵!便U筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)疼痛的身子,很慚愧自己的高傲。

  從那以后,鉛筆再也不驕傲了,而且和大家也和睦相處了。

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