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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-23 08:54:34 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  天漸漸暗了,月亮和星星出現(xiàn)了。

  月亮高傲地對(duì)星星說(shuō):“你們看我多么皎潔,多么明亮,多少次引起人們美好的遐想,而你呢?只會(huì)發(fā)亮發(fā)光,也沒(méi)有詩(shī)人給你贊美,你小小的……”

  月亮這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的話使星星憋了一肚子氣。星星說(shuō):“就你,銀河還是我們星星族里的恒星在一起拼出來(lái)的,我們還能拼成很多很多星座呢,比如我們拼成的北斗七星,能給人們指路,而且我們?nèi)硕嗔α看笱剑 ?/p>

  月亮和星星吵得難解難分……。

  這時(shí)在一旁的太陽(yáng)實(shí)在看不下去了說(shuō):“每個(gè)物體不都是十全十美的,不能只看別人的'缺點(diǎn),而不看別人的優(yōu)點(diǎn),還有,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!”

  聽(tīng)了太陽(yáng)的話,月亮和星星都低下了頭……

三年級(jí)作文 篇2

  今天晚上放學(xué)回家,媽媽拿著一盒彩色的回形針問(wèn)我和爸爸,你們知道怎么將一個(gè)回形針漂在水面上嗎?我和爸爸立馬找來(lái)一盆水,想盡辦法把回形針擺弄來(lái)擺弄去,卻還是漂不起來(lái),最終只好認(rèn)輸了。

  媽媽給我和爸爸做起了示范,她先把一個(gè)完好的回形針折成90度,再用它小心地托著另一個(gè)完好的回形針,輕輕地放在水面上,再把折成90度的回形針從水下慢慢地抽出來(lái),回形針竟然就這樣漂在水面上了。

  我和爸爸覺(jué)得很新奇,馬上也學(xué)著做起了實(shí)驗(yàn)。也是按照媽媽做的樣子,可為什么回形針還是掉下去了?我就跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),可能是你動(dòng)作太大,破壞了水面張力才會(huì)這樣子的!爸懒,知道了!蔽疫沒(méi)聽(tīng)完,又試了一次,可是,還是沒(méi)成功,媽媽對(duì)我說(shuō);“心急吃不了熱豆腐,小叢,你只要做慢點(diǎn)就會(huì)成功的,輕手輕腳地抽出來(lái)試試!庇谑,我又慢慢地仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地模仿了一遍,真的成功了,我可高興了。

  原來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)室靠著水面張力才成功的,所以,如果手直接伸進(jìn)水面的'話,水面張力就被手破壞了,這樣回形針肯定就沉下去了。同樣的,90度的回形針抽出水面時(shí)如果動(dòng)作幅度太大,也會(huì)破壞水面張力,實(shí)驗(yàn)也就不行成功了。其實(shí),不只回形針可以這樣漂在水面上,繡花針也可以呢。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了,只有通過(guò)一個(gè)個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),用腦子去思索,用雙手去實(shí)驗(yàn),才會(huì)成為小小的科學(xué)家。

三年級(jí)作文 篇3

  我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著,三年級(jí)作文同學(xué)之間。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。 今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谀且粍x那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放…… 真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

  同學(xué)們和我一起讀書(shū)學(xué)習(xí),我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多故事,有的時(shí)候,大家團(tuán)結(jié)友好、開(kāi)心說(shuō)笑、助人為樂(lè),有的時(shí)候,又會(huì)出現(xiàn)打罵爭(zhēng)吵、搗蛋捉弄、無(wú)事生非的事,這就是我們一群同齡人之間經(jīng)歷的故事,這也是我們純真樸直的生活。

  記起有一次,我和一位同學(xué)玩得正高興,突然,他腳下一滑,卻一把抓住我,我這根救命稻草一下子便被拉倒了,我生氣地罵了一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,身后明明是柱子,你為什么不扶住柱子呢?哼!”我氣呼呼地走開(kāi)了,準(zhǔn)備去找別的同學(xué)玩,他卻在我背后說(shuō)了一句:“放學(xué)有你好看的!”

  我們上課了,老師講的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)到,心里想他好像不是故意的,我卻狠狠罵了他,我是否該對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”,可如果當(dāng)著他的.面,我自認(rèn)為這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái),畢竟被拉倒的人是我啊。又想起媽媽平時(shí)說(shuō)的話:“打架爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)勇斗狠,用武力解決問(wèn)題不是明智之舉,要盡快讓自己冷靜下來(lái),想想解決問(wèn)題更好的辦法!笨晌沂裁匆矝](méi)干,只是回過(guò)神來(lái)聽(tīng)講便是了。

