小學三年級的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

　　二十年后的我上海市控江二村小學三年級廖冠東“20xx年5月18日上午8:30”，悠揚的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來。我抬起頭心中不禁感嘆，時間過得真快，一眨眼，20年過去了，我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任，而且還是納米機器人系列的總設(shè)計師�！爸魅危瑒偹蛠淼牟∪斯跔顒用}內(nèi)血栓很嚴重，導致心臟衰竭，是否使用‘東東1號納米機器人’？”耳邊傳來助手小王的'聲音。“好！立刻實施！”我看了看電腦上的病歷，果斷地說。不久，電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內(nèi)的立體圖像。很明顯，就是血栓快要堵塞血管，導致心臟衰竭，只要清除血栓就可以了�！拔乙�

　　經(jīng)到達，是否執(zhí)行定點清除？”電腦里傳來“東東1號納米機器人”請示的電子合成聲�！傲⒖虉�(zhí)行！”我通過聲控裝置對機器人下達了命令。只見機器人前端立刻凸起，然后發(fā)射出一道藍色的光線，光線不偏不倚正中血栓，不一會，血栓就以肉眼可見的速度消失了。成功了，我知道我發(fā)明的納米機器人又挽救了一條生命。掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室

　　內(nèi)響了起來，同事們和我開始共同品味成功的喜悅！圖馮有康[簡評]這是一篇科幻作文�，F(xiàn)在，血栓堵塞血管導致心臟衰竭，還是一種兇險的疾病。而在20年后，

　　人類的醫(yī)療前景又將如何呢？讀過廖冠東小朋友的這篇作文，大家一定會感到興奮不已。這時，這個人類共同的敵人早已是不堪一擊。因為小作者發(fā)明了納米機器人治療技術(shù)，能夠在瞬間擊碎血栓，打通血管大動脈，從而保障心臟正常運動。20年后，小作者將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和著名醫(yī)學專家，以自己的聰明才智造福人類。希望他美夢成真。

小學三年級的作文 篇2

　　我有一位音樂老師，她對工作很負責！有的音樂老師不按時上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學課本。她姓趙，我們叫她趙老師，她長得很高，長長的`頭發(fā)，大大的眼睛，長得很漂亮，但是很嚴肅！衣服是一天換一件，她給我們上過幾節(jié)音樂課，每次衣服都不一樣，有點臭美！上課，先是用油腔怪掉的聲音唱：“趙老師你好，你好，你好，趙老師你好！”一次我們在唱歌，她忽然說：“你們有彈過吉他的麼？”我們異口同聲地說：“沒有�！敝宦犐w雨軒輕聲說：“吉他我們倒沒彈過，倒談過掃把苗！”我們偷偷的在笑�？傊�，這個音樂老師一在，我們班就發(fā)生許多趣事，蓋鵬超還經(jīng)常在背后學趙老師一扭一扭的下樓梯，笑聲總回蕩在我們五（3）班！這個音樂老師是有點潔癖，但我們都很喜歡她！

小學三年級的作文 篇3

　　在我成長的記憶中，有快樂的時刻，也有危險的時候。

　　記得在幾年前的一天，我在回家的路上走著。突然，看見一只很可愛的小狗，獨自一個在路邊跑，旁邊沒有它媽媽，也沒有主人。只見小狗瘦弱得很，沒有精神，看來很餓，一路在找尋吃的。它可能是被誰家遺棄了，或者干脆就沒有主人，沒有家，在流浪。我看它太可憐了，就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭，因為它太可憐了�？墒�，我又一想：我家里已經(jīng)有了一只小狗，咋辦？我猶豫著，我想我不能再養(yǎng)它了，即使我把它抱回家，爸爸媽媽也肯定不會同意我再養(yǎng)的，我很為難。我想：即使我不能養(yǎng)它，我也應(yīng)該給它點幫助��！于是，我拿出了自己身上僅有的一元錢買了三個饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個饅頭后，喂第二個就不吃了�；蛟S是吃飽了吧！只見它搖著尾巴跑啦。此時，我心里很高興，因為我?guī)椭�了一個可愛的.小生命。

　　這是我很小的時候?qū)σ粋�小動物做的好事，我一直記著。

　　人的一生中有時還會發(fā)生一些危險的事，我曾經(jīng)就有。

　　記得那是一次游泳的時候發(fā)生的事。那天，我和媽媽等好多人一起去游泳，我們在一條河里游泳，邊游邊抓海螺。突然，起風了，一個不小的水浪向我撲來，就像馬上要吞噬了我似的，我趕緊站在一塊石頭上，可是，我又被滑倒了，原來那塊石頭上長滿了一種很滑的青苔，正是因為有青苔，我才被滑倒了，幸虧我是倒在了水里，如果當時是摔倒在石頭上，那后果將是嚴重的，弄不好頭會比磕成重傷。

　　經(jīng)過這次事后，我想，人的一生中，有時候可能會發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情，常常需要人們多加小心。

　　一路成長，一路記憶。現(xiàn)在，我也漸漸明白了許多人生中會有許多快樂的時光，有被人幫助和幫助別人的，也有一些危險的時刻，或者有驚無險的事情發(fā)生。愿每個人成長的道路上都能一帆風順，平平安安。

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