三年級優(yōu)秀作文3篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽特別愛嘮叨。每天早晨上學(xué)前，我都是在她那沒完沒了的嘮叨聲中度過的'，不信？你聽！
早晨，我還在睡夢中，突然，一陣?yán)匣愕乃缓鹇暟盐页承蚜耍骸翱禳c(diǎn)起床，快點(diǎn)起床！要不然就遲到了！”我睜眼一看，媽媽正皺著眉頭盯著我呢！“你呀你，老是這么貪睡……”聽，一大早，她就嘮叨個沒完沒了。
吃飯的時候，媽媽的嘴巴還是不停歇，一張一合地不停嘮叨說：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)吃。要多吃點(diǎn)才能長大……”我吃完飯，準(zhǔn)備去上學(xué)的時候，媽媽的嘮叨就更多了，這時候，她的話語全都變成了問句：“紅領(lǐng)巾帶了嗎？小黃帽帶了嗎？……”等媽媽問完一百個“帶了嗎”我點(diǎn)了一百個頭之后，她才讓我去上學(xué)。
哎！老媽，你怎么這么嘮叨呀？要是哪一天，能讓我耳根清凈點(diǎn)，那就好了。終于，有一天媽媽不在家，沒了媽媽的嘮叨，我感覺整個世界都安靜了！可是，結(jié)果卻很“杯具”，不僅忘了帶語文書，還遲到了呢！
那時候，我才知道媽媽的嘮叨，全都是為了我好呀！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
今天6：45媽媽叫我起床了，還在我耳邊說：“寶貝你今天要秋游哦”。
我很興奮也不懶床了，起來洗漱以后，吃好早飯，媽媽就送我去學(xué)校了，小朋友都去得很早，沒有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下，坐上大巴士，在車上大家很興奮，還有小朋友表演節(jié)目，很快我們來到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具，但我看不太懂，也沒有太大興趣，但我對一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點(diǎn)興趣，可能是本能吧，在家里，我每天媽媽都會要求我彈鋼琴，我最熟悉它，它很漂亮，比我家里漂亮。其實(shí)我很想彈一首曲子給大家聽，但我想guǎn lǐ員會讓我彈嗎？第二站，參觀了美術(shù)藝術(shù)館，給我印象最深的是牡丹畫，還有沒有穿衣服的美女畫，我不懂沒有穿衣服的美女為什么會美……
回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯，大家圍在一起，我們各自把帶好的食物拿出來，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，還有果凍等等，我都分給了小朋友，我沒有吃到果凍，我把最喜歡吃的'東西分給了好朋友，我很開心，回來媽媽還表揚(yáng)了我。我覺得我們都學(xué)會了分享，我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級。后來老師帶我們到游樂園玩，小朋友都排隊(duì)玩海盜船，我膽小有點(diǎn)害怕，我沒有參加，有一位小朋友玩好下來說，“我的心都碎了”，太好笑了，但我觀察這個海盜船與我以前玩過的海盜船擺動的動作沒有那么大，它是一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，沒有那么可怕。
最后我們還去了城堡，走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了，然后爬起來繼續(xù)走，終于過關(guān)了，哈哈哈。小學(xué)第一個秋游玩得真開心，我很期待我們的下一次。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期天，吃好午飯，按習(xí)慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強(qiáng)強(qiáng)在門外叫“云風(fēng)、云風(fēng)……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口，輕輕地要強(qiáng)強(qiáng)別叫了，免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠里去捉龍蝦。我立刻說：“好，馬上走！”說著，我馬上跑到廚房里拿了一只臉盆就跟著他跑了。
這條水渠不算大，常年有水，水渠里面還長著水草，所以龍蝦就特別多。我們先分了工，兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭筑起了兩道壩。等到壩筑好以后，我們就開始用臉盆往外舀水。水渠里的水越來越少。突然，出現(xiàn)了險情，壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來，搶修著那壩。忙了好一陣，那壩才加固好了。接著，我們繼續(xù)向外舀水。水渠里的水漸漸沒有了，水渠干涸了。這時，我看到干了的水渠里爬滿了大龍蝦。
啊，今天的龍蝦要比以前多，它們好像在開大會似的，集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的，深灰色的，也有棗紅色的。有的'在往水草里面鉆，有的在慌亂地爬，有的在虎視眈眈地舞動著兩只大鉗，有的在尋找逃跑的路線……我們都被這么多的龍蝦吸引住了。強(qiáng)強(qiáng)高興得拍手大聲說：“我們豐收了，我們豐收啦！”我在水溝里就跳起了舞來……
我們捉好龍蝦就高興地回家去了。
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