小學(xué)三年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我來自偶然像一粒塵土，有誰看出我的脆弱……感恩是心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣回珍惜。歌詞寫是惟妙惟肖，是啊，我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠，不管是誰，無論貧賤與富貴重要的一點是；我門要感恩圖報

　　5·12大地震來臨時，時間在此刻林固，歷史在此刻定格，多少個幸福的家庭，被那無情的'地震拆散，我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面，我門自卑，我門愧疚，無能挽回他們的性命。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　小白兔起床吃完早飯，和媽媽說了聲再見，便背著書包興高采烈地上學(xué)去了。一路上，艷陽高照，天空中出現(xiàn)了一道“七彩橋”。小白兔一邊哼著歌，一邊搖頭晃腦地向?qū)W校出發(fā)。微風(fēng)輕輕吹過，柳樹梳理著小辮子。一只只五彩斑斕的花蝴蝶，圍繞著小白兔，翩翩起舞。

　　當(dāng)小白兔走過一家兒童眼鏡店時，看見了一副奇怪的眼鏡。它有著蝸牛殼兒似的花紋，小白兔特別喜歡它。

　　放學(xué)了，小白兔以火箭般的速度沖回了家，他心里壓根兒沒有“做作業(yè)”這三個字，心里裝的全是那副稀奇古怪的眼鏡。眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，小白兔裝出一副可憐巴巴的'模樣，眼睛瞇著，慢吞吞地走到媽媽跟前，帶著哭腔垂頭喪氣地說：“媽媽，我……我近視了，連黑板上的數(shù)字一都看不清楚，覺得像個小黑點。”

　　“孩子，真的嗎？”媽媽撫摸著小白兔的臉，關(guān)心地問。

　　“嗯，是的，媽媽，我可以買一副我喜歡的眼鏡嗎？”小白兔忍不住沾沾自喜，嘿嘿，我的苦肉計真管用，這下我可以得到它了。

　　兔媽媽帶著小白兔去眼鏡店，買下了那副怪眼鏡。

　　小白兔幾乎每時每刻都戴著它�？墒�，突然有一天，一件奇怪的事情發(fā)生了，怪眼鏡和眼睛合體了。小白兔被同學(xué)們笑成是“丑八怪”，很后悔。

　　兔媽媽知道了，去找店主算賬。可這家店已經(jīng)消失不見了，媽媽生氣極了。小白兔沒辦法，只好躲在家里不出門。他在家里閉門思過，心想：我以后不會上當(dāng)了，看東西，就像看人一樣，不能只看表面，還要看內(nèi)在。小朋友們，你們也不要上當(dāng)哦！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的媽媽是超酷的美少女戰(zhàn)士。媽媽的身材特別好，皮膚特別白皙，眼睛又大又有神。媽媽不愛穿高跟鞋，特別喜歡穿黑色的衣服，看起來好酷。每次和媽媽出門，我們都是超酷打扮，別人都以為媽媽是我的姐姐。

　　我很喜歡媽媽的背。小時候，我不會走路的時候，媽媽總是背著我，我是在媽媽的背上長大的。長大了，我生病了，爸爸加班不在家，媽媽總是一個人背著我去醫(yī)院，媽媽的背是我溫暖的依靠。我和姐姐讀書了，家里開支大，媽媽每天早出晚歸，我每天只能看到媽媽忙碌的背影。

　　這個學(xué)期，我學(xué)了《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉？”每次讀這首詩，我就會想起我的媽媽。雖然媽媽每次都說只要我好好讀書，她就心滿意足了。但是我作為一個男子漢，我是必須讓自己優(yōu)秀，去保護我的媽媽。

　　如果你要問心目中的`女神是誰？我會毫不猶豫地告訴你，那就是我的媽媽。她是這個世界上最好最美的媽媽！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　一年有365天，每年有12個月，每年每月每天都會有新的生命誕生。而我就在12月20日奇跡般的來到了這個世界上。

