小學(xué)三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的心愿就是用快樂充實(shí)自己，我希望永遠(yuǎn)都不會(huì)失落，我只追求于童年與美好生活之間。
我不希望厚重的書本擋住那陽光，讓心靈充滿黑暗;不會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)游戲覆蓋我的思想，被絲絲纏繞。我會(huì)讓足球在那藍(lán)天上劃出一道靚麗的銀弧，讓那筆尖隨著想象在本子上飛舞;讓那可愛的小人在那虛擬的世界里飛翔;讓我在書海任意遨游;聽一曲清新典雅的古典音樂，或跟著那搖滾的節(jié)奏隨意搖擺。不想笑傲五洲，也不求天地悠悠，盼望在人間超凡灑脫。亂世紛爭(zhēng)，擾人清幽。架著翅膀飛向那與世隔絕的世外桃源。可以是在金色沙灘上奔跑，或在竹林深處呷上一口清茶;或是在黃昏火燒云之際，感受那環(huán)繞耳邊的天籟回音。或者在那夢(mèng)鄉(xiāng)回首過去，回首那段無法抹去的童年回憶，也可以想象未來，想象自己的事業(yè)，想象屬于自己的家庭……這一切一切都被一陣清脆的鬧鐘聲叫醒，讓他們成為我奮斗的目標(biāo)，成為我夢(mèng)想的歌聲。將進(jìn)酒，杯莫停，人生也不過只是一場(chǎng)大夢(mèng)。一陣微風(fēng)輕拂窗外的樹葉，視線久久地停留在那墻上的圖畫之間，童年回憶的滋味是那么的'甜美。
并不是不想“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵”我雖沒有大報(bào)負(fù)，希望世界和平，希望所有的小朋友都能讀上書……但是我的心愿卻可以讓我陶醉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，奶奶給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。
有一次，我在家里閑著沒事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動(dòng)著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下。看著它們跳動(dòng)的樣子，我非常高興，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰的小金魚跳得最棒。
于是大家商定在下午進(jìn)行正式地比賽。大家各自拿出自己認(rèn)為最好的小金魚，然后大家簡(jiǎn)單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當(dāng)大家比賽完畢后，大家把各自的魚放回水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們不動(dòng)了，我看了看對(duì)方的魚也不動(dòng)了。于是我哭著跑去問問奶奶：“這魚怎么不動(dòng)了？”奶奶問清原因后笑著摸摸我的頭說：“小祺，大家人類離不開空氣，離開了空氣大家人類活不了；水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了啊！”啊，我可憐的小金魚！
童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑，但是童年的天真又讓大家通過無知的.方式獲得了知識(shí)！
我懷念我的小金魚，更懷念我的童年——幼稚的童年！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山城，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。可是花花草草中總是藏一些煙頭、果皮紙屑、剩飯剩菜……真是大煞風(fēng)景。
我常常坐在窗臺(tái)前，幻想未來的家鄉(xiāng)，想著想著就睡著了。我夢(mèng)見家鄉(xiāng)的小路變成了寬闊的柏油馬路，馬路上都是太陽能汽車，再也聞不到大量尾氣了；路邊種滿了郁郁蔥蔥的樹木，樹下是一個(gè)接一個(gè)的大花壇，里面種滿了五顏六色的花：牡丹、雛菊、一串紅……各種花兒競(jìng)相開放；紅的、粉的、白的……色彩斑斕，十分奪目，白色垃圾不見了，到處彌漫著淡淡的清香；家家戶戶都不再住低矮的.平房了，而是換成了高樓大廈�？纯催@，看看那，我都被家鄉(xiāng)的美景迷住了。突然有人叫我，我睜開眼睛一看，是媽媽，環(huán)顧四周，一切都是原來的樣子，草叢里的垃圾依然還靜靜地躺在那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我多么希望我未來的家鄉(xiāng)越來越美麗，沒有污染��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟是一個(gè)可愛的小機(jī)靈，他很會(huì)夸獎(jiǎng)他人，對(duì)自己卻很謙虛。
有一次，我們?nèi)ヅ郎�，弟弟和媽媽坐索道，爬了一半山。我和爸爸不坐索道，直接上山。�?dāng)時(shí)，很多人對(duì)弟弟說：“看，多么勇敢的小朋友，他將來一定能讀清華或者北大�！钡艿苷f：“哼，你們還不知道呢，我哥哥是徒步上山的，他一定是哈佛的料！”