  終于挨到放學(xué),我早早跑出來(lái),很快遇見(jiàn)了他,可他沒(méi)有立刻對(duì)我怎樣,我們彼此用眼睛對(duì)視著,默默站了一分鐘后,他終于開(kāi)口說(shuō)話了:“你會(huì)原諒我嗎?為剛才我拉倒你的事!蔽掖蟪砸惑@,他居然說(shuō)出這樣的一句話,我說(shuō):“明天早上再說(shuō)吧!”我轉(zhuǎn)身回到家里,慢慢回想為什么他的態(tài)度變了,是他意識(shí)到自己有不對(duì)嗎,難道他明白了嗎?我始終疑惑不解,像剛睡醒時(shí)一樣,頭腦有些不清醒。第二天早上,感覺(jué)我的心情還不錯(cuò),昨天的不愉快已經(jīng)淡忘了。我來(lái)到學(xué)校單獨(dú)和他碰了面,出口便問(wèn):“我罵了你,你還生不生氣了?”他急忙說(shuō):“早忘了,我想請(qǐng)求你的原諒!”我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你并不是故意拉倒我的,我還沖你生氣,想想也挺不好意思的,我們不該為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,我們重新做好朋友吧!”他高興地答道:“OK!這事就算過(guò)去了,我倆還是好朋友!痹谶@之后,我們倆又一起玩耍、一起游戲,一起分享做好朋友的快樂(lè)時(shí)光。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們可能也經(jīng)歷過(guò)同類(lèi)的事吧!或許發(fā)生在同學(xué)之間的故事多得數(shù)不清也道不盡,可我想,這些故事不光是帶給我們精彩和難忘,而且還可以幫助我們從另外一種不同的角度來(lái)看待生活。故事在繼續(xù),生活在繼續(xù),校園內(nèi)四處蕩漾著真誠(chéng),傳遞著友誼,請(qǐng)珍視同學(xué)之間的生活和故事。

三年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)著一只小狗,名叫小龍,它是我的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,小龍都會(huì)跑到門(mén)前迎接我,我一進(jìn)門(mén),小龍就用雙腳往我褲子上爬,可粘乎呢。

  小龍長(zhǎng)著許多白色和黑色的毛,樣子非常惹人喜愛(ài)。晚上,我給小龍洗澡,它就在小盆子里滾來(lái)滾去,不讓我給它洗澡,我只好拿一個(gè)小毯子把它包起來(lái)。

  晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,它也爬到沙發(fā)上,坐在那里,安安靜靜地看電視,我把遙控器往沙發(fā)上一放,它就把遙控器搶走了。

  小龍的`膽子很小,我不小心把椅子弄倒了,“碰”的一聲小龍就嚇得直發(fā)抖。

  我喜歡小龍,有了它,我再也不寂寞了。

三年級(jí)作文 篇5

  “密室真人逃脫是真的嗎?””當(dāng)然是真的,今天下午就進(jìn)行!”小記者張晰怡和李嘉瑜的對(duì)話,讓小記者們一蹦三尺高,恨不能馬上就體驗(yàn)。

  下午,小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到真人密室逃脫的地下室。工作人員給我們講了規(guī)則,一共四個(gè)關(guān)卡,我們四個(gè)組,每組選定一個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)去之后,打開(kāi)寶箱,找到鑰匙,就算闖關(guān)成功!計(jì)時(shí)60分鐘。四個(gè)關(guān)卡分別是:“監(jiān)獄風(fēng)云”,“奇門(mén)鬼谷”,“英雄聯(lián)盟”,“海賊王”!捌骈T(mén)鬼谷”,一聽(tīng)這個(gè)名字就令人毛骨悚然。我們選擇了海賊王。我看了看簡(jiǎn)介,昏暗的酒吧里,一個(gè)紅發(fā)斷臂男人坐在……一看到“紅發(fā)”,“斷臂”,我就打起了退堂鼓。另外幾個(gè)小記者不由分說(shuō)把我拽進(jìn)密室。

  進(jìn)了密室,房間非常昏暗,房中有一個(gè)盒子,一個(gè)寶箱,和一個(gè)吧臺(tái)。我們非常緊張,工作人員提醒我們,墻上有四句話,是密碼的提示語(yǔ),你們要根據(jù)這四句話找出密碼,打開(kāi)盒子。我們發(fā)現(xiàn)四句話的留言者,是桌上四件物品的主人。根據(jù)桌子上四件物品的順序,和四句話前面的編號(hào),我們得出了密碼“1432”“耶,對(duì)了﹗”盒子應(yīng)聲而開(kāi),同學(xué)們眉開(kāi)眼笑,盒子里面有幾個(gè)金幣和一張?zhí)崾究。還有一個(gè)寶箱的.密碼是三位數(shù),智多星張昕怡說(shuō):”反正是一到九的三位數(shù),讓我把它推出來(lái)吧”。張昕怡眉頭緊鎖,像一尊雕像,一動(dòng)不動(dòng),頭上冒出一顆顆汗珠。突然她大叫起來(lái):“推出來(lái)啦﹗”寶箱里面又有幾個(gè)金幣,一張?zhí)崾究。劉練在吧臺(tái)用力一推,墻上竟然出現(xiàn)了一個(gè)洞口,我們爭(zhēng)先恐后地爬了出去,進(jìn)入了另一個(gè)密室。這間房的光線好了一點(diǎn),房中有一個(gè)紅色密碼盒。我們?cè)趬ι险业揭痪湓挘艽a等于長(zhǎng)方形加羅盤(pán)。而長(zhǎng)方形等于900000000?擅艽a只有三位數(shù),怎么辦呢?大家無(wú)不絞盡腦汁,殺死無(wú)數(shù)腦細(xì)胞,正當(dāng)我們冥思苦想時(shí),工作人員進(jìn)來(lái)說(shuō):“時(shí)間到!”這次闖關(guān)宣告失敗。

  雖然這次闖關(guān)沒(méi)有成功,但我們毫不氣餒,我們收獲了快樂(lè),智慧,自信和勇氣。相信下次闖關(guān),一定成功。

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