三年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
這是一片平平凡凡的小葉子，是我從大樹上摘下來的。
它墨綠色，長橢圓形，葉邊向上微微翹起，像一葉扁舟。
細(xì)細(xì)地觀察葉子的結(jié)構(gòu)。葉子是由主莖，經(jīng)絡(luò)，葉尖，葉柄組成的。我把葉子對著陽光看，哇！好清晰呀，只見主莖像一根擎天柱，支撐著葉子。再看那些躺在葉子里的紋絡(luò)，有的整整齊齊向上延伸，有的錯落有致，有長有短，彎彎曲曲。葉尖向上用力長，尖尖的，葉柄硬硬的`，比其他的莖都粗，用手折一折，嘿！它無動于衷。
我用手摸一摸葉子，翻動中，我突然感到一陣微疼。咦！這是誰在作怪呢？我小心地把葉子放在掌心，細(xì)細(xì)地端詳著。哦，原來是綠葉邊長著一排小小的鋸齒，據(jù)說神匠魯班就是是在這里受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。
· 我再次小心翼翼地把葉子翻了一個面，摸一摸，感覺毛毛糙糙。顏色比正面淡多了，呈淡綠色，我輕輕把葉子撕開，聲音好像是蠶寶寶在咀嚼桑葉，聞一聞，一陣清香撲鼻而來，好像是大自然的氣息。
· 過了幾個小時，小小的葉子顏色漸漸變深了，葉子也無精打采耷拉著小腦袋，葉邊的小齒也變軟了。
· 看來世人看似簡單的東西，里面也有這么多奧秘呀，我要向大自然學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！
三年級作文 篇2
今天我打開電視機(jī)，看見里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目，我也跟著節(jié)目一起做起來。
里面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒，說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看，于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子，在上面用記號筆畫了一個長方形，再用美工刀把長方形給刻了下來，這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接著，我在用瓦楞紙粘在圓餅的`下面。用報紙卷成的小長條粘在存錢口的四周，使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現(xiàn)在，存錢罐已經(jīng)全白了，我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的紅色，也可以用清新的綠色……等等。凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了，你就可以把你的零花錢放進(jìn)“郵筒”里面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢？
做手工真有趣，既好玩又可以鍛煉我的動手能力。
三年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為爸爸對我也很好，每當(dāng)讓我聽到這首歌時，我就會想到爸爸對我的關(guān)心。
有一次下午上學(xué)前，我在陽臺上仰望天空，天空晴空萬里。心想下午應(yīng)該不會下雨。我毫不遲疑地把雨傘放在了家里，背起書包上學(xué)去了�？旆艑W(xué)時，天空突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨，這時我就想起下午上學(xué)前奶奶說的`話：“今天天氣預(yù)報說會有大雨，要帶雨傘”。真是“不聽老人言吃虧在眼前”。在下第一滴雨時，我就后悔當(dāng)初沒有聽奶奶的話。正當(dāng)我在屋檐下張望時，一個熟悉的身影向我走來，那就是爸爸，他給我送雨傘來了，我看到爸爸氣喘吁吁，額頭上一半是汗水，一半是雨水。背上的衣服都濕了像在水中撈過一般。爸爸急匆匆地從懷里掏出一件綠色的雨衣，迅速地打開，連忙遞給我，關(guān)切地說：“快穿上，小心著涼”。此時淚水模糊了我的雙眼，爸爸看到我愣住了，連忙幫我穿起來，穿好后他細(xì)心地為我整理一番，我想：“爸爸雖然平常對我兇，對我很嚴(yán)格，但是他還是真心愛我喜歡我的�！蔽业臏I禁不住流淌下來。
