[集合]三年級的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　每個人都有媽媽，也許別人的媽媽能歌善舞或是事業(yè)有成。而我的媽媽卻是個普普通通的家庭生活主婦。但我并不因此感到遺憾，因?yàn)槲疑羁痰伢w會到母親給予我的愛。

　　你每天都幫我定好起床的鬧鐘，做好早點(diǎn)給我吃。我上學(xué)背起書包時，你總是叮嚀我要帶齊學(xué)具。說完后，臉上總是掛著笑容，此時我心里想：你怎么總是這么細(xì)心呢？

　　每次放學(xué)回到家，你總是把飯做好等著我。我生病時，你總是帶我去最好的醫(yī)院為我治療。

　　你不但在生活中是我的好媽媽，在學(xué)習(xí)上還是我的好老師。每當(dāng)我遇到難題時，你總是耐心地給我講解，直到我聽懂為止。

　　媽媽，你在我心目中是最偉大的，你的愛使我慢慢長大，你的愛使我聰明活潑，你的.愛，使我機(jī)靈懂事，你的愛，使我的生活增添色彩。

三年級的作文 篇2

　　文具盒，陪伴我度過了三年。雖然因長時間的磨損，它已經(jīng)破邊缺角，但我還是一如既往的珍惜它，愛護(hù)它！

　　這只是一個普通的文具盒，上面的圖案卻是五顏六色的。瞧，這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛，在給小鹿引路呢；花朵妹妹們爭奇斗艷；最可愛的要數(shù)熊貓家庭了！熊貓爸爸奮力地蹬著自行車，載著熊貓媽媽和兩個小寶貝高興地前進(jìn)。太陽公公露出了笑臉，猶如一朵菊花綻放，美麗極了。

　　我的文具盒不光外殼十分美麗，而且使用的時候非常方便，為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。輕輕打開翻蓋，鋼筆靜靜地躺在里面，上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動鉛筆也在蒙頭大睡。另外，還有尺子，藍(lán)、黑、紅幾枝水筆，整齊的排放著。對了，還有橡皮沒介紹到，它最本分，是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴，盡心盡力的為主人服務(wù)。

　　文具盒的每個成員不僅和睦相處，而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，藍(lán)水筆跳出來，讓我握著它，輕松的完成語文作業(yè)。“叮鈴鈴”上數(shù)學(xué)課了！我抓起走來的自動鉛筆開始畫線段，可是，我怎么也畫不直！我急的'滿頭大汗，就在這時，尺子蹦了出來說：“主人，怎么把我給忘了”。說完，讓我用它的身子畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段。當(dāng)我修改作文時，紅水筆揉了揉眼睛，便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫畫，直到我滿意了才回去。有時，我把字寫錯了，本分的橡皮也變得潑辣起來，它在本子上跳著舞，終于擦得一點(diǎn)痕跡也沒有了，才鉆回夾層里。

　　文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴�。�

三年級的作文 篇3

　　我的媽媽眼睛黑黑的，像明亮的珍珠，她的頭發(fā)長長的，有時她很兇，就像獅子一樣；有時她很溫柔，就像溫柔可愛的小貓一樣。

　　有一次，媽媽在我身邊看著我學(xué)習(xí)，我在寫作業(yè)的'時候，媽媽督促我說：“要認(rèn)真呀，知道嗎？”我寫完一半作業(yè)后，就偷偷溜去和弟弟，表妹一起玩游戲。媽媽叫了我四次了，我都沒有聽到，直到媽媽走到我前面，我才去寫作業(yè)。媽媽生氣地說：“快把作業(yè)寫完！”她的眉頭皺得緊緊的，還用手指著我，我好害怕呀。只好乖乖地寫作業(yè)，在寫作業(yè)的時候，我有一道題不會了，媽媽這時又兇了起來大聲地說：“剛剛不是跟你清清楚楚的講過這道題目了嗎？”好吧，我還是自己好好想出來吧。

　　即使媽媽有時候很兇，可是我仍然很喜歡她，因?yàn)樗�大多�?shù)的時候都是很溫柔的。