這件事明顯看出來，弟弟的確非常地會(huì)夸獎(jiǎng)他人，而對(duì)自己很謙虛。
還有一次，我犯了錯(cuò)，爸爸、媽媽要打我了，弟弟說：“不行，這是我親愛的哥哥，誰打他都不行！”弟弟終于說服了爸爸和媽媽，并且他還傷心地差點(diǎn)兒哭了出來。
我可以說，我的弟弟一定非常愛我，我也相信，當(dāng)我再也沒有朋友時(shí)，這時(shí)只能有一個(gè)我最愛的`朋友站在我的身邊，永遠(yuǎn)和我在一起，這個(gè)人一定是——我的弟弟。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來說應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事，記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表揚(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來是老師沒注意，把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是，我就偷偷地改了過來，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學(xué)的贊美�？刹恢醯�，我耳邊忽然傳來幾句話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是個(gè)好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù)，看著老師把分?jǐn)?shù)改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣，我為我的誠(chéng)實(shí)開心起來了，因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的.心，我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村，可是我很喜歡我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)景色很美麗。道路兩邊種滿了白楊樹和柳樹。那里雖然是一個(gè)小鎮(zhèn)，卻有許多高樓。最讓人羨慕的是有一個(gè)叫“清風(fēng)水庫”的'地方，那里有很多魚。有很多人從遠(yuǎn)道而來釣魚，有時(shí)候可以釣到幾十斤魚呢！我愛我的家鄉(xiāng)，我希望以后家鄉(xiāng)能有更大的變化。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到敬老院、孤兒院，
給他們送去食物、衣物、藥物，
讓他們感覺到他們并不孤獨(dú)，也不寂寞。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到災(zāi)區(qū)，
用我翅膀上的羽毛
為他們絮上棉衣和棉被，
讓他們知道我們有一個(gè)很大很溫暖的家。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城上，
看看我們中華民族智慧與堅(jiān)強(qiáng)的象征，
把它牢牢地裝進(jìn)我的心里。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的`自由飛翔
給沙漠銜去一根根小樹苗，
在哪里創(chuàng)造一個(gè)奇跡，
讓沙漠也能變成一片綠洲。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
飛到大洋彼岸的美國(guó)。
拔下我翅膀上所有的羽毛，
使他們變成一顆顆愛心，
讓他們知道什么是和平、什么是愛！
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀，
我要盡情的自由飛翔
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過好多好多事情，數(shù)是數(shù)不清的。可有一件事情，深深的刻在了我的.心里。只有這一件，能讓我這樣刻骨銘心。
在我七歲的那年夏天，我的房間里新裝了一架空調(diào)。爸爸媽媽想試試效果，所以都躺在我的房間里睡覺，我高興極了！可到了半夜，我一直咳嗽個(gè)不停，后來，連說話都像在打呼一樣。媽媽把空調(diào)關(guān)了，可我還是越咳嗽越厲害。爸爸帶我去掛吊針，我問爸爸:“爸爸，我們到什么時(shí)候才能回家呀？我想睡覺。”“想睡覺現(xiàn)在就可以睡呀，為什么非要回家睡呢？”爸爸說。我繼續(xù)說：“在這兒睡不著，在家才睡的香。”我和爸爸就這樣聊了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都是爸爸從這個(gè)話題跳到那個(gè)話題，讓我總是笑呵呵的。在快要拔針的時(shí)候，爸爸說：“要不然讓我給你拔針吧！你看人家醫(yī)生護(hù)士多忙呀!”爸爸邊說還邊拿雙面膠給我做著演示，但我仍然笑呵呵地阻止著。直到有一天，我陪著姐姐去掛吊針，才知道：之所以爸爸不停的轉(zhuǎn)移話題，是因?yàn)樗挛夜聠危瑹o聊······
通過這件事，我不僅知道了爸爸對(duì)我的愛，還懂得了什么是感動(dòng)，真是一舉兩呀！