在這里我衷心地想對爸爸說：“爸爸，我愛你，謝謝您的無微不至的愛”。
三年級作文 篇4
我是一個可愛，活潑的小女孩。可是我卻有個壞毛病—懶惰。
在五年級的一個星期天早上，我正看著電視，只聽“啪”的一聲，電視就被變成灰屏了。我想：電視壞了嗎？我起來拍了拍電視，這時我被嚇了一跳—媽媽正站在電視機(jī)旁瞪著我，頓時一種不好的預(yù)感環(huán)繞著我。我問媽媽有什么事？媽媽有點生氣地對我說：“不寫完作業(yè)不準(zhǔn)看電視，快去寫！”
我坐在椅子上沒有絲毫走的意思，突然那個經(jīng)常跟我搶遙控器的哥哥，從天而降把我連椅子一起拖到書桌前，自己又跑去看電視了，只留我趴在書桌上想著剛才放的那部電視劇下一集是高興的還是悲傷的`……雖然那天過得很慢，但是我依然沒寫作業(yè)。
第二天，當(dāng)我到學(xué)校后，老師把我叫進(jìn)辦公室，對我說：“你怎么不交作業(yè)？”我慚愧的低下頭回答到：“我沒有寫！”“為什么不寫？”“我忘記寫了！”“你是不是玩了，忘記寫？”“嗯”老師的一句話讓我我至今記憶深刻：今日事，今日畢。
從那天起，我因為那句話不懶惰了。
三年級作文 篇5
每年的國慶節(jié)，爺爺?shù)奈r塘都要干塘，但我卻從來沒有下去過，只能眼巴巴地站在塘邊看，心里非常不服氣！這次在我苦苦地哀求下，媽媽終于讓我也下去捉蝦。我坐在奶奶的三輪車上，心情就像一只歡快的小鳥，老是偷著樂，心想：這下終于可以大顯身手了，讓你們嘗嘗我的歷害！
到了蝦螗邊，我看到水已經(jīng)基本上抽干了，好多人都在下面捉蝦了。我迫不及待在穿上爺爺?shù)母邘吞仔奔泵γΦ刈吡讼氯�。走在硬泥上還行，可走在爛泥巴上要費大力氣了。我深一腳淺一腳地艱難行進(jìn)在爛泥巴里，可是越往下走泥越爛，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。意想不到的事情發(fā)生了，你猜怎么了？我的`左腳使勁一拔，“砰”地一下踩下去，頓時感到一股透心地涼，回頭一看，套鞋還狐零零地在原地，而我連腿帶褲都在泥巴里。我干脆右腳也不穿鞋子了，可還是走不動。我顧不上那么多了，手腳并用向上爬，可我感覺整個人都好像要陷下去了，我害怕地只好喊“救命”。爺爺過來一邊埋怨一邊拉住我的胳膊往岸上走。蝦倒是一只也沒抓到，人卻弄得又冷又臟像一只泥猴子，連頭上都是泥！
三年級作文 篇6
自從上次皮魯特逃出魔方迷宮后，就一直在找第三個戰(zhàn)士—火戰(zhàn)士。
有一天，皮魯特和夏古龍在家看電視（今天是星期天），突然他們看到了一個廣告，辣椒街新開張了一個麻辣燙店，皮魯特看見了直流口水，立馬拉起夏古龍直奔辣椒街。他們看見了一個招牌，上面寫著“火氏麻辣燙”五個字，里面有很多人，皮魯特立馬進(jìn)去，找了個座位坐了下來，這時一個男服務(wù)員走了過來，對皮魯特和夏古龍說
“兩位想吃點什么”
這時，他們的手表響了起來“一米內(nèi)有宇宙戰(zhàn)士出沒”，他們兩個立馬把目光轉(zhuǎn)向那個服務(wù)員。
“耶，又找到一個宇宙戰(zhàn)士。”
“你好，我不是什么宇宙戰(zhàn)士，如果你是瘋子的話就快點出去�！�
“這位小帥哥，請跟我們來一下�！�
“好吧�！�
“你看，這是你的`東西，你試著說一下‘火戰(zhàn)士’，變身。”皮魯特拿著變身器說。
“說就說�！�。
“火戰(zhàn)士，變身”
一陣耀眼的金光過后……（未完待續(xù)）
三年級作文 篇7
