三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
共享青春 青春不言輸,愛拼才會贏。 ——題記
青春是什么?青春是人生之王,生命之花,不耐久藏的珍寶。古今中外,無數(shù)的文人墨客對青春是大家贊賞,可見青春在我們?nèi)松猛镜闹匾,我們?yīng)怎樣度過呢? 共享青春! 為什么要這么說呢?共享的過程也是一個(gè)合作的過程,在共享之中,我們的智慧得到更充分的發(fā)揮,更能夠取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 依稀之間,我們以結(jié)束了初中的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都以在中考的沖刺階段被壓抑和收斂,一中成熟和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,這一刻,我們真正的成熟了。
今天,在這中考的考場之上,所有的一切都化為對中考成功的信心和動(dòng)力。 在初中的三年,我們一起討論,一起進(jìn)步,一起成長。面對困難,通過集體的智慧得以化解,在這里,我們的青春,我們的才智得到了共享,我們的價(jià)值真正得到了體現(xiàn)。 青春是明澈的.清泉,柔情的水波浸透我奮斗的心靈;青春是理想的征帆,閃亮的航燈引領(lǐng)我人生的方向;青春是剛勁的戰(zhàn)歌,嘹亮的號角燃燒我戰(zhàn)斗的激情。 青春是多彩的畫筆,在人生畫卷上描繪藍(lán)圖! 青春啊,青春!我無法用更好的語言來贊美你,但是你對我是任何都無法代替的珍寶。 共享青春,共享成功,共創(chuàng)輝煌! 讓我們共享屬于我們的青春,在青春的大堂,心懷希望,拋灑汗水,迎接明天!必將有多多輝煌之花在我們生命的田園綻放,我們的人生必將燦爛,必將輝煌!
三年級作文 篇2
昨天,我和媽媽爸爸一起去美特好,只見美特好超市門外放了好多籠子和烏龜缸、魚缸,籠子全是小雞;烏龜缸里擠擠的都是烏龜,魚缸里每缸最多放5條。于是我們買了一只小烏龜,聽賣烏龜?shù)娜苏f這只烏龜5歲了,我爸又挑了一只大烏龜,那個(gè)賣烏龜?shù)娜苏f它9歲了……
回到家我把我們放了很久的烏龜缸拿出來洗了洗,接了四分之一的.水,把兩只烏龜放到缸里。不小心把它弄翻了,只見它像游仰泳一樣弄了兩下爪子,便翻了過來;龐大有力的烏龜丟了老半天都翻不過來,我只好又幫它又害它,把它翻過來,放在沒有水的曬太陽的地方,他把頭縮到了殼里,怪不得說是“縮頭烏龜”呢!然后,他爬到水里。
我把一個(gè)假烏龜放在他們面前,他們以為是自己的同伴,好像友好的說了一番話,假烏龜沒理他們,他們這才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)假烏龜。
今天我看他們時(shí),發(fā)現(xiàn)大烏龜在那蹲著,像睡覺一樣。突然他走開了我發(fā)現(xiàn)他拉出了屎,我趕快把它清理了。
下午我看見大烏龜在那蹲著,小烏龜不知道跑哪去了。看了半天,才發(fā)現(xiàn)小烏龜被大烏龜壓著,我看那大烏龜,并把他放在“陽臺”上,教訓(xùn)了他一番,他根本不知道我在干什么,又去把小烏龜壓在底下……
……
這兩只烏龜好像都是以大欺小的料!大烏龜就是連我喂它的死了的小蝦米,都要抓上半天!
這兩只烏龜真淘氣呀!
三年級作文 篇3
電子琴考級的日子快到了,今年我要考七級了。這幾天,我正在抓緊練習(xí),彈琴時(shí)間也由原先的半小時(shí)延長至一個(gè)小時(shí),目的只有一個(gè):拿到優(yōu)秀證書!
