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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-21 11:55:34 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文(必備5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)學(xué)生作文(必備5篇)

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

 曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的,人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹(shù)上的樹(shù)葉,茂密無(wú)比。可是在著眾多的樹(shù)葉中,總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來(lái)當(dāng)一名婚禮策劃師。。

  記得小的時(shí)候,和父母參加婚禮。是我最高興的!因?yàn)槊總(gè)新娘都是最美麗的公主。從開(kāi)始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對(duì)新人踏上那高高的愛(ài)河,走向幸福的大門(mén)。心中有說(shuō)不出的快感。因此,我愛(ài)上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。

  詹尼弗?洛佩茲主演的《愛(ài)上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師,她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì),掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫(xiě)能力;有思想,具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維,特別對(duì)于婚禮有特別的幻想,心思細(xì)膩;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);有很強(qiáng)的責(zé)任感,大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過(guò)程及細(xì)節(jié),幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。

  我的`愿望就是這樣。雖然它沒(méi)有過(guò)高的收入,沒(méi)有過(guò)高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。

  如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛(ài)神丘比特,伴隨她們到老。直到死亡將他們分開(kāi)!

  因此,我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起!”這句廣告語(yǔ)大家可都不陌生吧?可別小看這一句廣告語(yǔ),它的意義可大了。你可能會(huì)問(wèn):“它又不會(huì)動(dòng),能有什么作用呢?”不錯(cuò),他是不會(huì)動(dòng),可它能告訴我們大家一個(gè)道理,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,應(yīng)該從每個(gè)人做起。

  如果你認(rèn)為不用這么嚴(yán)肅,你可以換位想一下,假如你是一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔,會(huì)被霧霾嗆到,飛到花園里,花兒都枯萎了,飛到公園,那里變成了垃圾山,飛過(guò)大海,魚(yú)兒都已經(jīng)奄奄一息了,是不是很可怕?

  有些人認(rèn)為吐一口痰,扔一個(gè)小小的.垃圾,沒(méi)關(guān)系。可是全國(guó)13億人口,全世界50億人口,都吐一口痰,扔一個(gè)小小的垃圾,我們還能生活嗎?

  其實(shí)除了不扔垃圾,不吐痰,還有很多環(huán)保的方法,像過(guò)節(jié)不燃放鞭炮,不使用一次性筷子,少開(kāi)車(chē),多種樹(shù)等等。這些都需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,持之以恒,一定會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空。

  總之,保護(hù)環(huán)境,從我做起!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到很幸福,因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬,能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有機(jī)敏的耳朵。

  但是,在我們的身邊,也有著一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音,有的聽(tīng)不到人們的議論聲,有的看不見(jiàn)光明的世界。他們都是殘疾人,但是他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。在廣州殘奧會(huì)上,他們表演的節(jié)目精彩極了,比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上,聽(tīng)到的是呼呼的聲音,令人感到空虛。把眼睛蒙上,什么也看不見(jiàn)。閉上嘴,雖然比起前兩者要舒服得多,但想說(shuō)時(shí)卻張不開(kāi)嘴。而三者聯(lián)合起來(lái)不知有多可怕!

  我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的命運(yùn),絲毫不責(zé)備世間對(duì)他們的`不公平。這讓我以前對(duì)殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現(xiàn)在起,讓我知道了特別是殘疾人,更應(yīng)該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的溫暖去關(guān)愛(ài)殘疾人。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  萬(wàn)歲!天公作美,太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋。我樂(lè)不可支,急急忙忙吃完早飯,就上了路,陪我上路的,還有那撲朔迷離的清明夢(mèng):九泉之下的外公過(guò)得快樂(lè)嗎?我們又來(lái)看你了;山媽媽是否依然青春綻放?小鳥(niǎo)是否依舊歌聲嘹亮?