連雨不知春去，一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間，知了藏在樹上吱吱作響，調(diào)皮的露珠在荷葉上來回翻滾，蜻蜓也加入了這場盛夏的晚會，穿梭在每一片池塘中央。傍晚時分，雷雨登場，為這場仲夏的盛宴送來一片清涼。
夏天是炙熱的，烈日高照，火紅的太陽像一個大燈籠，把每一個小朋友的臉兒都烤得紅彤彤的。
夏天是涼爽的，冰鎮(zhèn)的汽水、可口的冷飲，雷雨過后的傍晚，微微涼風(fēng)帶來一絲絲的愜意，小伙伴們快樂地玩耍、嬉戲。
夏天是甜蜜的，又大又圓的西瓜，新鮮采摘的蔬果，媽媽親手做的酸梅汁……讓這個夏天甜蜜而又酸爽。
夏天是有所收獲的，在舞池中央翩翩起舞，在運動場上揮灑汗水，在暑假班里奮力拼搏，一分耕耘一分收獲。
夏天是快樂的.，三五好友樹下乘涼，一邊分享美食，一邊話家常，談?wù)勂媛勅な隆?/p>
而我最喜歡的，還是和爸爸媽媽在一起，一起計劃一次旅行，一起制作一頓晚餐，也許不精致，但足夠有心意，一起參觀博物館，看看恐龍化石，說說自己大膽的想象。
在這個夏天，我吃到了甜甜的西瓜，看到了美麗的風(fēng)景，得到了比賽的肯定。有付出，有收獲，我在這個仲夏中成長，伴隨火熱的太陽，突如其來的雷雨，雨后七色的彩虹，池塘中亭亭玉立的荷花。在盛夏中不斷成長，在盛夏里得到收獲。
三年級作文 篇8
看到舌尖上的美食電視節(jié)目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的.肉夾饃，北京的烤鴨。。。。。。我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓，夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉，再拿一點糯米粉做成的面團(tuán)，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把湯圓買回來了，先把水燒開，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時候，婆婆連忙說：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時候才能吃。”很快湯圓就涼了，我迫不及待地嘗了一個，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀！
婆婆說：“湯圓代表著幸福和團(tuán)圓，吃了湯圓你就會感到快樂！”
三年級作文 篇9
秋風(fēng)劃過身邊，小鳥早枝頭鳴叫。一起床，媽媽就給我一個任務(wù)——尋找“丑八怪”。一路上蹦蹦跳跳，心里一直在思考，“丑八怪”到底是什么東西，它真很丑嗎？我怕疑惑不解，來到超市才知道，原來媽媽口中的“丑八怪”就是有點形狀怪異的桔子啊。
我把它買回家后，仔細(xì)端詳著這些“丑八怪”。真是越看越丑。當(dāng)我伸手想去拿一個“丑八怪”吃吃看，我的手不由自主地停了下來。因為看著又丑有怪的桔子，總是食不下咽，難以進(jìn)口。
橙色的又老又皺的外皮上還有幾道劃傷的地方，綠油油的葉子上倒還透著一絲清香。我買了幾個，形態(tài)各種怪異，有的還算圓，在桌子上滾到東，滾到西；有的'盡然是三角形的，一直固定在一個位置上，倒也不調(diào)皮；還有的肥肥的，像一塊大餅。
我一直不敢嘗試，你說這怪得太多的桔子會好吃嗎？忍不住誘惑，我壯著膽子，瞇著眼睛，剝皮掰開咬了一口，桔子“丑八怪”在我口中流出汁水，一股濃濃的香氣帶著一絲甜甜的味道。
從這件事上，我明白了一個道理。雖然“丑八怪”不好看，但是很好吃。生活如此，凡事也是如此。我們不能光看外表，也要看內(nèi)在，一定要發(fā)現(xiàn)缺點，也要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點！
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