　　依稀還記得小時候過生日的情景：一大家子人歡聚在一起，吃著生日蛋糕唱著生日快樂……多么熱鬧，多么開心的場面啊。

　　馬上又要過生日了，一如既往的訂蛋糕，一如即望的熱鬧�？煽偛荒苊看味歼@樣過生日啊，未免太枯燥了。于是我就跟爸媽提議：“爸爸媽媽，這次生日能不能帶我去韓國，聽說那里很漂亮呢……。”爸爸媽媽商量了一會做出了一個“偉大”的決定：“好的，長這么大了也該出去看看了�！�

　　爸爸媽媽把一切都安排好了，就等出發(fā)了。

　　“藍天白云，果真沒來錯地方�！蔽铱粗�風(fēng)景感嘆道。我拿起手上的

　　韓國是一個美麗的城市，我們首先去啦南山、吃了那美味的“薯塔”脆脆的很好吃，之后我們?nèi)ベI了個鎖。欄桿上的成群結(jié)隊的鎖好似要等待解放一樣。我再鎖上寫了祝福語。我和爸爸媽媽的鎖鎖在了一起，希望我們能像這鎖一樣。一輩子快快樂樂的生活在一起，永遠不分開。

　　夜幕降臨，大街上燈紅酒綠，豐燈也在黑暗中發(fā)出明亮的光芒。伴著霓虹燈五顏六色的`。多美美麗��！多么繁榮啊！

　　這個生日在韓國的折磨美麗的國家襯托下過得多么愉快。這也許是我這是三年來過的最愉快的、最難忘的生日了。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　大家好，我叫xxx，今年10歲。在呂梁市第一小學(xué)讀三年級。爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，以后能夠光宗耀祖，就給我取了這個名字馬榮耀。

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來很精神。生氣的時候眉毛向上挑起來，形成尖尖的眉峰。高興的時候，眼睛瞇成了一條線。而我的鼻子像一條火車隧道，嘴巴紅紅的`像一個小櫻桃似的。我的耳朵可靈了，什么聲音都能聽得見。同學(xué)們送給我一個“順風(fēng)耳”的稱號。

　　我也是個貪玩的孩子。有一次，媽媽要出去逛街，臨走前不放心地對我說：“你的作業(yè)還沒有寫完，我走之后你可能玩電腦��！”我嘴里連連說不會的，讓媽媽放心。可媽媽走之后，便開始不安分起來，心想：我就玩一會兒，一會兒再寫作業(yè)也不遲。于是，我迫不及待地奔向了電腦。

　　這一玩兒就沒了盡頭，等媽媽回來的時候，我還在電腦跟前趴著。媽媽生氣了，走過來直接把電源拔了。我意識到大事不好了，低下頭趕緊回房間寫作業(yè)。最后還是免不了媽媽的一頓數(shù)落。

　　這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　提起我的同桌，同學(xué)們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優(yōu)異，常常為班級爭光；有的說他是一個“調(diào)皮大王”，經(jīng)常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經(jīng)常突發(fā)奇想，做出一些令人意外的.舉動……，總之，同學(xué)們對他的評價各不相同，大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。

　　他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會，參加長跑比賽的同學(xué)因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽到后，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經(jīng)過認真考慮后，同意了他的請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發(fā)令槍一響，他就大發(fā)神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開了十多米的距離，領(lǐng)先優(yōu)勢十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領(lǐng)先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個沖過終點，勇奪冠軍!

　　有時他也非常調(diào)皮，調(diào)皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書包里放上毛毛蟲等，這些行為都是他的“家常便飯”，我和同學(xué)們都早已經(jīng)見怪不怪了。

　　他的頭腦非常靈活，反應(yīng)很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規(guī)，完美地解答問題。

　　寫了這么多，我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發(fā)展的中華好少年。加油，我的同桌!