  我迫不及待地加快了步伐等我們到山腳下時(shí),不少掃墓的人家已經(jīng)上山了。我三步并作兩步走,大步流星地追趕,很快就趕上,然后把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。是誰(shuí)說(shuō)路上行人欲斷魂我看是路上兒童皆歡喜,因?yàn),一年?dāng)中,難得有踏青的機(jī)會(huì)。你瞧我,又蹦又跳的,活像個(gè)調(diào)皮的小精靈,哪來(lái)的斷魂呢?這可是個(gè)千載難逢的郊游機(jī)會(huì)呀!平時(shí),我們被關(guān)在監(jiān)獄里學(xué)習(xí),整天戴個(gè)緊箍咒在那茫茫題海中奮戰(zhàn),身心疲憊,多想放松一下,借清明掃墓,給大腦放個(gè)假,你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎?

  到了山頂,哇!墓地上的野草又鉆出來(lái),雖然是春風(fēng)吹又生,但今天你們也在劫難逃。我套上手套,幫大人拔草,我用力一拔它倒是沒(méi)啥動(dòng)靜,我卻差點(diǎn)摔倒在地,呵,這小草還挺倔強(qiáng),我不信拔不起,我搓搓手,站穩(wěn)腳,雙手握緊小草,用力一拔,終于拔出一撮草,可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛而摔了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐都笑彎了腰。

  我整個(gè)人都成了跳跳球,上竄下跳,好不調(diào)皮。一會(huì)兒拔拔草,一會(huì)兒摘摘花,一會(huì)兒嚼嚼泡泡糖,一會(huì)兒又把紅花油倒在毛毛蟲(chóng)身上,看它如何垂死掙扎

  可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的肚子就又唱起了空城計(jì)咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。我只好靜靜地蹲在地上畫(huà)餅充饑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,肚子的埋怨聲也越來(lái)越大,此時(shí)它就像個(gè)干癟的氣球,有氣無(wú)力。

  通過(guò)我們的'努力,野草們終于全軍覆沒(méi)了,我們征服了它,我們戰(zhàn)勝了它!開(kāi)始燒紙錢(qián)了,烏煙瘴氣,我還咳嗽了幾聲。隨后,再那噼里啪啦的鞭炮聲中,我們狼吞虎咽地吃起東西來(lái)。這些食物真是美味可口,在加上一覽無(wú)余的山間美景,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的滋味,更是回味無(wú)窮。

  快樂(lè)的你,快樂(lè)的我,快樂(lè)的我們?cè)谇迕鳌?/p>

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子,因?yàn)樘焯於际卦陔娔X旁而戴上了眼鏡,每天回家都先奔向電腦,然后再做別的事情。

  一天中午,天氣十分炎熱,媽媽做了一桌豐盛的`菜,全家都坐在了餐桌旁,只有爸爸還在玩電腦,媽媽讓我去叫爸爸吃飯,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吃飯了!”爸爸只說(shuō)了一聲:“知道了!比缓罄^續(xù)玩了起來(lái),我又說(shuō):“爸爸,吃完飯?jiān)偻姘?媽媽做了很多好吃的菜呢!”爸爸終于站了起來(lái),迅速地走到餐桌前,用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里,然后把碗拿到了電腦桌前去吃了,結(jié)果我吃完飯去電腦前一看,他的飯菜幾乎都沒(méi)有動(dòng),而爸爸正在津津有味地玩著電腦游戲呢!但是,我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得奇怪,因?yàn)檫@已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。

  暑假的時(shí)候,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,媽媽準(zhǔn)備帶我去長(zhǎng)春兒童公園玩,問(wèn)爸爸去不去,爸爸故意裝作為難的樣子說(shuō):“我也想去,可是外面太熱了,我這幾天已經(jīng)很累了,萬(wàn)一再中暑怎么辦?你們?nèi)グ?我在家里呆著。”其實(shí),我和媽媽都知道,其實(shí)爸爸是想呆在家玩電腦,只是不好意思說(shuō)出來(lái)罷了。

  這就是我愛(ài)電腦如命的爸爸。

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