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三年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
說到我的學(xué)習(xí)機(jī)它有許多功能呢。他有一個(gè)故事口袋在故事口袋里,有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復(fù)習(xí)三單元三年級(jí)所學(xué)到的知識(shí),打開了英語,課本上有一行字:點(diǎn)讀機(jī)聽課文詞匯表,還有一張一百分的試卷。我打開試卷,沒想到出現(xiàn)了兩個(gè)游戲魔法營(yíng)救和超級(jí)連句。我打開了超級(jí)連句王,在我的面前立馬顯示出了幾個(gè)小星星星星,上面還有幾個(gè)英語單詞,我把它們連完,左眼出現(xiàn)了一個(gè)星座的介紹。
金牛座在黃道帶到星座之一,它是北半球最大,最顯著的星座之一,他它西面是白羊座,車連雙子座。
說了這些手動(dòng)的,還有一些視頻呢。如果你數(shù)學(xué)不好,你可以看數(shù)學(xué)。如果你不會(huì)寫作文的話,可以看怎樣寫作文的',那里有老師教你怎樣寫作文。如果你英語不好的話,老師會(huì)教你課本上的小故事,還有對(duì)話……
看完了上文你肯定會(huì)說“:你的學(xué)習(xí)平板只有學(xué)習(xí)的,沒有游戲呀!”其實(shí)上邊是有游戲的。上面有一個(gè)歐拉學(xué)英語,里面有游戲,那種游戲可以一邊學(xué)一邊玩,比如歐拉吃水果,每個(gè)水果都有它自己的英文名,歐拉想吃什么水果就說什么英語,我們只用給他吃就行了。
看,我的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是不是特別給力。
三年級(jí)的作文300字 篇2
有一本一直使我受益匪淺的書——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。
這本書介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫錯(cuò)筆畫形狀的字”、“容易寫錯(cuò)部件的字”、“容易寫錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫數(shù)的字”八大部分。頁首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表,當(dāng)你要查某一個(gè)字的時(shí)候,只要輕輕一翻,便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了,里邊的內(nèi)容不僅非常有用,而且還專門為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌:“形聲字查形不查聲;有明顯部首的.左右(上下)取一半,取外不取內(nèi),取整體不取局部;沒有明顯部首的查起筆。”自從我學(xué)會(huì)了這個(gè)方法,考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯(cuò),這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇!
同學(xué)們,你們也不妨找來看一看,讀一讀吧,相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
三年級(jí)的作文300字 篇3
夏天到了,太陽像個(gè)大火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的。
豬媽媽對(duì)小豬說:“小豬啊,你到田里看一看我們的西瓜長(zhǎng)得怎么樣了?”小豬高興地說:“好吧!”
小豬來到來瓜地里,看見一個(gè)個(gè)西瓜躺在那兒,好像一個(gè)個(gè)披著綠衣裳的'胖娃娃。小豬自言自語地說:“那么多西瓜又大又圓一定成熟了,我要帶一個(gè)給媽媽吃!闭f著它連忙抱起一個(gè)西瓜,誰知西瓜太重了,“啪”的一聲,西瓜被摔在了地上,鮮紅的瓜肉碎了一地。小豬心疼得急出了眼淚來。這時(shí)它看見狗熊開著車經(jīng)過。它想車輪是圓的,西瓜也是圓的呀!小豬一拍腦門,想出了一個(gè)絕好的主意。它又摘了一個(gè),像滾輪胎一樣,輕輕松松地把西瓜滾回了家。
小豬和媽媽一起把西瓜切開來美美地吃了一頓。小豬覺得今天自己摘的西瓜格外甜!
三年級(jí)的作文300字 篇4
在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了許多事。但有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中,使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我被弟弟纏得沒辦法,只好帶他去買雪糕。路上,弟弟像出了籠子的小白兔,蹦蹦跳跳的.,很快我們就到了賣雪糕的地方。那里很擠,可貪吃的弟弟,硬把我拉進(jìn)了人群。我掏錢買了兩支,不知是人多還是售貨員糊涂,多找給我9元。當(dāng)時(shí)我心一亮,拿起雪糕,就和弟弟一起擠出了人群,飛快地向家里跑去。
剛跑出幾步,我就停下了腳步,心里像絆了一塊巨石,忐忑不安起來。我想:到底要不要把錢還給售貨員呢?我猶豫不決地看著弟弟。弟弟似乎看出了我的心思,輕輕地在我耳邊說:“姐姐我們把錢還給那位阿姨吧,別人掙錢不容易!
說完,弟弟眨了眨他那雙稚氣的眼睛,毅然地奪過我手中的錢,飛快地向雪糕攤奔去。只見弟弟把錢退還給了售貨員,售貨員撫摸著弟弟,不停地點(diǎn)頭。雖然我聽不清什么,但是我可以肯定是在表揚(yáng)弟弟。突然,一滴冰涼的流汁落在我的手心,感覺涼了一下。
不久,我陷入了深深的沉思……
三年級(jí)的作文300字 篇5
星期六,天上飄著毛毛細(xì)雨,我懷著敬仰的心情來到了寶船遺址公園——明朝鄭和下西洋造船的地方。
剛到大門口,我就看到了許多五顏六色的菊花,有紅色的、白色的、黃色的、紫色的……有的像節(jié)日天空中燃放的煙花,有的像一個(gè)個(gè)的小太陽……千姿百態(tài),漂亮極了!進(jìn)入大門,我走在彎曲的小道上,小道的兩旁有許多郁郁蔥蔥的植物。
有像解放軍一樣英姿挺拔的紫竹,它們的葉子被雨水洗凈后,顯得更加青翠。還有那一棵棵的銀杏樹,它們的葉子像一把把小扇子,在秋風(fēng)中也換上金黃色的'外衣。沿著小道一條清澈的水塘映入眼簾,水邊的垂柳在秋風(fēng)中輕輕搖曳;雨水飄落在水面上,漾起了一道道波紋,仿佛是一張張網(wǎng)。
一群可愛的小鴨子在雨中的水塘里歡快地游來游去,它們好像很喜歡在雨中玩耍,小鴨子們不時(shí)的會(huì)把頭伸進(jìn)水里,又突然伸出水面,揚(yáng)起脖子扇動(dòng)著翅膀,高興地像捉到了魚一樣。
順著水塘我來到了關(guān)于鄭和下西洋的長(zhǎng)廊,鄭和造船下西洋的原因是他要去許多國(guó)家訪問,傳播和平。
我知道許多他去過的國(guó)家:天方國(guó)、蘇祿國(guó)、渤泥國(guó)……走出大門,雨仍在淅淅瀝瀝的下著,透過雨簾,雨中的寶船遺址公園漸漸變得模糊,但鄭和的形象在我心中卻越發(fā)清晰了!
三年級(jí)的作文300字 篇6
下午上完操,老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹,就聞到了一股淡淡的清香,令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁,桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃燦燦的桂花一簇簇的,密密麻麻地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。
我們來到桂花樹下,桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的.提示下,我們抬頭仰望,映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉,在陽光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下,更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中,像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花,想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿,樹上的桂花直撲而下,“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。
老師一聲令下,同學(xué)們拿著桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬間讓整個(gè)教室花香四溢,讓人久久沉醉其中,不能自拔。
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