三年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期六,我去了美麗的流花湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,樹(shù)木茂盛,是個(gè)美麗的地方。
我們來(lái)到門(mén)口的大花園,那里有各種各樣的玫瑰花,有紅的,紫的,白的……爭(zhēng)奇斗艷。邊上種著幾棵洋紫荊樹(shù),書(shū)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒。綠茵茵的草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的小花,五顏六色美麗極了。
往前走是一座石拱橋,橋的一邊有人在劃船,橋的.另一邊有幾只小水鴨在歡快地游動(dòng),小水鴨一邊游一邊大聲地叫著,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)流花湖公園!
走過(guò)石拱橋,我們來(lái)到蒲林廣場(chǎng)。又大又寬的廣場(chǎng)中間有幾棵大榕樹(shù),樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在高聲唱著歌。樹(shù)下有的人在唱歌,有的人在打撲克,有的人在溜達(dá)。
走過(guò)廣場(chǎng),是流花湖公園有名的“浮丘”,通向“浮丘”里面種了很多大樹(shù)和茶花樹(shù),湖邊有幾棵柳樹(shù),柳枝垂向湖面,樹(shù)上還有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我喜歡流花湖公園,因?yàn)樗莻(gè)風(fēng)景誘人的公園。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天早上,我、爸爸、媽媽去爺爺奶奶家吃早飯,爸爸在吃早飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我今天準(zhǔn)備帶你去看看以前發(fā)展不發(fā)達(dá)的地方,現(xiàn)在變成什么樣子了!蔽疫B忙問(wèn):“那里以前是怎樣的一個(gè)地方?”爸爸回答:“那個(gè)地方以前都是村莊,房子稀稀拉拉,全都是泥土的鄉(xiāng)間小路一塊高一塊低連自行車(chē)都不能騎,一下雨那地方就更不能騎自行車(chē)嘍,一騎上去黑黝黝的泥巴以粘到你身上來(lái)!
吃完早飯我們開(kāi)著汽車(chē)帶著自行車(chē)先到市民廣場(chǎng)把汽車(chē)停在那兒,騎著自行車(chē)沿著區(qū)政府的路上騎去,看著旁邊那么壯觀的.區(qū)政府,再想起原來(lái)的村莊,簡(jiǎn)直是不能比。我們又到了武進(jìn)圖書(shū)館,聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的圖書(shū)館只有一幢樓,現(xiàn)在這個(gè)圖書(shū)館已經(jīng)是豪華宮殿一樣的大圖書(shū)館了。說(shuō)著我們騎回了市民廣場(chǎng),爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我們到湖塘老街去看看,我走上凹凸不平的石頭路,覺(jué)得一腳高、一腳低很難受,媽媽又說(shuō):她以前不但到這里來(lái)買(mǎi)過(guò)東西而且她還說(shuō)這里是以前最好的街。然后我們就回家了。
我覺(jué)得我們的生活多幸福,以前和現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
呵呵,多么令人高興呀,春天來(lái)了!
瞧,不管是大人還是孩子,都脫下了肥大的厚棉襖,摘下了帽子和手套,一起奔出家門(mén),去尋找春天的氣息。
春天的風(fēng),是綠色的。它吹綠了沉睡的小草,吹綠了瑟瑟發(fā)抖的`綠樹(shù)枝條。
春天的風(fēng),是紅色的。它把太陽(yáng)吹得暖洋洋的,放射出萬(wàn)道光芒,吹紅了剛剛睡醒的桃花。
樹(shù)杈上積存的雪已經(jīng)溶化,落下的雪水“滴-滴”打著歡快的節(jié)拍。你仿佛看見(jiàn)春姑娘挽著烏黑的頭發(fā),邁著輕盈的步伐向你走來(lái)。
泉水暢流著,激起一朵朵綻放的水花,魚(yú)兒在水中嬉戲,絲毫不畏懼,好像是在慶祝春天的到來(lái)。
喜鵲梳理著羽毛,蹲在枝頭放聲高歌,樹(shù)林里一個(gè)又一個(gè)的音符,簡(jiǎn)直是百鳥(niǎo)共同的家。
春天的腳步是種子,在它踏過(guò)的每一片土地上種下花草,栽下樹(shù)木。在每一個(gè)人心中,種下希望,埋下理想。
這春天里,還有什么不曾有呢?歡聲笑語(yǔ),花紅柳綠,目標(biāo)夢(mèng)想,它們化作我新一年的動(dòng)力,讓我不斷追求自己的理想。
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