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【熱】三年級校園作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級校園作文 篇1
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的'小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間，我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！
我愛校園里的桂花樹！
三年級校園作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，今天，就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧！
剛進(jìn)大門，進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著棕白相間的外衣，引人注目，教學(xué)樓有24間教室，15間英語語音室，有寬敞明亮的圖書館、有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能廳，有音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、書法教室、科學(xué)教室等專用教室。風(fēng)雨操場綠草茵茵，鳥語花香，給人非常舒適的感覺。
學(xué)校有環(huán)形塑膠跑道，有2個(gè)籃球場。我最喜歡的是以“愛麗絲漫游奇遇記”為靈感而設(shè)計(jì)的.圖書館，仿佛進(jìn)入了童話世界，圖書館吊頂?shù)脑O(shè)計(jì)，書架的設(shè)計(jì)、座椅的設(shè)計(jì)、電腦的擺放都深受同學(xué)們的喜愛！校園里處處看得到書。在校門口的小亭子里也放著書，學(xué)生放學(xué)在等候家長來接時(shí)也可以隨意翻閱。
上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，教室傳來朗朗的讀書聲，下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢想從那里起飛。
三年級校園作文 篇3
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經(jīng)滋潤我們的老師，離開曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過的美好時(shí)光，一起在知識的海洋里奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí)，一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說‘主人別聽它的`，這不是你的錢，你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時(shí)，老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解�？墒牵医g盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關(guān)系，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來。過了一會，我在老師的鼓勵(lì)下終于做出來了。
時(shí)間過得太快了，我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
三年級校園作文 篇4
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看，校門口載著兩棵高大的柳樹，它們已經(jīng)長出了綠葉，走進(jìn)校園，一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看，就看到一塊浮雕，浮雕上刻著梁啟超大名鼎鼎的《少年中國說》�！吧倌曜杂蓜t國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來，還伴有花香，使人神清氣爽。
走過浮雕，映入眼簾的是一座可愛的紫藤長廊，長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子，它們是深綠的，架在長廊上，不但為在長廊下面談天說地的.孩子遮住了陽光，還引來了許多小蜜蜂，為紫藤長廊增添了幾分樂趣。
從長廊里出來，就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹，以前，有一個(gè)大鳥巢，可現(xiàn)在，我再也找不到那個(gè)鳥巢了。不知道是搬家了，還是被茂密的樹葉擋住了。
繼續(xù)往北走去，可以來到低年級教學(xué)樓，登上二樓，學(xué)校的景色大半盡收眼底：綠色的籃球場地，紅色的跑道。下課鈴一響，操場上立刻沸騰起來，有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。
這是我們美麗的校園，有機(jī)會的話來玩喲！