考級前一天晚上,家里進(jìn)行了一場考級模擬考試,流暢的琴音、動(dòng)聽的旋律和自信的表情贏得了媽媽這位評委的認(rèn)可,可不知為什么,我的心情還是像十五只吊桶打水似的——七上八下的。
第二天,我穿上最漂亮的新衣服,整理好自己凌亂的心情,來到了考級地點(diǎn),面對那么多像我一樣的考級選手,我莫名地感到緊張。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“楊佳,加油,相信自己,你是最棒的!甭犃藡寢尩脑,我的自信心似乎又回來了,我深吸一口氣,勇敢地邁進(jìn)了考場的大門。面對評委老師,我深深鞠了一躬,接著便坐下來,像平常練習(xí)的那樣彈了起來,美妙的音樂讓我一下子忘卻了緊張,我盡情徜徉在音樂的世界里。幾分鐘后,我以零失誤的出色發(fā)揮完成了全部曲目的展示,滿懷期待地看著評委老師,希望評委老師為我頒發(fā)優(yōu)秀證書,讓我失望的是評委老師只是微笑著向我點(diǎn)頭,并示意我可以出去了。
此刻的我,心里就像打翻了五味瓶,想到那么多天的努力,還有黃老師犧牲休息時(shí)間為我補(bǔ)課的情景,鼻子一酸,差點(diǎn)眼淚就要流下來了。我故作輕松地走出考場,但是,這一切還是無法逃過媽媽的'火眼金睛,可能是為了不讓我太傷心,也可能是媽媽為我感到遺憾,一路上,我們一句話也沒有說,我的心情跌落到了谷底。
正當(dāng)我對優(yōu)秀證書徹底死心的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,媽媽接到了黃老師的電話,說我考到了優(yōu)秀,只是評委老師來不及現(xiàn)場發(fā)證書了,這下媽媽高興得像個(gè)孩子似的連聲向老師道謝,我興奮得一蹦三尺高。
走出家門,望著天空漂浮的朵朵白云,我感慨萬分:今天真是不平凡的一天,經(jīng)歷了跌落谷底的失敗,然后又從谷底被拋到快樂云霄頂上,這大起大落的一天,我一輩子也不會忘記!
三年級作文 篇4
我和鄰居兩個(gè)小伙伴玩捉迷藏,我們用“石頭、剪子、布”的方法選出由雨濃找,我和徐悅藏,我們倆藏在以前從沒藏過的車棚里了,我想:這下她找不到我們了。
我像個(gè)哨兵一樣,躲在墻角看尹雨濃,只見她東張西望,我的心里暗暗高興。突然我發(fā)現(xiàn)雨濃直奔我們的方向走來,把我們弄了個(gè)措手不及,我輕聲對徐悅說:“雨濃來了!蔽覀z不約而同地往里跑,藏在了最隱藏的地方,只見雨濃站在車棚門口大聲喊:“電報(bào)劉暢姐,電報(bào)徐悅姐!蔽倚睦锵耄河隄庹嫔,我們藏在這么隱蔽的`地方,她都能這么快找到。我們倆垂頭喪氣的走出來。
在一旁看熱鬧的三位媽媽樂得笑彎了腰。原來,在我們藏的時(shí)候,她迅速地偷看了一眼,知道我們藏在哪兒后,又裝作不知道的樣子?xùn)|張西望。把這倆比她大了3歲的姐姐都騙了,雨濃知道自己不守游戲規(guī)則,就自己主動(dòng)再找一次。
兵不厭詐,第二次我們?nèi)耘f藏在車棚里,只見尹雨濃去我們平常藏的1門去找,我說:“我們?nèi)ゾ入姲!毙鞇傉f:“剛才她就騙我們了一次,我們讓她多找一會兒!庇隄庠1門找了很長時(shí)間,沒有找到,就去2門找了,我說:“現(xiàn)在1門是最安全的,我們?nèi)?門。”我們倆趁此機(jī)會跑到了1門,徐悅在門口放哨,見尹雨濃又找3門、4門和5門還有車棚,我們倆才出來救電。
捉迷藏的游戲既有意思又好玩,需要?jiǎng)幽X筋才能玩得好。
三年級作文 篇5
等待是漫長的,但又是甜蜜的。
我等待著,等待著長大。想看看未來的世界到底是啥樣的?我想像著:未來世界的春天會掉花環(huán)嗎?夏天大概會有滿地的冰淇淋?秋天的落葉飄落到地上難道會變成錢?冬天呢,可能天上會飄落溫暖的雪花吧?我總是日日夜夜地問媽媽:“我要等到猴年馬月才能長大呀?”但媽媽每次都說:“快了,快了,再過十年你就長大了!蔽业降资裁磿r(shí)候才能長大呀?等長大了,我就可以過著自由自在的`生活啦,去看看外面的世界到底有多精彩!等待是甜蜜的!
“我又搶到紅包了!”我興奮地跳了三尺高,這過年搶紅包真好玩?墒菋寢尶偸钦f,再搶到一次就有禮物了。我等啊等,后面的紅包怎么不發(fā)了?說好的紅包呢?說好的半小時(shí)再來發(fā)的,這時(shí)間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不時(shí)地看著,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。我寫完作業(yè)一看,時(shí)間還沒到,可等我吃完午飯?jiān)倏,呀!時(shí)間都過了,我嘗到了等待有時(shí)是如此得漫長。
人生有多少個(gè)等待呀!
等待著媽媽給我送禮物,等待著蠶寶寶作繭自縛,等待著假期早日到來……
等待是急迫的,也是幸福的。
三年級作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”隨著這首歌的旋律,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。
我愛春天,我更愛家鄉(xiāng)的春天!哦,忘了告訴你們,我家住在我們敬愛的周總理的家鄉(xiāng)——江蘇淮安。那么讓我們隨著春姑娘的腳步去我的家鄉(xiāng)去尋找春天吧!
看,春姑娘扭著漂亮的舞姿來到小河邊,小河嘩嘩地唱著歌兒,小河里倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草……河邊的一排排柳樹抽出了細(xì)細(xì)的、嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)拂過,河水泛起了一道道波紋,柳樹的枝條在風(fēng)中搖來搖去。
瞧,春姑娘邁著那輕盈的腳步來到了花園里,花園里的花競相開放,有粉的桃花、白的梨花、紅的杏花、黃的迎春花、紫的風(fēng)信子、綠的蘭花……花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的`蝴蝶在花叢中飛來飛去。
聽,春姑娘又唱著優(yōu)美的歌曲來到草地上,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。幾對小巧玲瓏的小燕子從南方趕來,為春姑娘帶來了生機(jī)和色彩。
噓,隨著春姑娘輕輕的步伐,春風(fēng)姐姐也接踵而至。春風(fēng)姐姐輕輕一吹,大地變綠了,春風(fēng)吹過大樹,大樹輕輕搖晃;春風(fēng)吹過草地,小草害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧,春風(fēng)姐姐正和風(fēng)箏弟弟做游戲呢,風(fēng)箏弟弟一會兒高,一會兒低,它們玩的可高興呢!
哈哈,春風(fēng)姐姐剛走,春雨妹妹飄飄悠悠地來了,春雨妹妹是連綿的、柔和的。只見春雨妹妹在柳枝上跳動(dòng)著,隨著柳枝直線滑落,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
走,看看遠(yuǎn)處的公園里,春姑娘正陪著小朋友們玩耍呢,他們一個(gè)個(gè)正陶醉在春姑娘的懷抱里流連忘返呢!
同學(xué)們,你們找到春天了嗎?其實(shí)春天就在你我身邊。你們說,我家鄉(xiāng)的春天美嗎?
我愛春天,更愛我家鄉(xiāng)的春天。
三年級作文 篇7
以前,我是一個(gè)活潑、開朗、有自信的小男孩,我九歲那年,我來到了一個(gè)名叫“皮皮作文部落”的作文班,當(dāng)時(shí),我奇怪的想道:咦?為什么這個(gè)作文班的名字是“皮皮作文部落”呢?最奇怪的是,皮皮是什么東西,難道是一條狗?難道是一頭母牛?還是一只母雞?還是一個(gè)調(diào)皮鬼?還是……當(dāng)我走進(jìn)了“皮皮大門”,我驚喜的發(fā)現(xiàn)原來他是一個(gè)人!我給了他一個(gè)外號,叫“傻大個(gè)”。這一次,看見他十分陌生,皮皮他身穿“格子衣服”,頭發(fā)十分硬,一根一根的尖出來整個(gè)頭像一個(gè)小刺猬,再加上一副眼鏡,像一個(gè)知識淵博的刺猬。說起眼鏡,還有一個(gè)皮皮和眼鏡的故事呢!
那時(shí),皮皮老師大學(xué)的時(shí)候,眼睛花了,便去眼鏡店配眼鏡。皮皮老師一直找不到自己合適的`眼鏡,便東找西找,試了又試,看了又看,一個(gè)時(shí)辰都在眼鏡店里尋找著。但是,一位好心的大媽,把皮皮老師拉過來,便說:“這位帥哥,我這里的眼鏡都很配你,你不配眼睛就不帥了!”皮皮老師挑了又挑,在那挑了兩副眼鏡。
還有一次,皮皮老師生日,他的同學(xué)用56顆糖擺成了一個(gè)大大的愛心。并且他的同學(xué)把祝福語寫在紙上,把這些紙貼在皮皮身上,真讓人好笑!
我遇見皮皮老師不是看到他帥,而是像怪獸一樣恐怖!
三年級作文 篇8
鄰居王奶奶家有條小黃狗。一身棕色的皮毛,像個(gè)蓬松的絨球兒;又小又圓的腦袋拳頭大小,兩顆黑葡萄似的小眼睛鑲嵌其中;小小的塌鼻子總是濕漉漉的,好可愛的狗,一個(gè)好名字我不禁脫口而出——“狗小黃”。
都說養(yǎng)狗就如養(yǎng)小孩,的確是呀!每回早晨和傍晚都能在電梯里遇到小黃,那時(shí)的它依偎在奶奶的懷里,,一會兒用爪子扒幾下電梯門,一會兒快速擺動(dòng)尾巴,顯得異常興奮。哦,這是要出門溜溜的節(jié)奏,那興奮勁兒一點(diǎn)不亞于小朋友外出春游。電梯門才打開,一大群人腿還沒邁出門,它已經(jīng)一溜煙竄了出去,沒了人影。等你出了院門,才發(fā)現(xiàn)它正撒完尿,吐著濕漉漉的舌頭,靜靜地蹲在原地等你呢。
每回出門玩,總能碰上它的小伙伴。有一回,它遇到了勁敵小黑狗。起初小黃皺起鼻頭,發(fā)出低鳴聲,兩狗就這樣高翹著尾巴,怒目相視。后來,小黃見奶奶來了,腰板立刻硬了起來,猛地站起來,前爪前伸,身子后傾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗撲過去,開始了一場廝殺。不久,小黃洋洋得意的得勝歸來,好一個(gè)狗仗人勢的'家伙!
對了,這家伙還擅闖民宅。我家是二手房,舊主人曾經(jīng)也喜愛養(yǎng)狗,估計(jì)這屋子曾經(jīng)住過它的好朋友,因而只要有機(jī)會它就往我家鉆。有一回,我家的門虛掩著,小黃悄無聲息地溜了進(jìn)來,正在衛(wèi)生間的媽媽被門后一顆毛茸茸的小腦袋嚇得花容失色。
狗小黃就是這樣一個(gè)“小小孩”,你覺得它怎么樣?
三年級作文 篇9
冬天來了,因?yàn)樘鞖饴兝,學(xué)校的.廣播操改為跑步兩圈。跑步的時(shí)候太累了,腰很酸,腦子暈,肚子痛,跑不動(dòng),而且領(lǐng)跑的同學(xué)跑得太快了,我們都跟不上了。出跑道后,我走回教室喝點(diǎn)水,回英語長廊休息,兩圈跑好簡直把我累死了。但是每天堅(jiān)持跑步也是鍛煉身體的好辦法。我們要加油哦!
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